初中英語聽課記錄詳細(xì)

文成公主入藏

啊?我是小學(xué)生

紅葉朵朵音樂美術(shù)網(wǎng)。

我家有一本《中國(guó)花經(jīng)》，買了很多年，很好。先介紹十大名花，然后介紹重點(diǎn)花卉，還有各種花草樹木，種花的各種知識(shí)也有介紹。不知現(xiàn)在書店有沒有賣，你去看看。

其實(shí)聽老師講課，不需要看老師的臉色和眼睛，那樣會(huì)很累，并且效率不高。在上課的時(shí)候只要認(rèn)真聽講，千萬不要走神兒，隨老師的速度進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后做好筆記，且經(jīng)常復(fù)習(xí)，一切就OK了!

我記得我那時(shí)是擊鼓傳花，意思是一個(gè)學(xué)生背對(duì)著下面的同學(xué)敲黑板，下面的同學(xué)從第一個(gè)人起往后傳黑板擦或是別的東西，不能扔，一個(gè)一個(gè)傳，傳到最后一個(gè)人在傳給同位，然后同位往前傳，這樣來回傳，等到敲黑板的那同學(xué)停止喊停之后，下面的同學(xué)就停止，黑板擦傳到誰那誰就表演個(gè)節(jié)目，唱歌什么的都行。
這游戲很能調(diào)動(dòng)氣氛，懷念。

不宜動(dòng)尖銳的

個(gè)人認(rèn)為可以。不過不建議你這么做。



其實(shí)大多數(shù)時(shí)候第一遍就決定了你能否聽懂。有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生（汗）都知道，凡是上課聽不懂的問題下課再問老師決不會(huì)原封不動(dòng)的再講一遍的。一般要細(xì)致很多，遠(yuǎn)比聽?zhēng)妆殇浺粜Ч麆澋脕怼?



而且最關(guān)鍵的是，一旦你帶了錄音筆，上課就更加容易走神。因?yàn)椴还茉趺礃樱袖浺?。但是光有錄音沒有板書，一般等于白瞎，除非公開課。這樣上課效率反倒下來了，背離初衷，為什么要干呢





其實(shí)我覺得有一個(gè)更好的辦法：去學(xué)速記。一旦遇到不懂的，立刻記下來，下課去老師那問問，效果肯定差不了





個(gè)人看法，僅供參考

一、聽課記錄的基本要點(diǎn)
聽課記錄包括兩個(gè)主要方面：一是教學(xué)實(shí)錄；二是教學(xué)評(píng)點(diǎn).
1、教學(xué)實(shí)錄包括：
（1）聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等；
（2）教學(xué)過程.包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容,以及教學(xué)時(shí)采用的方法（多以記板書為主）；
（3）各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排；
（4）學(xué)生活動(dòng)情況；
（5）教學(xué)效果.
教學(xué)實(shí)錄通常有下面三種形式：一種是簡(jiǎn)錄,簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等；二種是詳錄,比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟記下來；三種是記實(shí).
2、教學(xué)評(píng)點(diǎn)
聽課者對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)的初步分析與評(píng)估,以及提出的建議.包括：
（1）教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；
（2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；
（3）課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；
（4）教學(xué)方法的選擇；
（5）教學(xué)手段的運(yùn)用；
（6）教學(xué)基本功；
（7）教學(xué)思想；
（8）其他.
寫教學(xué)評(píng)點(diǎn)可以采取兩種形式：一種是間評(píng),把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng),隨時(shí)記錄下來；二種是總評(píng),就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成的意見或建議記在記錄本上.待課后與執(zhí)教者互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短.
這里值得提出來的是,在做聽課記錄時(shí)許多人偏于記課堂實(shí)錄,而不做評(píng)點(diǎn).甚至相當(dāng)一部分人,記錄的內(nèi)容多是教者板書什么就記什么,成了講授者的“板書”,此外別無它記.顯然這種聽課記錄其價(jià)值是不大的.好的聽課記錄應(yīng)是實(shí)錄與評(píng)點(diǎn)兼顧,特別是做好課堂評(píng)點(diǎn)往往比實(shí)錄更重要.

ttp://www_***_com/mp3/mp35/Index_html該有的都有了，聽力看情況是不是要了