天貓大學英語六級閱讀

1) 即 改為 及（2)① 盯：喜愛② 盯：渴望

(3)．答：運用了環(huán)境描寫的方法(1分)。作用：①因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節(jié)發(fā)展的作用(1分)；②烘托人物形象，表現(xiàn)了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子（1分）。

(4)

好感
怨恨

—→ ——→
感動

(5)①瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執(zhí)著、勤勞勇敢、自立自強、有責任心的孩子。②貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈祥老人。

(6) 答：要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來，除了自己。(言之成理即可

品味茶香
來,喝一口香茗,濃濃的味兒會讓你醉倒在安溪這幅民族風情畫里.
不知何時起我們的祖輩就靠著這滿山滿坡蔥翠過日子.從綠中采摘下生活的希望,從綠中揉出汁來繁衍一代又一代.現(xiàn)在,我們雙手接過這生命的種子,改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪.港臺澳茶商來了,海內海外游客慕名來了,世界來了,沿著“鄉(xiāng)”品著“香”.看,“鐵觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子；“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼,留下一個一個的金元寶.
是啊,“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個鄉(xiāng)民的心底.安溪得天獨厚的地理環(huán)境滋潤著它的生長、發(fā)展；它同樣以一腔熱血回報著每一個喝藍溪水長大的人,充盈著每一雙渴望富裕的樸實的茶農的眼睛.“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”,這正是茶葉在我縣的真實寫意.
來,遠方的朋友,讓茶香伴你一生,與你一路同行.
問題：
1、先寫出本文提到的茶葉品種,再寫出其他品種.

2、解釋下面的詞語：
（1）樸實：
（2）得天獨厚：
3、用“ ”畫出表示祝福的話.

4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.

5、作者品味茶香,品出了什么? 答案：1,毛尖 龍井
2、（1）樸實： 簡單踏實
（2）得天獨厚：所處的地理位置好
3、用“ ”畫出表示祝福的話.
“讓茶香伴你一生,與你一路同行”
4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.
是茶讓農民致富的修起了高大的樓房,買了奔馳小車

為您推薦幾道《貓》的閱讀理解題
1.作者從哪些方面描寫了他們家養(yǎng)的第三只貓，第三只貓有哪些特點？作具體分析。

圍繞形態(tài)、性情兩個方面寫出了第三只貓的可厭可懶惰。（此題要求作具體分析，所以必須引用相關的原文語句。）

2．周家丫頭代表哪一類人，家人對此持什么態(tài)度？

代表那些事不關已，漠不關心的人。家人責怪她

3．不知名的奪小貓的人代表了哪一類人？對此“我”持什么態(tài)度？

不顧別人利益自私自利的人。悵然、憤恨、詛罵

4．對第三只貓的結局“我”的感受是怎樣的？

難過、痛苦、內疚、自責、懊悔

5．文章結尾的三個感嘆句有什么作用？

強烈地表現(xiàn)了我的悔恨和自責之情

6．為什么說“我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多”？

因為我冤苦了這只不能辯訴的動物，內心充滿了內疚和自責

7．“自此，我家永不養(yǎng)貓”包含著作者怎樣的思想感情？

這是作者因為自己的過失造成第三只貓的死亡，痛苦自責后作出的決定，。“我”十分難過，負罪感永遠不能消除，見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛，永遠愧對這類生命

笑貓日記閱讀在那

楊紅櫻的《笑貓日記--藍色的兔耳朵草》

1 又見老老鼠

這一天 天氣:今天是二十四節(jié)氣里的“秋分”，下了一天的小雨。有一句老話說“秋分有雨來年豐”，還有一句老話說“秋分天晴必久旱”，所以當然還是下雨好。

歷盡千辛萬苦，我終于在一座古老的鐘樓里，找到了我心中的虎皮貓，可是當我見到她時，真是悲喜交加。喜的是她還活著，悲的是她的耳朵被鐘聲震聾了，我有千言萬語要對她講，可她都聽不見哪!我發(fā)誓:我一定要想盡辦法治好她的耳朵，讓她親耳聽見我對她說“我愛你”!

