博望初中英語單詞

名字不錯。可以用。

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劉備三顧茅廬，請出了諸葛亮。諸葛亮出山伊始，即逢夏侯敦引十萬曹兵，氣勢洶洶奔新野殺來，聲言一陣擒劉備、活捉諸葛。劉備聞報，將劍印付與諸葛亮，命眾將皆聽其號令。于是，諸葛亮將關羽、張飛、趙云、劉備諸人一一派出城外，各個吩咐如此如此。

由于三往隆中，才請得諸葛亮出山，此后劉備與諸葛亮親好日密，自然冷落了關、張二弟，早就引起關羽、張飛二人對諸葛亮的不滿?，F(xiàn)在大敵當前，眼看著一個年輕人發(fā)號施令，指東揮西，關羽忍不住問：“我等皆出迎敵，未審軍師卻作何事？”孔明曰：“我只坐守縣城?！睆堬w大笑曰：“我們都去廝殺，你卻在家里坐地，好自在！”張飛等人十分氣憤，劉備亦疑惑不定；倒是關羽卻說：“三弟，我們就先按他的計謀去做，等他的計謀不靈驗了、回頭再和他算賬”。

結果，諸葛亮略施小計，在博望坡用火攻大敗曹軍，終令關、張等人折服。書中有詩為贊：“博望相持用火攻，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功！”

以上是《三國演義》書中說寫，我們不妨用這個案例來點假設分析，看看這次戰(zhàn)役將會產(chǎn)生什么樣的結果？

假設一、如果劉備不勝任諸葛亮

如果劉備不充分勝任諸葛亮，而是處處防著諸葛亮，甚至連曹軍兵臨城下這樣的緊急軍情都避開諸葛亮、兄弟幾個關起門來私下商議；那么，劉備三顧茅廬請來的諸葛軍師，只是掛了一個空頭銜而且；除了給劉備帶來“禮賢下士”、“求賢若渴”的虛名外，實在再沒有別的用處，自然不會有“博望相持用火攻，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功”的偉大勝利！

假設二、如果關、張表面支持，暗中對抗

如果關、張不按著諸葛亮的命令來部署和指揮軍隊，他們自行其事、自己想怎么干就怎么干，胡搞瞎搞！那么，諸葛軍師這次戰(zhàn)役的整體戰(zhàn)略意圖就得不到完整的實施，自然也就達不到預期的效果甚至招致失?。「鼔牡氖牵喝绻麤]有達成預期戰(zhàn)略目標或者失敗后，關、張不實事求是反映情況，而惡意地將責任推到諸葛亮的策劃謀略之上……諸葛亮就算有“舌戰(zhàn)群儒”的本事，我想他一定無法辯駁關、張聯(lián)手的攻擊 —— 因為他們是“老大”的兄弟。這樣一來，諸葛軍師就命運多舛了！自然不會再有后來的火燒新野、火燒赤壁、聯(lián)吳抗曹、入蜀平夷……也許歷史上就不會出現(xiàn)“三國鼎足”之勢。

假設三、如果關、張公開抗命，劉備聲言“盡力而為”

假設關、張仗著自己是“老大”的兄弟，又手握重兵，公開抗命；而劉備不僅不制止，反而這樣說：“他們與我桃園結義，自破黃巾起，征戰(zhàn)多年，不可能因為你來了，要為了你一個人而改變他們的習慣……他們能做到的就做，做不到的就暫時不做吧！”這樣一來，諸葛亮再有通天的本事，也無濟于事！一個良好的策劃被肢解得七零八落，得不到完整的實施，自然博望一戰(zhàn)不可能收到預期的效果！那么歷史也許就會重寫。

所幸的是，這只是假設而已。劉備盡管“疑惑不定”，但是在自己沒有更好的主張的情況下，還是膽戰(zhàn)心驚地勝任了諸葛亮這第一回，并給予了極大的權力 —— 交付劍??！因此，說明劉備是一個有血有肉的賢明的君主。“疑惑不定”說明劉備也是普通人而不是神仙，他是一個有血有肉的平凡人，具有平凡人的情感和心性；而付與諸葛亮極高的權力，正體現(xiàn)劉備這個普通人不平凡的那一面，劉備是一個能克制自己情緒和心性的人，這樣的人是偉大的。

而書中描寫關、張時，張飛性情暴躁但很正直，個性飛揚但不跋扈，盡管他對諸葛亮很不以為然，可是他沒有因為個人的私憤而影響國家大計，戰(zhàn)斗中，他勇敢沖鋒，不折不扣地執(zhí)行自己所領受的軍令！所以，張飛乃性情耿直的忠義之士。而關羽則多一個心眼，表象出關羽的機智——“等他的計謀不靈驗了，回頭再和他算賬”！言下之意是：“好！俺就按著你的計謀去做，要是你的計謀不靈驗，那就休怪本二爺不客氣了！”對諸葛亮的極度輕蔑溢于言表。

