高爾基代表作短篇小說

高爾基短篇作品?
1個(gè)回答2024-01-29 21:57

你好,我是【小廝回答】,很高興為你解答。高爾基早期的中、短篇作品大致可分為兩類,一類偏重表現(xiàn)理想,一類偏重描寫現(xiàn)實(shí)。前一類作品有《馬卡爾·楚德拉》(1892)、《伊則吉爾老婆子》(1895)和《鷹之歌》(1895-1898)等。高爾基早期偏重描寫現(xiàn)實(shí)的作品有《葉美良·皮里雅依》(1893)、《切爾卡什》(1895)、《柯諾瓦洛夫》(1897)、《莽撞人》(1897)《海燕之歌》、《底層》、《敵人》、《母親》?!缎∈忻瘛贰兜讓印吠?,在人間,我的大學(xué),競選州長更多專業(yè)的科普知識(shí),歡迎關(guān)注我。如果喜歡我的回答,也請(qǐng)給我贊或轉(zhuǎn)發(fā),你們的鼓勵(lì),是支持我寫下去的動(dòng)力,謝謝大家。

高爾基短篇小說集譯者?
1個(gè)回答2024-02-01 23:34

高慧群,安東,顧生根譯的版本好。

《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部曲自傳體小說,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。 這部世界著名的自傳體小說三部曲,通過一個(gè)漸漸長大的孩子的眼光來觀察和了解他周圍的世界,讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象青少年在成長期所遇到的種種問題、所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn),對(duì)于讀者來說無比親切感人,是一部不可錯(cuò)過的成長必讀書。

高爾基讀書的故事短
1個(gè)回答2024-01-21 04:02
俄羅斯偉大的科學(xué)家高爾基,從小就有強(qiáng)烈的讀書愿望,他在學(xué)校時(shí),成績很好,獲得過最優(yōu)獎(jiǎng),然而貧困使他只上了兩年學(xué)。為了養(yǎng)家糊口,他四處奔波,干過各種各樣的工作,但他始終沒忘記過讀書,他常常冒著艱險(xiǎn)找書看。為了躲避老板的監(jiān)視和禁止,他常常利用深夜看書。他用罐頭做了個(gè)油燈,收集主人燭盤里的殘油,躲在儲(chǔ)藏室、板棚等處苦讀。實(shí)在找不到油燈,他就在月光下看書。在極端艱難困苦的環(huán)境里,高爾基發(fā)奮攻讀,從而具備了高深的文化水平和淵博的學(xué)識(shí),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他最終成為世界知名的偉大的文學(xué)家。
請(qǐng)問短文中講高爾基和孩子們什么事
1個(gè)回答2024-02-02 01:11
高爾基孩注意孩內(nèi)培養(yǎng)
小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短有哪些?
1個(gè)回答2024-01-29 09:04

小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短有:

紅色基因是一種革命精神的傳承。紅色,象征光明,凝聚力量和引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。

“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶?!凹t色基因”孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。

面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。

國人是偉大的,中國更是偉大的。“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。”

只有傳承了“紅色基因”,才做的了真正的“時(shí)代新人”。什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。

我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭做時(shí)代新人”?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。

這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!

小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短有哪些?
1個(gè)回答2024-01-24 03:34

小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短有:

紅色基因是一種革命精神的傳承。紅色,象征光明,凝聚力量和引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。

“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶。“紅色基因”孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。

面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。

國人是偉大的,中國更是偉大的?!皞鞒屑t色基因,爭做時(shí)代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f?!?/p>

只有傳承了“紅色基因”,才做的了真正的“時(shí)代新人”。什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。

我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭做時(shí)代新人”?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。

這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!

小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短
1個(gè)回答2024-01-21 23:34

小學(xué)生傳承紅色基因內(nèi)容簡短有:

紅色基因是一種革命精神的傳承。紅色,象征光明,凝聚力量和引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。

“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶?!凹t色基因”孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。

面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。

國人是偉大的,中國更是偉大的?!皞鞒屑t色基因,爭做時(shí)代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f?!?/p>

只有傳承了“紅色基因”,才做的了真正的“時(shí)代新人”。什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。

我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭做時(shí)代新人”?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。

這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!

柯基的腿為什么這么短呢?
3個(gè)回答2023-10-19 11:07
因?yàn)橛腥诵枰@么站這樣的狗,就是這么簡單
五種基本短語結(jié)構(gòu)類型
1個(gè)回答2024-02-05 00:54

五種基本短語結(jié)構(gòu)有主謂短語,動(dòng)賓短語,偏正短語,中補(bǔ)短語,聯(lián)合短語。

1、主謂短語? 由有陳述關(guān)系的兩個(gè)成分組成,前面被陳述部分是主語,表示要說的是誰或什么;后面陳述的部分是謂語,說明主語怎么樣或者是什么。??

2、動(dòng)賓短語? 由支配涉及關(guān)系的兩個(gè)成分組成,前面起支配作用的部分是動(dòng)語,表示動(dòng)作行為;后面被支配的部分是賓語,表示做什么、是什么。

3、偏正短語? 由名詞、動(dòng)詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而成,其中名詞、動(dòng)詞、形容詞是中心語,名詞前面的修飾部分是定語,動(dòng)詞、形容詞前面的修飾部分是狀語。

4、中補(bǔ)短語/后補(bǔ)短語? 中補(bǔ)短語也叫后補(bǔ)短語,由動(dòng)詞或形容詞與后面起補(bǔ)充作用的成分組合而成,常用“得”字表示,起補(bǔ)充作用的成分是補(bǔ)語。

5、聯(lián)合/并列短語? 由語法地位平等的兩項(xiàng)或幾項(xiàng)組成,一般用“和”、“并”、“或”等連詞表示。

短文聽寫的三個(gè)目的和基本步驟?
1個(gè)回答2024-01-29 08:24

短文聽寫的三個(gè)目的是檢查學(xué)生的聽力,書寫能力已經(jīng)知識(shí)掌握的能力

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