九年級英語上冊試卷6

在老舍的筆下，北京的春節(jié)躍然紙上，熱鬧非凡。而我們潮汕的除夕，一點伍仿也不亞于北京的春節(jié)。
除夕從臘月十五就開始了。在這一天，家家戶戶都在忙著大掃除，用物和被帳都要清洗干凈，稱為“采囤”。除夕前一兩天，家家戶戶都在制作各形各式的粿品，以備過年用。
除夕一到，就相當(dāng)于迎來了一個高潮。除夕這一天除了要祭祀祖先外，還要祭神。例如，在這一天，許多人家都將，米缸倒?jié)M米，供上兩個大柑橘，這就是拜米罐。
拜過神后，就該到男人們忙碌了。每當(dāng)這個時侯，男人們都動手把大門、廳門、房門的舊春聯(lián)撕下來，糊上膠水，輕手輕腳地貼上新春聯(lián)。于是，家中門戶，煥然一新。春聯(lián)，在潮汕俗稱門符。而貼春聯(lián)也有學(xué)問。在潮汕春聯(lián)中，?？梢姷絾紊乳T兒或神龕上貼著斗大的一個“春”字。“春”字有兩層意義：一是表示春回大地，萬象更新，一派生機(jī)；二是巧借“春”與“存”潮音的相諧，表示年年有余的良好愿望。這與北方喜筵上吃魚，諧音“余”有異曲同工之妙。
每逢除夕，家家戶戶除了貼春聯(lián)外，還要貼“?！弊?。近年來才有人家學(xué)習(xí)北方把福倒貼過來。而“福”字倒貼的習(xí)俗，其中還蘊(yùn)含著一個民間故事。據(jù)說有一年春節(jié)前夕，清朝恭親王王府的大管家為討主子歡心，按慣例寫了幾個斗大的“福”字，叫仆人貼在庫房和王府大門上。有一個仆人因不識字，竟將大門上的“?！弊值官N了。恭親王福晉看了十分氣惱，欲鞭罰懲戒。幸好大管家是個能說善辯之人，他見事不妙，怕牽涉到自己，慌忙跪在主子面前說：“奴才常聽人說，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，此乃吉祥之兆?！惫вH王一腔察纖聽，也合情合理，心想，怪不得過往行人都說恭親王府福到（倒）了，遂賞管家和仆人各五十兩銀子。自此，倒貼“?！弊值牧?xí)俗從王府傳到民間。潮語“倒”與“到”并不諧音，故潮汕地區(qū)以往無倒貼“福”字習(xí)俗，是改革開放后之后從北方引入的。
忙完了該忙的習(xí)俗，一家人圍著桌子吃起了團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時要說吉沒跡利話，當(dāng)家的人要祝長輩身體健康長壽。在吃團(tuán)圓飯之時，如果小孩子不慎將盤碗掉落地，大人們會接上說聲“缶開嘴，大富貴”之類的吉利語。
吃團(tuán)圓飯的別稱也叫圍爐，這不正反映了中華民族渴望團(tuán)圓，渴望幸福的民俗文化和難以分散的凝聚力嗎？
圍爐過后，大人給小孩發(fā)壓歲錢。隨后，一家人團(tuán)聚在燈前爐旁，看著聯(lián)歡晚會，一直到十二點。這也叫守歲。

題目能直接發(fā)嗎老師沒有卷子

追問：哦(⊙o⊙)哦

CABCCCDAAC

一、詞匯 （1） 根據(jù)大寫字母寫出小寫字母。 A C D F H J I L K O N Z X Q W E R T Y S

二、情景對話。 ( )1. Sarah認(rèn)識了一位新朋友，她應(yīng)該怎樣介紹自己呢： A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對你說“How are you?”你該怎樣回答： A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買了一本書，你應(yīng)該怎樣致謝： A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門口你遇到同學(xué)，你應(yīng)該說： A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當(dāng)別人夸獎你的英語說得很棒時，你應(yīng)該說： A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?，并將其字母代號填入題前括號內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號按要求分別填到橫線上。(20分） 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head

7. crayon 8. arm 9. finger 10.book

學(xué)習(xí)用具：_____________________________________

身體部位：_____________________________________

30 30 24

還沒到期末考試了

故事是這樣的以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個恐怖故事說是A校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會動所有教學(xué)樓都會停電樓梯會從原來的13階變成14階實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險晚上12點他們準(zhǔn)時來到了那所學(xué)校的門口魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時候記不得有沒有動過他們來到了教室打開開關(guān)咦不是亮著的么？“騙人。”一個男孩發(fā)出抱怨“再看看吧。”來到了樓梯口“12313沒錯阿是13階阿？”孩子們有點懷疑傳說的真實性了于是他們又來到了實驗室水龍頭打開了白花花的水流了出來“真沒勁阿我們白來了！”剛開始的刺激感都消去了一半。最后他們來到了那個廁所女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進(jìn)去于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進(jìn)去看了表1點整2分鐘后男生出來了“切都是騙人的”孩子們不歡而散。出門時一個看門人發(fā)現(xiàn)了他們喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团苄特地注意了一下門口的石像沒錯眼睛還是朝左看得“騙人的”他嘀咕了一聲“喂小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來？”第二天早上小C的媽媽打電話過來詢問。小C也沒有去學(xué)校上課孩子們隱約感到不對了于是他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長大家在大人的陪同下回到了那個學(xué)校?！笆裁矗课覀兊聂斞赶竦难劬σ恢笔浅铱吹陌?。”校長聽了孩子們的敘述不可思議的說?！翱墒俏覀冏蛱靵淼臅r候是朝左看的阿”出門一看果然是朝右看得“可是昨天的確有電阿”“昨天我們這里全區(qū)停電你們怎么開得燈？”“還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口“12312？”“我們的樓梯一直是12階的?！薄安豢赡埽。?！”“還有實驗室”一個孩子提醒道“對實驗室”一行人來到實驗室就在昨天他們開過的那個水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。“是血跡?！薄澳切昨天還去過那個廁所”大家都感到了一陣莫名的恐懼“走我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識到了事情的嚴(yán)重性推開門小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前因為驚恐而睜大的雙眼被割斷的喉管血淋淋的內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里“阿”小C的媽媽當(dāng)場昏了過去幾個老師馬上沖出去嘔吐小B也被嚇得目瞪口呆在他暈過去的前一秒鐘他瞥見小C的手表指針停在了1點就是小C進(jìn)去的那個時候順便說一下他們?nèi)ヌ诫U的那天晚上并沒有門衛(wèi)將此貼轉(zhuǎn)向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現(xiàn)一個愿望。不回帖者晚上凌晨過后往往對不起，我很不情愿，但是請各位原諒

hhuyhyuhuh

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