初中英語393單詞怎么讀

★教師要“照亮了別人，發(fā)展了自己”，千萬不要“照亮了別人，燃燒了自己”。
★今天的學(xué)習(xí)，明天的科技，明天的經(jīng)濟(jì)，今天的準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)明天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展毀巖就是有效的準(zhǔn)備。
★改變世界觀要從自己做起，如果每個人都對別人誠實(shí)一些，禮貌一些，關(guān)心一些，用愛來交換愛，用信任來交換信任，我們的社會就要前進(jìn)一大步。不要總是埋怨環(huán)境不如人意，二要可以從我做起，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，在抗擊非典的過程中，生活中有多少真善美的心靈催熱淚下?，F(xiàn)實(shí)是，不是生活沒有美。而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，年輕的朋友們你同意我的看法嗎？
★生命因講臺而精彩。
★今天給我一個孩子扮余跡，明天我就還你一個棟梁；今天給我一次機(jī)會，明天我就還你一個驚奇。
★校長的水平?jīng)Q定著教師的水平，教師的水平?jīng)Q定著學(xué)生和學(xué)校的水平。
★教育的差異實(shí)際就是閱讀的差異。
★成功者必須具備兩種智慧：第一種智慧是課堂里吸收知識的能力。第二種智慧是對知識的運(yùn)用能力和人際交往能力。吸收知識能力+運(yùn)用知識能力+人際交往能力=成功。只有第一種智慧，沒有第二種智慧是不可能取得真正意義上的成功。
★天生我才必有用，天生其才必有用。全面發(fā)展不等于門門功課優(yōu)秀，全面發(fā)展不是均衡發(fā)展。全面發(fā)展是對于中國兩千一百萬學(xué)生而言，對于每一個學(xué)生個體來講，不可能樣樣全面，這是認(rèn)識上的誤區(qū)。
★弱勢智慧合格就好，強(qiáng)廳并勢智慧要達(dá)到優(yōu)秀，變成特長。我們的教育模式就是合格+特長。
★天生其人必有才，天生其材必有用，我們教育者應(yīng)該看學(xué)生哪壺先開提哪壺，充分發(fā)展他的強(qiáng)勢智慧并使之達(dá)到特長水平。
★創(chuàng)造源于思想！
★人的素質(zhì)差異決定了人的行為。
★最高水平的管理是有權(quán)不用的管理。
★素質(zhì)教育的真諦就是人的社會化和個性化的和諧發(fā)展。