我想到的第一個辦法，便是到寵物醫(yī)院去找裴帆哥哥，他曾經治好過虎皮貓身上的箭傷，我相信他也一定能治好她的耳朵。

“跟我走吧!我們去裴帆哥哥的寵物醫(yī)院?！?

虎皮貓呆呆地看著我，她聽不見我對她說的話。

我拉她走，虎皮貓不肯，她現(xiàn)在已經離不開鐘樓了，在每個黃昏，為人們敲響祈福的晚鐘，已成為她的生活中最重要的事情。

我很郁悶，好想回到杜真子的身邊，向她傾訴，從她那里得到一些安慰，可是杜真子的媽媽太討厭了，我實在不想見到她。我還是到馬小跳家去吧!那是一個溫馨的家，我也很喜歡他的爸爸和媽媽。

對于我的不期而至，馬小跳一家早已習以為常。冰箱里有常備的貓糧，只需拿出來裝進盤里擺在我的面前，便是一頓豐盛的晚餐。

心里揣著綿密的心事，再好吃的東西，我也吃不下。

“噢，我知道你喜歡吃什么!”

馬小跳跑進廚房。我聽見攪拌機轟響了一陣，知道馬小跳在為我做番茄奶昔。

粉紅的奶昔端來了，我還是不想喝。

“嘗嘗吧!”馬小跳把小碗推到我的鼻子底下，“笑貓，你怎么了?噢，我知道了，你的肚子不餓?！?br>
我望著馬小跳，我的眼睛里一定充滿了憂傷。如果我的面前是杜真子，她肯定早就覺察出我心事來了，可馬小跳到底是男孩子，感情沒有那么細膩。我多么想向他傾訴啊!可是，我聽得懂他的話，他聽不懂我的話。這時候，我想起了老老鼠。按理說，老鼠是我們貓的天敵，可因為老老鼠聽懂我的話，所以我迫不及待地想向他傾訴。

我敢肯定，老老鼠就在翠湖公園的秘密山洞里。那個山洞就是他的夏宮，后來為了確保他和他的子子 孫孫的生命安全，他把夏宮讓給我住，但是每當我不在山洞里時，他就十有八九會住在那里。

我又回到了翠湖公園。記得我離開這里時，翠湖公園還是滿地的荷花，如今卻只有滿池的秋水，秋水中稀稀拉拉地立著幾根干枯的荷梗。

我在湖邊奔跑，我看見了我的秘密山洞。我離開時，垂掛在洞口的藤蔓密中透風，鮮潤蔥蘢，如今卻泛出一層墨綠。晚風拂過，洞口隱隱約約地露出來。

老老鼠果然要山洞里。對于我的突然出現(xiàn)，他只是微微地一怔，三秒鐘以后，他便鎮(zhèn)定自若了。

“親愛的的笑貓老弟，你總是在我思念你的時候，及時出現(xiàn)在我的面前。”

我當然不相信老老鼠在思念我。他正在用晚餐，餐桌還是原來那塊偷來的滑板?；迳箱佒》礁褡拥淖啦?，這可是他夢寐以求的。

“哈哈，你在看我的桌布!我知道你喜歡，但是我不能送給你?！?br>
我說，“我才不要你偷來的東西呢!”

老老鼠并不生氣，只是重重地嘆了一口氣:“哎!笑貓老弟，你的老毛病還沒改?！?br>
“我有老毛病嗎?”

“你當然有!”老老鼠十分肯定地說，“你的老毛病就是假清高。”

我不再理會老老鼠?，F(xiàn)在，我哪有心情跟他磨嘴皮子。

“說吧，笑貓老弟!向我敞開你的心扉，說出你心中的煩惱!”

“你怎么知道我有煩惱?”

“我們都想做能‘同甘共苦’的朋友，但事實上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，我的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關系，就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時候忘記我，在遇到麻煩和不開心的時候想起我?！?br>
“我????”

“你不用解釋!”老老鼠打斷我的話，“這只能說明我們才是真正的朋友?！?br>
隨他怎么說，反正我迫切地需要向他傾訴。

我傾訴完后，發(fā)現(xiàn)從老老鼠渾濁的老眼里居然滴下了兩滴清亮的淚珠。

“你怎么哭了?”