從整個戰(zhàn)局的謀劃和執(zhí)行過程來看，盡管劉備軍中從上到下幾乎無人勝服諸葛軍師，高層指揮官們甚至當面提出責難！但是，也從這個案例中看到了劉備治軍有方，那些高級指揮官們雖然對諸葛軍師抱有極大的個人偏見，可是執(zhí)行命令卻不折不扣；他們懂得個人偏見與國家大計之間國事為重的道理！而那時的諸葛亮，深受劉備三顧茅廬所感動，根本不在乎個人名利，也不在意大家對自己的評價，只是想盡心竭力輔佐劉備建立不世之功，以報三顧茅廬的知遇之恩！因此，面對關、張的責難，他羽扇一搖、一笑了之 —— 心里想：只要你們能夠依計而行，我個人受點委屈又算得了什么？！

由于劉備的“疑人且用”，關、張等戰(zhàn)將的性情耿直、忠肝義膽，致使諸葛亮“初出茅廬第一策”得到不折不扣的實施，獲得空然成功，為劉備走出困境、建立漢室基業(yè)邁開了堅定的第一步！

徐靖博《分手那天》背后的故事
回憶永遠是我給你最真的禮物
文：劉穎

當紅歌手徐靖博剛剛出道，便以一曲《回來我的愛》橫掃各大流行音樂網(wǎng)，更是榮登第十屆中國原創(chuàng)歌曲頒獎盛典，與龐龍、房祖明共同奪得“最佳新人獎”。一時間，風頭正勁。
在全亞洲熱播韓劇《大長今》之時，徐靖博又首唱男版主題曲《夢想》，掀起了另一番熱潮。媒體評價徐靖博為2005年最值得關注的歌手，他的歌是2005年最值得收藏的聲音。歌迷們更是冠以徐靖博新生代小天王的美名。
徐靖博在《回來我的愛》與《夢想》隆重登陸流行樂壇，一片沸騰之時，他又快馬加鞭，推出傷感情歌《分手那天》，其中最后一句歌詞：“回憶永遠是我給你最真的禮物”，也成為了當前時尚男女分手時最為經(jīng)典的一句告別語。

假戲真做，不會讓你再傷心
2001年，徐靖博考上中國戲曲學院的表演系。在新生入校的文藝晚會中，他的獨唱吸引了所有人的目光，在鮮花、掌聲和女生們的尖叫聲中，靖博開始了人生的藝術里程。
由于天生的親和力和出眾的才華，很快徐靖博便成為了系中的焦點人物。每次學校大大小小的文藝演出，他的演唱總能帶給大家無限的驚喜。就這樣，徐靖博不僅得到老師們的好評，也迎來了眾多女生的青睞。
18歲正是情竇初開的年齡，徐靖博自然也不例外，其實他也在戲校如云的美女中注意到了一個清純的面孔。那個女孩有雙大大的眼睛，平時喜歡靜靜地托著下巴聽別人講話；每次演出時，她總會坐在第一排，卻從沒為靖博鼓過一次掌；每當與靖博迎面相遇時，她總會紅著臉，把頭埋得低低的，加快腳步，生怕被別人發(fā)覺她的緊張。
在一次表演課上，徐靖博與女孩抽簽在一起演一個小品，就是妻子發(fā)現(xiàn)丈夫在和其他女人約會。當他們按照設計好的情節(jié)，靖博正與另外一個女生調(diào)情時，女孩出現(xiàn)在面前，望著他，淚如雨下，暈倒在當場。萬萬沒有想到的是，戲是假做，暈倒卻是真的。當大家一片掌聲時，還沒見女孩站起，靖博發(fā)覺情況不對，連忙背起女孩往學校的醫(yī)務室跑。
女孩醒來時，看到靖博一直守在身邊，眼中又是一片晶瑩。
靖博說：“早知道你貧血這么嚴重，不該讓你哭成那樣，真沒想到你那么入戲?！?
女孩紅著臉說：“其實不是入戲，我看到你和那個女生那么親熱，忽然感覺真的很傷心?！?
聰明的徐靖博怎能不明白這話中的含義，于是他輕輕的拉起女孩的手，說：“那么以后再也不讓你感到傷心，好不好？”

