七年級英語短對話翻譯第1課

第一篇：夸父逐日

原文

夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。



譯文：

夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。



第二篇：兩小兒辯日



原文:

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”



譯文:

孔子到東方去游學(xué)，途中看見兩個小孩在爭論?？鬃釉儐査麄z爭論的原因。



一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時離人遠(yuǎn)，而正午時離人近。



前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”



另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候熱而遠(yuǎn)的時候涼嗎?”



孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”

第一篇：夸父逐日
原文
夸父與日逐走,入日；渴,欲得飲,飲于河、渭；河、渭不足,北飲大澤.未至,道渴而死.棄其杖,化為鄧林.
譯文：
夸父與太陽競跑,一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴,想要喝水,就到黃河、渭水喝水.黃河、渭水的水不夠,又去北方的大湖喝水.還沒趕到大湖,就半路渴死了.他遺棄的手杖,化成桃林.
第二篇：兩小兒辯日
原文:
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故.
一兒曰：“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也.”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也.
一兒曰：“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”
譯文:
孔子到東方去游學(xué),途中看見兩個小孩在爭論.孔子詢問他倆爭論的原因.
一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠(yuǎn).”另一個小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時離人遠(yuǎn),而正午時離人近.
前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時就像個盤盂,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”
另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼,等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣,這不是近的時候熱而遠(yuǎn)的時候涼嗎?”
孔子聽了,不能判斷誰是誰非.兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”

第一篇：夸父逐日
原文
夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

譯文：
夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。

第二篇：兩小兒辯日

原文:
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”

譯文:
孔子到東方去游學(xué)，途中看見兩個小孩在爭論。孔子詢問他倆爭論的原因。

一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時離人遠(yuǎn)，而正午時離人近。

前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”

另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候熱而遠(yuǎn)的時候涼嗎?”

孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”

孩子不專心

可以和孩子談?wù)?br>
樹立正確的觀念

我也是這個學(xué)期剛接上初中的音樂課，我認(rèn)為第一節(jié)課不能讓學(xué)生討厭你，應(yīng)該走近他們，與他們大討論他們喜歡的歌手歌曲，聽他們說完唱了后，接著說，老師也喜歡流行音樂，也說出喜歡的歌曲，并簡單說明理由，最好還唱一段，震懾住他們，哈哈，就這樣就過去一節(jié)課了，別看我說得簡單，其實也是花了時間去備課的。

可以去新華書店買書

去書店看課文輔導(dǎo)書

My name is Will.I am the owner of a computer company.This is my house in Callfornia.There are three bedrooms and two bathrooms on the second floor.My son has a big besroom and he always invites his friend.My favourite place is the sitting room_I can sit on the sofa and watch TV there.

這說明他喜歡啊
何不送他去學(xué)畫畫
一個小孩從小對一件事很執(zhí)著
是很難的一件事
可以培養(yǎng)它這方面的愛好
可以慢慢引導(dǎo)他上課聽講
也要培養(yǎng)他的愛好