井岡杯初中英語聽說

井岡山的方言好像有好幾種，真是奇怪上次到井岡山新政府駐地，發(fā)現(xiàn)那本地人說的都是永新話，不解、？到了次平，就更復(fù)雜了，發(fā)現(xiàn)那的本地人有說永新話的，普通話的，寧岡話的，客家話的

里格手中拿呀，

井岡山下種南瓜，

種里格種南瓜呀。

挖個(gè)坑呀，下顆籽呀，舀瓢泉水催催芽。

陽光照喲，（哎呀呀里格陽光照喲，）

雨露灑喲，（哎呀呀里格雨露灑喲，

每年暑假，來自全國(guó)各地的學(xué)生來到井岡山市大井林場(chǎng)大井村體驗(yàn)生活，接受紅色教育，重走紅軍路、種番薯、編草鞋等成為游客最喜歡的項(xiàng)目。

位于湘贛邊界的井岡山大井村曾有一段光榮而厚重的歷史，但是，這個(gè)海拔900米的小山村，因土地貧瘠，糧食產(chǎn)量低，長(zhǎng)期處于貧困狀態(tài)，人均可支配收入只有2000元，村里人都跑去外面打工，一年到頭見不到幾個(gè)年輕人。

經(jīng)過多年的努力探索，大井村干部意識(shí)到，“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、干農(nóng)家活，也是一種旅游?！?/p>

2008年開始，大井村聯(lián)合井岡山市旅發(fā)委下屬的井岡山旅行社，沿著教育培訓(xùn)旅游的發(fā)展路子不斷探索，打造了一個(gè)“村支部為主體+農(nóng)戶積極參與+基地提供生源+協(xié)會(huì)運(yùn)營(yíng)管理”的研學(xué)旅行青少年教育培訓(xùn)基地。

村支部聯(lián)合旅行社共建支部和大井村農(nóng)家樂協(xié)會(huì)，將村民房屋改造成設(shè)施齊全、可接待10至40人的標(biāo)間、三人間等，將周邊場(chǎng)地、菜地等改造成標(biāo)準(zhǔn)化研學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地，以設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化、管理的規(guī)范化實(shí)現(xiàn)服務(wù)的規(guī)范化。目前，該村已形成93戶農(nóng)家共2088個(gè)床位的服務(wù)承接規(guī)模。

同時(shí)，該村還深挖紅色資源，結(jié)合教育培訓(xùn)的需要，研發(fā)了“獻(xiàn)一次花圈、穿一次紅軍服、住一次農(nóng)家院、聽一個(gè)紅軍故事、重走一次紅軍路、學(xué)唱一首紅歌、做一次農(nóng)活、自制一頓紅軍餐、上一堂革命傳統(tǒng)教育課、縱覽一次井岡山的紅綠景點(diǎn)、舉行一次篝火晚會(huì)、觀看一場(chǎng)紅色露天電影、撰寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”等“十三個(gè)一”的主要教學(xué)內(nèi)容，使大井村變身為非常接地氣的教育培訓(xùn)基地。

來自人民網(wǎng)

景陽岡里武松的特點(diǎn)：豪放、倔強(qiáng)、無畏、武藝高強(qiáng)。

客家的特點(diǎn)：熱情、好客、心地善良。

《斗簽》這首詩寫了兒子在離開家鄉(xiāng)的時(shí)刻，母親沒有什么好禮物相送，只吩咐兒子戴上一頂斗笠。然后，由斗笠生發(fā)開去，把故土情思和母愛融合在一起，寫出了一位母親崇高而偉大的胸懷，展現(xiàn)了一位母親崇高的思想境界。