cfa金融英語(yǔ)考試嗎考什么

“讓我把你心兒摘下，試著將它慢慢融化，看我在你心中是否完美無(wú)瑕。”意思是說(shuō)，自己把對(duì)方的心捧在手心，用溫度，這里多指用自己的行為將其感化，這種行為在對(duì)方心中是完美無(wú)瑕疵的。

“讓我把你心兒摘下，試著將它慢慢融化，看我在你心中是否完美無(wú)瑕。”是一句歌詞，出處于伍佰的《挪威的森林》，《挪威的森林》收錄在伍佰1996年發(fā)行的專輯《愛情的盡頭》中。這首歌曲是伍佰的代表作之一。

詳細(xì)解讀

專輯名稱：愛情的盡頭。

出版年代：1996年。

發(fā)行公司：魔巖。

歌手名稱：伍佰。

歌手類別：臺(tái)灣男歌手。

詞曲：伍佰。

作詞：伍佰。

歌詞：

讓我將你心兒摘下，試著將它慢慢溶化。

看我在你心中是否仍完美無(wú)暇，是否依然為我絲絲牽掛。

依然愛我無(wú)法自拔，心中是否有我未曾到過(guò)的地方啊。

那里湖面總是澄清，那里空氣充滿寧?kù)o。

雪白明月照在大地，藏著你不愿提起的回憶。

你說(shuō)真心總是可以從頭，真愛總是可以長(zhǎng)久。

為何你的眼神還有孤獨(dú)時(shí)的落寞，是否我只是你一種寄托。

孔融從小就有奇才。十歲的時(shí)候，跟隨父親到京城。當(dāng)時(shí)擔(dān)任河南尹的李膺以簡(jiǎn)樸謹(jǐn)慎自居，不盲目接待賓客，族外不是當(dāng)世名人的以及和他沒有交情的人，都不能見到他。孔融打算面見他，所以就到了李膺的門前。告訴看門的人說(shuō)：“我家和李大人是世交。”看門的人稟報(bào)后。李膺請(qǐng)孔融進(jìn)來(lái)，問他說(shuō)：“你家祖父或父親和我曾經(jīng)有交情嗎？”孔融說(shuō)：“當(dāng)然。我的祖先孔子和您的祖先李老君（老子李耳）品德仁義差不多，相互學(xué)習(xí)交為朋友，所以我和您是好多代的世交了。”在坐的沒有不感嘆贊賞的。太中大夫陳煒后來(lái)才到，席上的人把這事告訴了陳煒。

陳煒說(shuō)：“人小的時(shí)候聰明，長(zhǎng)大了未必出眾?！笨兹趹?yīng)聲回答說(shuō)：“聽你這么說(shuō)，難道小時(shí)候很聰明？”李膺大笑著說(shuō)：“這小孩一定會(huì)有大成就。”

【原文】 孔文舉年十歲，隨父到洛。

時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。

文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧ǎ白?。

元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊，是仆與君奕世為通好也?！痹Y及賓客莫不奇之。

太中大夫陳韙后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了?！?/p>

韙大踧踖。 【譯文】 孔融十歲的時(shí)候，隨父親到洛陽(yáng)。

當(dāng)時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)。

孔融到了他家門前，對(duì)下邊的人說(shuō)：“我是李府君的親戚?！币呀?jīng)通報(bào)上去，一起坐下來(lái)。

李元禮問：“您和我有什么親戚關(guān)系？”孔融回答說(shuō)：“從前我的祖先孔仲尼同您的祖先李伯陽(yáng)曾經(jīng)有過(guò)師友之誼，所以我和您是世世代代友好往來(lái)親戚關(guān)系?！崩钤Y和他的那些賓客沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。

太中大夫陳韙后來(lái)才到，別人就把孔融說(shuō)的話告訴給他聽，陳韙說(shuō)：“小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必很有才華。”孔融聽后說(shuō)：“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧?！?/p>

陳韙聽了感到非常不安。

孔融十歲的時(shí)候，跟隨父親到洛陽(yáng)。那時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)?？兹诘搅怂议T前，對(duì)下邊的人說(shuō)：“我是李府君的親戚?！币呀?jīng)通報(bào)上去，上前坐下來(lái)。李元禮問：“您和我有什么親戚關(guān)系？”孔融回答說(shuō)：“從前我的祖先孔子曾經(jīng)拜您的祖先老子為師，所以我和您是世代通好?！?/p>

