學(xué)術(shù)英語考試 開幕詞

專業(yè)方面的東西沒必要講很多，這個(gè)不重要

關(guān)鍵講講 幼兒心理學(xué) 講講 因材施教 ?講講創(chuàng)意 講講怎么啟發(fā)孩子的思維

技術(shù)的東西少講 ?少兒美術(shù)老師技術(shù)永遠(yuǎn)是次要的?

要表現(xiàn)出自己很正能量 很熱情 很能和孩子玩到一起

影片改編自克里斯多弗·皮瑞斯特（Christopher Priest）的同名小說，喬納森·諾蘭花了整整18個(gè)月的時(shí)間，才下定決心對(duì)小說的內(nèi)容進(jìn)行了取舍，然后將素材整合，著手劇本。一開始，邁克爾·凱恩飾演的卡特（魔術(shù)師背后幫助其完善表演的導(dǎo)師）就緩緩地道出了完成魔術(shù)需要的三個(gè)步驟：“驗(yàn)證”、“轉(zhuǎn)移”和“蒙蔽”，而導(dǎo)演克里斯托弗·諾蘭在制作《致命魔術(shù)》時(shí)，也引用了相同的三個(gè)原則，以此來維系故事中兩位主角羅伯特·安吉爾和阿爾弗雷德·波登之間復(fù)雜且矛盾、充滿想象力的奇妙聯(lián)系。
電影與魔術(shù)不分家，即使是今時(shí)今日，這也是一種標(biāo)新立異的觀念?？死锼雇懈ァぶZ蘭將自己對(duì)于原著小說的想法告訴給弟弟喬納森·諾蘭，希望他可以根據(jù)原著小說寫出劇本的初稿。這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，除去故事本身的復(fù)雜性，小說里面還有一部分是由帶有懺悔情緒的日記組成的--將這一部分有效地融入到劇本中，就成了喬納森·諾蘭所面對(duì)的最大難題，他必須要讓魔術(shù)為影片服務(wù)的同時(shí)，還要讓影片看起來更像是一場(chǎng)盛大的魔術(shù)表演。