“我感動啊!”聽老老鼠的語氣，他不像在耍嘴皮:“笑貓老弟，我活到今天這把年紀，吃香的，喝辣的，子子孫孫數(shù)不勝數(shù)，但我從來沒有像你這樣真心地去愛過。在這個世界上，無論是人，還是貓，還是老鼠，都只有真正地愛過一次，才不枉來這世上走中回啊!你放心，笑貓老弟，我一定要幫你!我多么向往這樣的愛情啊!”

我問老老鼠:“你準備怎么幫我?”

“你得給我時間來想啊!讓我想一個晚上，我至少能夠想出七七四十九個辦法來。”

我說:“天不早了。你快回去想辦法吧!”

“回去?你是在趕我走嗎?”老老鼠理直氣壯地問道，“難道我不可以在我的夏宮里想辦法嗎?”

我提醒老老鼠:“別忘了，你我有約有先。我希望你繼續(xù)做一只講誠信的老鼠。再說，貓和老鼠在一個洞里睡覺，成何體統(tǒng)?”

“我們不睡覺，我們說說知心話?！崩侠鲜筮€在那里自作多情，“笑貓老弟，咱倆有些日子不見了，難道你就沒想過我嗎?”

我不再吭聲。老老鼠嘆了一口氣，自言自語地說:“你當然有想起我的時候。在你遇到麻煩的時候，你就會想起我，比如現(xiàn)在?！?br>
說到這里，老老鼠好像有些傷感。他開始收拾他的餐桌，鋪平小方格子的桌布，然后推著他的滑板餐桌走出了山洞。

我跟在老老鼠的后邊，目送著他漸漸遠去。

我沒有馬上回到山洞里。湖水映著一個彎彎的月亮。一看見月亮，我的心中就會充滿了思念。我在思念著虎皮貓。這時候，她是不是也以思念著我呢?

1、我看廚師懲罰貓的惡作?。唤Y尾部分的情感變化。

2、（1）母愛最感人、最重要、最實質的就是對弱小生命的保護，不顧一切的無私守護，這個觸動都不僅僅在貓的母性，還應在那個關于生命的深刻感悟。

（2）想對前面的過失作出補救，這不可能了。

母貓自己受盡折磨都不曾挪離此家，一旦小貓安全遭受威脅，即連夜撤離，這是何等的感人。

早知如此，當初何必過分計較于貓。

貓們不知搬到什么新地方？人類不把動物的生命當生命的陋習，看來將使“歷史重演”，貓們還將遭罪。

但愿她和她的小貓碰上深諳“天地之大德曰生”之貴人。

3、倒數(shù)第二段中的“天地之大德曰生”和“無以復加”與所要表達的意思相稱。總的原因是：一方面這些文言色彩很重的詞語具有十分莊重的意味，放上去顯得大詞小用；另一方面，又明顯有某種契合之處，因而既恰當又不恰當，諧趣就產生了。

4、本文以時間和事情的發(fā)展為順序，用欲揚先抑的手法，逐步展示了貓偉大的母愛，緊緊圍繞“我”對貓的態(tài)度變化過程。字里行間洋溢著作者的人文情懷，讀來令人感動。

優(yōu)秀作文：瘋狂惡狗想吃掉天鵝。
鴨子幫助天鵝和惡狗搏斗。
惡狗咬了貓。貓被狗傳播了狂犬病。
得了狂犬病的貓和惡狗一起把鴨子殺死。
天鵝失去了鴨子的保護，危在旦夕。
關鍵時刻，打狗隊員過來把惡狗和貓一起打死。
理智的人類為了預防狂犬病，實現(xiàn)了禁狗令，不允許養(yǎng)狗。小鳥的生命再也不會被狗威脅了！

1．，，，，。 2．長長的，圓溜溜的，又細長又硬 3．黃，黑，白色

這段話的第二句話怎畢悄鎮(zhèn)么翻譯？
Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light
bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on
unwanted heat.
百分之四十的電力為老式的白熾燈提手粗供能量，這是一種19世紀的技術，它把大多數(shù)的能量都用在了無用的熱能上面。

破折號前面的主謂賓分別是啥？
主：Forty percent of that
謂：powers
賓：old-fashioned incandescent light bulbs

old-fashion可以做動詞用？運鏈
old-fashioned 當形容詞用。

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