情深意濃，別讓我的血白流
戀愛總是能讓平凡的日子變得更加生動，雖然那時他們沒有優(yōu)越的經(jīng)濟條件，卻能在每天的相互關懷中發(fā)掘無限的美好。
靖博知道女孩貧血很嚴重，總是會頭暈，就一直很想為她買補血的營養(yǎng)藥品調(diào)劑一下。當靖博得知學校號召義務獻血，并且可以得到系里獎勵補助的200元錢時，毫不猶豫地第一個報了名。
拿到補助后，徐靖博買了兩盒補血沖劑送給了女友。女友收到這別具意義的禮物，撫摸著靖博抽血留下的瘀青，止不住地流眼淚。
靖博輕輕撫摸著她的頭發(fā)，笑著說：“傻丫頭，為什么要哭呢？你要是再暈倒，我的血就白流了。”

甘苦與共，為了愛沒有委屈
2002年，徐靖博在學校里組織了一支樂隊“雨滴”，并由他來擔任吉他和主唱，這樣一來，靖博與女友單獨相處的時間就少了。每次樂隊排練，她都捧著礦泉水坐在一旁看，無論到多晚，她都悄悄坐在那里。等樂隊排練結束后，靖博送女友回寢室，在校園里那條走過幾千次的小路上，留下了他們牽手同行的足印。
靖博回想往事時，總會覺得愧疚。相處的日子里，自己從沒有像其它男孩子一樣常常買些禮物逗女友開心。那時候太專注音樂了，太衷情于樂隊了。很多時候忽略了她的感受，但是她從來沒有要求過什么，只是一直默默地守候在身邊。
在2003年，徐靖博的“雨滴樂隊”參加“中國校園原創(chuàng)先鋒”活動，過五關，斬六將，奪得了第一名。從此，徐靖博又成為了北京高校中的風云人物，隨北京音樂臺在各高校中進行巡演，每天忙得不可開交。
或許是受到靖博的影響，女友有一天提出想做個女子樂隊，靖博沒有想到內(nèi)向安靜的她會有這個想法，但還是毫不猶豫地答應下來。
為了女友的女子樂隊，靖博拿出了自己所有的積蓄。但想要做得有模有樣，資金還是不夠，他知道這樣的事是不能向父母伸手的，也不能讓女友的熱情被貧窮熄滅。于是靖博背著吉他走進了他從不涉足的酒吧。
在酒吧里，靖博每天晚上要演唱到深夜。第二天早晨還要上課，下午就為女友的樂隊組織排練。一個月下來，靖博整整瘦了十斤。
女友很奇怪，為什么靖博總是傍晚出去后，就再也找不到人影。一次她偷偷的跟在靖博后面，到了靖博工作的那間酒吧。在那里，女友看到了靖博接到點歌單，一首首唱著自己不喜歡的歌，接到客人遞上來的啤酒，硬著頭皮喝下去。
女友哭了，喧鬧的酒吧蓋住了她哭泣的聲音，炫目的燈光卻照亮了她滿臉的淚光。
那天，女友一直等到深夜靖博回來，說：“我不想做樂隊了，我不想看你為了我受那么多委屈?！?
靖博說：“別這么想，在哪兒練歌都一樣，沒什么委屈。我從來沒有照顧好你，很對不起?！?

倆倆相望，讓回憶證明一切
相濡以沫走過大學時光，畢業(yè)后的去向成了靖博與女友之間最大的問題。女友的家人不希望她走文藝的路，已經(jīng)安排好了出國的事宜。
畢業(yè)前一個晚上，女友要求靖博帶她去游一次長城。靖博向朋友借了一輛車，帶女友去了八達嶺。到了那里，已經(jīng)是夜里九點多，大門關了，他們就在長城的外墻路上牽手散步。
在北京那么久，第一次看到八達嶺的夜色。他們知道明天也許就要面對不愿多想的分離，就盡情享受這短暫的快樂。
他們在長城外追著，喊著，就在玩得起勁時，燈忽然都熄了，風聲在此時顯得尤為凜冽。身旁傳來女孩有些顫抖的聲音：“你在哪兒？在我身邊嗎？”
靖博在黑暗中摸索到她的手，緊緊的握住，說：“在，當然在。永遠都在！”
為女友送行那天，他們一路無語，只是一直緊緊地拉住對方的手。站臺上，女友的眼中噙著淚水，噙著最后的期待，問：“能陪我一起去加拿大嗎？”
“能陪我留在北京嗎？”靖博深知這是他的音樂夢想無法離開的土地。
女友哭了，兩行晶瑩的淚滑過她無瑕的臉頰，落在了靖博的心頭。
分開后，徐靖博久久不能平靜，寫下了這首感動了無數(shù)有故事的人的《分手那天》，但愿回憶永遠是給愛過的你最真的禮物。

