初中英語皮影戲

主題思想：由橘皮的故事，寫出了老師對(duì)學(xué)生無私的關(guān)心和愛，以及我對(duì)老師的好感，和這件事對(duì)我一生的影響。
性格特征和精神品質(zhì)：善良、和藹、關(guān)心學(xué)生等等
感受：老師是我們的第二位母親，我們應(yīng)尊敬和愛戴我們的老師

軟硬兼施，雙管齊下

熱愛差生，尊重和信任他們。 　　首先要“動(dòng)之以情，曉之以理”。 　　人人都希望自己得到別人的承認(rèn)，都渴望得到別人的贊賞。教育 實(shí)踐表明：教師的稱贊和對(duì)學(xué)生真誠的贊賞，所起的教育效果比起反 復(fù)的說教和批評(píng)要好得多。 　　第二步是“導(dǎo)之以行，持之以恒”。導(dǎo)之以行則要求學(xué)生身體力 行，身生于聲。教師對(duì)他們的態(tài)度作法要“持之以恒”，但感情適度， 即是說教師對(duì)他們要有感情，有理智，有行動(dòng)，有恒心，有效果，做 到耐心和信心持久，才能引起學(xué)生持之以恒。 　　積極開展課外活動(dòng)和校外活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)差生的積極性。 　　豐富多彩的課外活動(dòng)可讓學(xué)生接受新知識(shí)，理論 與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到德、智、體、美勞全面發(fā)展的目的。 　　依靠良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，依靠集體的力量從多方面影響和 帶動(dòng)差生。 　　要轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生單方面是不行的，要借助集體的力量，每一個(gè) 同學(xué)都生活在集體之中，而同學(xué)的影響最大。 可積極爭取家長的密切配合和協(xié)助。 　　在后進(jìn)生的家長面前，多鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，有一點(diǎn)突出的表現(xiàn)， 有一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)與家長聯(lián)系，共同耐心、細(xì)致地做好工作，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。 　　總之，對(duì)后進(jìn)生，給他們以同等的愛。讓后進(jìn)生同優(yōu)生一樣獲得 成功，讓每個(gè)學(xué)生都成才，這是我們教師的責(zé)任。

青春紀(jì)念冊(cè)
最初的夢(mèng)想
之類的吧。形容詞有點(diǎn)矛盾。
青春紀(jì)念冊(cè)歌詞
(全)給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
(鈞璨)去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
(傳一)我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉
(鈞璨)你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天
(少宗)讓我忘記了眼淚有多咸
(庭偉)你一出現(xiàn)就是晴天
(傳一)還想聽你任性的說
(庭偉)要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
(庭偉)也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?br/>(全)給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
(鈞璨)一年以后我們踏上了各自的旅途
(東靖)雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定
(庭偉)還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界
(少宗)就算整個(gè)世界都改變
(傳一)也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?br/>(全)給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
(全)給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

歌手：范瑋琪 專輯：最初的夢(mèng)想

如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下
又怎會(huì)懂得要多努力
才走得到遠(yuǎn)方
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖
千鈞一發(fā)
又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人
有隱形翅牓
把眼淚裝在心上
會(huì)開出勇敢的花
可以在疲憊的時(shí)光
閉上眼睛聞到一種芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能邊走著邊哼著歌
用輕快的步伐
沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量
多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀
很高興一路上我們的默契那么長
穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著
像往常一樣
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就放
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過了天堂
絕對(duì)會(huì)到達(dá)

莫名其妙？

《皮皮魯總動(dòng)員》囊括了鄭淵潔童話創(chuàng)作28年來所有以皮皮魯為主人公的故事，鄭淵潔稱，希望《皮皮魯總動(dòng)員》能讓小朋友回歸閱讀。皮皮魯是鄭淵潔童話中最酷的男一號(hào)。《皮皮魯總動(dòng)員》是作者近千萬字作品中皮皮魯故事的首度匯集，同時(shí)以皮皮魯形象為線索，串連了鄭淵潔童話中其他最受讀者歡迎的精彩故事，堪稱“鄭淵潔童話觀止”。

這類似于小朋友的通話 如果說初中生的話 我感覺看這個(gè) 可能會(huì)感覺無聊 可是如果你喜歡這種故事也不錯(cuò)， 我上周給我嫂子三年級(jí)的孩子買了一套 他很喜歡 。這是一個(gè)偵探類型的童話故事 適宜看但是初中生似乎不太喜歡看

我在初中的時(shí)候做過這些調(diào)皮搗蛋的事情，在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候，把老師辦公室門口的花盆給踢倒；在老師講課的時(shí)候，在桌子下面偷偷的睡覺。

應(yīng)該是跟賀蘭靜霆在一起

適合?！毒G皮書》更適合初中的學(xué)生閱讀，從而更能領(lǐng)悟到書中跨越種族、階級(jí)的友誼，《綠皮書》講述的是真人真事改編的故事，保鏢托尼被聘用為世界上優(yōu)秀的古典鋼琴家唐開車，倆人之間一段跨越種族、階級(jí)的友誼的故事。