初中英語模塊提分技巧

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初中英語聽力對于學(xué)生來說是一個很大的丟分項，很多學(xué)生在聽力部分都會大量丟分，那么初中英語聽力的水平要如何才能提高呢?

初中英語聽力單詞發(fā)音很重要

我總是建議大家在背單詞前一定要學(xué)好音標(biāo)，不然自己單詞的發(fā)音有問題，在聽到正確發(fā)音的單詞，一定會很難在第一時間反應(yīng)過來。在英語聽力的過程中，不可能一個一個單詞的讀，都是說完一句話才會有一個停頓，而如果初中生對正確的發(fā)音不熟練，就不能及時的反應(yīng)過來聽力所說的句子。

所以單詞發(fā)音不好的初中生不妨再重新學(xué)一下英語音標(biāo)，在熟練掌握英語音標(biāo)的基礎(chǔ)上，多積累英語單詞，只有自己懂得的單詞多了，聽到英語對話才能更快的反應(yīng)過來。

模仿錄音的正確發(fā)音

初中生可以在平常的空閑時間多模仿一下錄取的正確發(fā)音，可以跟讀錄音所說的單詞，也可以跟著錄音讀英語課文，特別要注意錄音里的語感。

語感是初中生學(xué)習(xí)英語很重要的一個方面，而且在做很多習(xí)題時，都可以利用英語語感解答出來，當(dāng)初中生讀的英語多了陪輪答，積累的英語單詞課文多了，自然而然語感就會上去。

在英語聽力前做好準(zhǔn)備工作

在英語聽力前，初中生應(yīng)該利用幾分鐘的時間對聽力的內(nèi)容有一個大致的了解，一般初中生在看到聽力習(xí)題時，大概就會了解到聽力的短文大致講的什么內(nèi)容，這樣也利于自己更快的進(jìn)入到聽力的狀態(tài)。而且初中生提前瀏覽聽力題，可以先排除掉一些一眼就能看出來是錯誤的選項，也能增大自己做對習(xí)題的概率。

在聽力的過程中，初中生應(yīng)該主要聽關(guān)鍵詞，只有少部分學(xué)生能將聽力的全部內(nèi)容都聽清，初中生可以抓住文章的關(guān)鍵詞，桐唯大概就能判斷出正確的選項。

初中英語聽力能力要想提高，需要蘆慧初中生有一個長期堅持的過程，可能堅持了很久才能看到效果，但是沒關(guān)系，堅持的時間越長，自己的聽力水平就會提高的越大。

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第一：英語的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運(yùn)用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大?？焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時再多加練習(xí)，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應(yīng)從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽懂每一句話，把握每一個細(xì)節(jié)。

初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本分為四大板塊：代數(shù)、幾何、統(tǒng)計學(xué)初步、函數(shù)

代數(shù)：整式、分解因式、不等式、方程，包括一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程

幾何：三角形，包括全等三角形和相似三角形；四邊形，包括平行四邊形、矩形、菱形、正方形和梯形

統(tǒng)計學(xué)初步：數(shù)據(jù)的收集與整理，公差、方差等

函數(shù)：初中階段主要是三大函數(shù)，一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)，當(dāng)然，還有一個算是高中要學(xué)的三角函數(shù)的簡化版本：銳角三角函數(shù)

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總的來說，四大板塊：代數(shù)、幾何、統(tǒng)計學(xué)初步、函數(shù)
代數(shù)：整式、分解因式、不等式、方程，包括一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程
幾何：三角形，包括全等三角形和相似三角形；四邊形，包括平行四邊形、矩形、菱形、正方形和梯形
統(tǒng)計學(xué)初步：數(shù)據(jù)的收集與整理，公差、方差等
函數(shù)：初中階段主要是三大函數(shù)，一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)，當(dāng)然，還有一個算是高中要學(xué)的三角函數(shù)的簡化版本：銳角三角函數(shù)
學(xué)習(xí)方法么，其實也很簡單，在平時的訓(xùn)練中，鍛煉自己的解題思路。每一個知識點(diǎn)，無非就是那幾個考點(diǎn)，只要按照考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)就很簡單了。就比如一次函數(shù)，要考察的地方無非就是函數(shù)的解析式、斜率、與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問題，還有就是比較綜合性一點(diǎn)的：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)，再連接原點(diǎn)所形成的三角形的面積，或者說給出一個一次函數(shù)的圖像和二次函數(shù)的圖像，然后找一個點(diǎn)，形成一個三角形，與一次函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸交點(diǎn)所形成的三角形相似或全等，反正就是差不多這個意思。
按照這樣的考查方法進(jìn)行針對性訓(xùn)練，很容易出效果的。當(dāng)然，建議可以找一個課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專門進(jìn)行解題思路的訓(xùn)練。

模塊安裝過了
再欄目里
小說欄目的列表內(nèi)容模板都是空的

數(shù)學(xué)幼兒園集體教學(xué)模塊分別有數(shù)量模塊、幾何模塊、排序模塊、模式模塊、數(shù)據(jù)模塊。
1、數(shù)量模塊：主要包括數(shù)數(shù)、計數(shù)、對比等活動，通過游戲、歌謠等方式，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字和數(shù)量的概念，掌握基本的計數(shù)技能。
2、幾何模塊：主要包括形狀、空間、方向等活動，通過觀察、比較、分類等方式，讓幼兒認(rèn)識各種幾何圖形，掌握基本的幾何概念和空間認(rèn)知能力。
3、排序模塊：主要包括大小、長短、高低等活動，通過比較、排序、分類等方式，讓幼兒認(rèn)識大小、長短、高低等概念，掌握基本的排序技能。
4、模式模塊：主要包括重復(fù)、延續(xù)、變化等活動，通過觀察、模仿、創(chuàng)作等方式，讓幼兒認(rèn)識各種模式和規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的思維邏輯能力和創(chuàng)造性思維能力。
5、數(shù)據(jù)模塊：主要包括圖表、概率等活動，通過觀察、統(tǒng)計、分析等方式，讓幼兒認(rèn)孫禪識圖表和數(shù)據(jù)的基本概念，培養(yǎng)幼兒的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計能罩答力物凱慧。