李元禮和他的那些賓客沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來(lái)才到，別人就把孔融說(shuō)的話告訴給他聽，陳韙說(shuō)：“小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必很有才華?！笨兹诼牶笳f(shuō)：“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧?！标愴t聽了恭敬而不安，手足無(wú)措。

原文：

文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧ǎ白?。元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊，是仆與君奕世為通好也?！痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了?！表t大踧踖。

字詞理解：

1.洛：即洛陽(yáng)，東漢的首都。

2.即李膺，字元禮，東漢潁川襄城（現(xiàn)在河南襄城）人。當(dāng)時(shí)頗有盛名，士有被其接納者，名為“登龍門”。因與太學(xué)生首領(lǐng)郭泰等結(jié)交，反對(duì)宦官專權(quán)而被誣入獄。

3.司隸校尉：官名。

4.詣：前往，到。

5.清稱：有清高的名稱。

6.中表：古代父親姐妹的兒女為外表，母親兄弟姐妹的兒女為內(nèi)表，合稱中表。

7.乃通：才（予以）通報(bào)。

8.府君：李元禮曾任漁陽(yáng)太守，故稱“府君”。

擴(kuò)展資料：

全文分三層。

第一層，寫洛陽(yáng)李元禮名氣很大，尋常人等都無(wú)緣登門拜訪。這里對(duì)李元禮名氣之盛的描寫，為后文孔融成功地以年僅十歲、無(wú)官無(wú)名之身成為李元禮的座上賓提供了一個(gè)背景和基礎(chǔ)。 為后 *** 鋪墊，襯托孔融的智慧。

第二層，寫孔融聰明機(jī)智地拜訪了李元禮，人皆稱奇。這里孔融巧妙地運(yùn)用了“親戚關(guān)系”這個(gè)概念，將孔夫子與老子二人之間的師生關(guān)系延伸到自己與李元禮的關(guān)系上，不可謂不機(jī)巧，其思維不可謂不敏捷。

第三層，寫孔融機(jī)智地反駁陳韙的刁難，再次表現(xiàn)出他聰明機(jī)智的特點(diǎn)。 陳韙顯然是輕視孔融，認(rèn)為他不過(guò)是一個(gè)乳臭未干的孩童，故意出語(yǔ)刁難，意為：你這時(shí)年齡小，雖然聰明，也別得意太早了，長(zhǎng)大后未必就有出息。

孔融巧妙地利用陳韙批評(píng)他的話來(lái)逆推，使陳韙陷入窘困的境地，這也再一次顯示了他的敏捷和機(jī)智。正所謂“以其人之道，還治其人之身。以子之矛，攻子之盾。”至此，孔融年齡雖小但機(jī)智異常的性格已體現(xiàn)得淋漓盡致。

參考資料來(lái)源：搜狗百科-孔融認(rèn)親

【原文】 孔文舉年十歲，隨父到洛。

時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。

文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧?，前坐。

元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊，是仆與君奕世為通好也?！痹Y及賓客莫不奇之。

太中大夫陳韙后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了。”

韙大踧踖。 【譯文】 孔融十歲的時(shí)候，隨父親到洛陽(yáng)。

當(dāng)時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)。

孔融到了他家門前，對(duì)下邊的人說(shuō)：“我是李府君的親戚?！币呀?jīng)通報(bào)上去，一起坐下來(lái)。

李元禮問：“您和我有什么親戚關(guān)系？”孔融回答說(shuō)：“從前我的祖先孔仲尼同您的祖先李伯陽(yáng)曾經(jīng)有過(guò)師友之誼，所以我和您是世世代代友好往來(lái)親戚關(guān)系?！崩钤Y和他的那些賓客沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。

太中大夫陳韙后來(lái)才到，別人就把孔融說(shuō)的話告訴給他聽，陳韙說(shuō)：“小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必很有才華。”孔融聽后說(shuō)：“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧?！?/p>

陳韙聽了感到非常不安。

孔融認(rèn)親

孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮點(diǎn)有盛名，為司隸校尉點(diǎn)。詣門者，皆俊才點(diǎn)清稱點(diǎn)及中表點(diǎn)親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君點(diǎn)親?！奔韧?，前坐。元禮問曰：“君與仆點(diǎn)有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼點(diǎn)與君先人伯陽(yáng)點(diǎn)，有師資之尊點(diǎn)，是仆與君奕世 為通好 也?！痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙 后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了 ，大未必佳。”文舉曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了?！表t大踧踖 。