希望你在以后能夠?qū)Υ蚁癞敵鯇Υ夷前?，認真。體貼、還有當初那股熱情，不要忘了初心。
很多人戀愛前后都不同，戀愛久了也不同。舉個例子。以前談戀愛的時候，每天接送上下班那叫一個積極，你不讓都不行。久了，讓對方接上下班，還覺得你多事，怎么那么麻煩。
所以，希望你能夠一如既往，像當初那樣，不要改變那顆真誠對待的心。

1、考上一所重點高中。

2、建立自己的長遠目標和近期目標。

3、發(fā)掘自己的愛好。

4、愛惜自己，尊重自己。

5、學會與人交往，為人處世。

6、建立自己的人生計劃。

初中三年往往會成為一個孩子成長的“分水嶺”。因為初中階段不僅是孩子身體快速成長的階段，也是學業(yè)難度和強度變化較大的時期，更是孩子心理發(fā)展、情緒變化較大的敏感期。初中三年的目標是：讓孩子養(yǎng)成自主、獨立、自律的性格和良好的生活習慣和學習習慣。

初中三年可以用幾個不同的關鍵詞來形容。

初一關鍵詞：

“適應”和“養(yǎng)成”

初一剛進來的每個孩子都會懷有對未來的美好憧憬，渴望給新老師和新同學留下一個良好的印象。即使在小學比較調(diào)皮、學業(yè)比較落后的同學，也往往暗下決心“棄舊圖新”。作為家長和老師，我們要借著這個契機去幫助他們進步。初中與小學有很多地方不同，初中的課多了，題目難了，我們要去幫助孩子們適應初中的學習和生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

一個習慣的養(yǎng)成至少是21天。在剛入學的21天我們可以幫助孩子養(yǎng)成：預習的習慣、聽課做筆記的習慣、整理錯題的習慣、制定計劃的習慣、閱讀的習慣。讓孩子提前預習，帶著問題進課堂學習效率會更高。認真聽課的孩子課堂上總會有筆記，家長可以通過檢查課堂筆記來了解孩子的課堂情況。讓孩子把作業(yè)、試卷中的錯題整理成冊，便于他找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提高。凡事預則立、不預則廢。從初一開始我們需要培養(yǎng)孩子，制定每天每周每月每學期的計劃。

關于閱讀，有人說讀書是世界上門檻最低的高貴舉動，只要付出一個漢堡的錢，便可以得到一個作者在那段歲月所有的心思與時間。尹建莉老師說“愛閱讀的孩子更有爆發(fā)力”。我覺得讀書的孩子不會變壞，喜歡讀書的孩子心靈豐富。作為家長，無論我們身處何處，也無論條件如何，我們都可以為孩子創(chuàng)造一個讀書的氛圍，讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。

初二關鍵詞：

“分化”和“逆反”

從初一到初二又要跨上一個的臺階，學科增多，難度加大，原先基礎不很扎實的同學，就可能因此而被落下來。而一旦落伍，則往往會厭倦學習，并且互相影響。怎樣孩子防止成績下滑？我覺得要提高孩子對學習的認識，改進孩子的學習方法，排除孩子的學習困擾。

有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子談談心，幫助孩子克服心理障礙，及時疏泄孩子的不良情緒。

初二學生年齡多在14歲上下，普遍進入生長發(fā)育的第二個高峰期，我們常看到男生逞強好勝，容易沖動，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感，這就是所謂的青春期。

對于青春期，作為家長我們不要怕，要知道這是孩子成長的過程。當孩子出現(xiàn)逆反心理時，父母不要惱怒，不可“針尖對麥芒”，以任性對任性，否則會火上加油。正確的做法是冷處理，對他的任性不予理睬。等他平靜下來以后再想辦法。對于逆反期的孩子也不能說教，要巧妙藝術的開解，比如引導孩子讀相應的文章，他山之石可以攻玉，專家的話孩子可以聽得進一些。

初三關鍵詞：

“中考”

初三是孩子們壓力最大、最辛苦的一年。作為初三的家長，我們首先心態(tài)要放平。心理專家發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)恐懼癥已經(jīng)“傳染”給了家長，孩子臨近中考，一些家長開始焦慮，甚至全身不舒服。

我們應該相信自己的孩子，每一個孩子都是很有潛力的！還應從心理上對升學有一個正確的認識，初三生活對孩子來說是一次全新的鍛煉，會充滿很多成長的快樂。家人的自信和樂觀是對孩子最大的鼓舞，所以在孩子面前要樹立一個堅強的你，用你的信念和對生活的態(tài)度為他(她)指明人生的航向。

其次，我們還要準確定位。應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他(她)才有動力，才能自覺地投入初三的學習中去。

金錢、性、地位

就是不忘初心的意思差不多，就是你沒有辜負她，把以前的期望給完成了，沒有讓他失望，這就是不復初望的意思。

學好數(shù)理化.
鞏固知識.
考上好的高中.