亳州初中英語(yǔ)在線輔導(dǎo)

　　傳統(tǒng)教育和在線教育還是有較大區(qū)別的，對(duì)老師的要求也不太一樣。在線教育因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課，老師們不僅要講課水平過(guò)關(guān)，還要掌握一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用方法，懂得如何制作視頻等。下面，我們來(lái)看看在線輔導(dǎo)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)性評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

　　1、選取和利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力

　　Internet網(wǎng)具有豐富的教學(xué)資源，老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要選取網(wǎng)上資源以豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生知識(shí)面。

　　2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境的能力

　　建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)習(xí)者的知識(shí)是在一定情境下，借助他人的幫助，(如：人與人之間的協(xié)作、交流、利用必需的信息等)通過(guò)意義的建構(gòu)而獲得。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括情境、協(xié)作，交流和意義建構(gòu)四部分。老師應(yīng)具備利用現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境的能力，讓學(xué)生在良好的教學(xué)情境中體驗(yàn)知識(shí)，求得個(gè)性和創(chuàng)造性的發(fā)展。

　　3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)能力

　　網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，老師必須具備上網(wǎng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)別化學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師的教學(xué)內(nèi)容和自己的需要上網(wǎng)獲取知識(shí)，進(jìn)行搜索研究。

　　4、組織學(xué)生協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)能力

　　網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)可以利用網(wǎng)絡(luò)的交互特點(diǎn)，組織學(xué)生對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行討論，通過(guò)學(xué)生的個(gè)體影響加深對(duì)問(wèn)題的理解和解決。對(duì)于難度較大的問(wèn)題，學(xué)生自己不能解決，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向老師或其他同學(xué)求助，并得到及時(shí)的解答。

　　雖然在線教育對(duì)老師的要求比較高，但是事物都是兩面的，在線教育對(duì)老師的好處也不少。最明顯的就是待遇方面，一般月入過(guò)萬(wàn)是非常容易的，另外時(shí)間安排也更加自由。另外，在線教育也是目前的一個(gè)大趨勢(shì)，以后肯定都會(huì)往這個(gè)方向發(fā)展的，而且已經(jīng)有許多學(xué)校開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)授課了。

　　在線教育優(yōu)勢(shì)在于能夠利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源上課，教師們可以利用題庫(kù)和考試系統(tǒng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行知識(shí)的考核和補(bǔ)充;而且在線教育節(jié)約時(shí)間，同樣的授課質(zhì)量下，當(dāng)然是在線的性?xún)r(jià)比更高。然后，不受地域和空間的約束，這是在線教育最大的特點(diǎn)。通過(guò)在線教育，能夠惠及全國(guó)各地的學(xué)生。

興華街的卓爾輔導(dǎo)

看到這樣的信息就激動(dòng)啊，我就是家教老師，主教小學(xué)初中的奧數(shù)，學(xué)生期間曾在奧賽上獲獎(jiǎng)的，酷愛(ài)奧數(shù)，也在一些輔導(dǎo)班里擔(dān)任過(guò)老師，可惜本人不在鄭州，沒(méi)法帶啊。如果你要是找老師，我不建議你去輔導(dǎo)班找，去鄭大找個(gè)擅長(zhǎng)奧數(shù)的在校學(xué)生就行了，輔導(dǎo)班大多數(shù)也是招收的在校大學(xué)生，也并不見(jiàn)的都是奧數(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的老師，并且輔導(dǎo)班收費(fèi)要高許多，當(dāng)然，也不光是鄭大，一般的二本院校里也可能有很多擅長(zhǎng)奧數(shù)的學(xué)生，都可以找到合適的老師，不防在離你家近一些的大學(xué)貼個(gè)找家教啟示，注明奧數(shù)特長(zhǎng)，沒(méi)兩把刷子的也不敢來(lái)，敢來(lái)的就讓家教老師來(lái)試講一節(jié)課（一小時(shí)或兩小時(shí)），然后在決定，應(yīng)聘的人不會(huì)少的，不行就換，總能找到一個(gè)滿意的老師。奧數(shù)的秘訣在于興趣，只要有興趣，會(huì)事半功倍的。最后祝小朋友學(xué)業(yè)有成！

三全路的茁華教育挺好的

亳州市第一中學(xué)702.85分。
亳州市中招領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布2022年亳州市省示范高中統(tǒng)招實(shí)際錄取最低分?jǐn)?shù)線及市示范高中、一般高中和民辦高中統(tǒng)招實(shí)際錄取最低分?jǐn)?shù)線。
亳州市第一中學(xué)(BozhouNO.1HighSchool)創(chuàng)辦于1910年，該校是亳州市十佳文明學(xué)校、安徽省文明單位、安徽省綠色學(xué)校、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位。
截至2016年9月，該校有專(zhuān)職教師410人，其中特級(jí)教師9人，高級(jí)教師152人，一級(jí)教師180人，在職研究生8人，接受?chē)?guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)6人，省級(jí)骨干教師培訓(xùn)15人，省級(jí)"教壇新星"13人，市級(jí)"教壇新星"57人。

三曹 華佗 嵇康

樓主 好像是在消防隊(duì)對(duì)面文帝街的吧 個(gè)人感覺(jué)效果確實(shí)不錯(cuò)

閱讀篇：個(gè)人認(rèn)為,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,對(duì)于閱讀的積累是最重要的,因此非常建議孩子在進(jìn)入初中之后通過(guò)閱讀積累.
★★★★★推薦：新概念二,相信大家都不會(huì)陌生吧,同時(shí)推薦大家一本很好的新概念二教輔,是一本很有意思的語(yǔ)法+故事+課文講解的書(shū),大家可以去書(shū)店看看★★★★推薦：奇跡聯(lián)播,別看這本書(shū)不厚,里面可全是原汁原味的真才實(shí)料,目前西城某校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班就在用這本書(shū)做補(bǔ)充材料.總共分初一上、初一下、初二上、初二下4本.
★★★★推薦：妙語(yǔ)短篇（起步篇） C級(jí)起,這是一本由許多幽默小故事組成的隨手書(shū),比較簡(jiǎn)短,單詞、詞組全部都列在文章后,可以自學(xué)●泛讀：所謂泛讀就是不死扣句子的意思,以理解為主,遇到生詞不去查字典,運(yùn)用上下文猜測(cè)生詞的意思,這種閱讀方式非常有利于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,積累詞匯及句型,同時(shí),由于泛讀的材料大都包羅萬(wàn)象,可以很大程度上幫助孩子擴(kuò)大知識(shí)面,并且是可以通過(guò)自學(xué)完成的內(nèi)容,泛讀的內(nèi)容較精讀可以相對(duì)比較長(zhǎng),有更多的生詞,帶有一定的情節(jié)和故事性.★★★★★推薦：新標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)分級(jí)讀物,分初級(jí),中級(jí),高級(jí),初一的孩子可以從初級(jí)開(kāi)始這套書(shū)的科普性很強(qiáng),也有一些有趣的帶有文化背景的書(shū),多讀這類(lèi)書(shū)對(duì)于做中考的C篇閱讀非常有幫助