注釋 點(diǎn)李元禮：李膺，字元禮，為人正直，太學(xué)稱為“天下楷模李元禮”，士人榮幸地被他接見，名為“登龍門”，可見名聲之重。

點(diǎn)司隸校尉：司法官名。

點(diǎn)俊才：有才華的人。

點(diǎn)清稱：名流，被稱許的人。

點(diǎn)中表：父親姐妹的兒女叫外表，母親的兄弟姐妹的兒女叫內(nèi)表，互稱中表。這里泛指內(nèi)外親屬。

點(diǎn)李府君：漢代太守稱府君；李元禮任司隸校尉，職同太守，故稱。

點(diǎn)仆：古代男子對(duì)自己的謙稱。

點(diǎn)仲尼：孔子?？鬃用?，字仲尼。

點(diǎn)伯陽(yáng)：老子。老子姓李名耳，字伯陽(yáng)。

點(diǎn)師資之尊：師生的重要情誼，相傳孔子曾向老子請(qǐng)教禮儀。

奕（y ）世：累世，世世代代。

通好：往來(lái)交好，友好交往。

太中大夫陳韙（w i）：陳韙在桓帝時(shí)任太中大夫。太中大夫，官名。

了了：聰明伶俐。

踧（c ）踖（j ）：本意恭敬的樣子，引申為局促不安的樣子。

這個(gè)典故出自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·家語(yǔ)第二》：“小時(shí)了了，大未必佳.”原文如下：孔文舉年十歲，隨父到洛.時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉.詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通.文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親.”既通，前坐.元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊，是仆與君奕世為通好也.”元禮及賓客莫不奇之.太中大夫陳韙后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳.”文舉曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了.”韙大踧踖.孔文舉即孔融（四歲能讓梨那個(gè)人）.孔融小時(shí)候就很聰明，陳韙說(shuō)他“小時(shí)了了，大未必佳.”意思是小時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大后未必能有什么出色之處.孔融反駁道：“想必您小時(shí)候是很聰明的.”言外之意是陳韙現(xiàn)在也不怎么樣.讓陳感到很窘迫.所謂的“認(rèn)親”其實(shí)是指師徒關(guān)系.孔融所說(shuō)的仲尼即孔子，孔融是孔子后代.伯陽(yáng)即老子，老子姓李名耳字伯陽(yáng)，因李元禮與老子同姓，也算是老子后人.孔子曾向老子問禮，所以說(shuō)有師徒關(guān)系.孔融冒充李元禮的親戚，是借用了遠(yuǎn)祖的師徒關(guān)系.。

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中公教育面試采用專業(yè)專項(xiàng)課程體系：

專業(yè)專項(xiàng)試題

采用本部門歷年專業(yè)專項(xiàng)試題為研究?jī)?nèi)容，整理本專業(yè)部門專業(yè)專項(xiàng)試題特點(diǎn)，研發(fā)、命制所有講解、練習(xí)、模擬預(yù)測(cè)等試題，具有極強(qiáng)的針對(duì)性。

專業(yè)專項(xiàng)講義

依據(jù)本部門系統(tǒng)的工作特點(diǎn)與要求，學(xué)生上課使用只適用本部門的專業(yè)專項(xiàng)講義，考生會(huì)更真切的站在用人專業(yè)專項(xiàng)部門的角度思考與學(xué)習(xí)。

專業(yè)專項(xiàng)課程

課程講授將依據(jù)本系統(tǒng)部門歷年考試的總體情況，結(jié)合實(shí)際工作狀況展開講授，推動(dòng)考生實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，使考生答題更具本部門的個(gè)性特色并脫穎而出。

專業(yè)專項(xiàng)資料

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依據(jù)本系統(tǒng)部門歷年考試的特點(diǎn)，全真模擬考試實(shí)況，從試題命制、考試程序、作答點(diǎn)評(píng)等多個(gè)環(huán)節(jié)，使考生反復(fù)體驗(yàn)考試實(shí)戰(zhàn)感受，提升心理、應(yīng)變、作答等臨場(chǎng)能力

專業(yè)專項(xiàng)點(diǎn)評(píng)

具有多年面試經(jīng)驗(yàn)的考官會(huì)依據(jù)本系統(tǒng)部門用人實(shí)況，從考生儀態(tài)、思維邏輯、內(nèi)容主題等方面進(jìn)行專業(yè)專項(xiàng)點(diǎn)評(píng)，使考生能夠從容駕馭本專業(yè)、職位的考察要素與工作要求

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