湖南初中英語(yǔ)教資
青海湖,古代稱為“西?!?,又稱“鮮水”或“鮮?!?。藏語(yǔ)叫做“錯(cuò)溫波”,意思是“青色的湖”;蒙古語(yǔ)稱它為“庫(kù)庫(kù)諾爾”,即“藍(lán)色的海洋”。由于青海湖一帶早先屬于卑禾族的牧地,所以又叫“卑禾羌?!?,漢代也有人稱它為“仙?!?。從北魏起才更名為“青?!?。
青海湖面積達(dá)4456平方公里,環(huán)湖周長(zhǎng)360多公里,比著名的太湖大一倍還要多。湖面東西長(zhǎng),南北窄,略呈橢圓形。乍看上去,象一片肥大的白楊樹(shù)葉。青海湖水平均深約19米多,最大水深為28米,蓄水量達(dá)1050億立方米,湖面海拔為3260米,比兩個(gè)東岳泰山還要高。由于這里地勢(shì)高,氣候十分涼爽。即使是烈日炎炎的盛夏,日平均氣溫也只有15℃左中,是理想的避暑消夏的勝地。
青海湖四周被四座巍巍高山所環(huán)抱:北面是崇宏壯麗的大通山,東面是巍峨雄偉的日月山,南面是逶迤綿綿的青海南山,西面是崢嶸嵯峨的橡皮山。這四座大山海拔都在3600米至5000米之間。舉目環(huán)顧,猶如四幅高高的天然屏障,將青海湖緊緊環(huán)抱其中。從山下到湖畔,則是廣袤平坦、蒼茫無(wú)際的千里草原,而煙波浩淼、碧波連天的青海湖,就象是一盞巨大的翡翠玉盤(pán)平嵌在高山、草原之間,構(gòu)成了一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
青海湖的不同的季節(jié)里,景色迥然不同。夏秋季節(jié),當(dāng)四周巍巍的群山和西岸遼闊的草原披上綠裝的時(shí)候,青海湖畔山青水秀,天高氣爽,景色十分綺麗。遼闊起伏的千里草原就象是鋪上一層厚厚的綠色的絨毯,那五彩繽紛的野花,把綠色的絨毯點(diǎn)綴的如錦似緞,數(shù)不盡的牛羊和膘肥體壯的驄馬猶如五彩斑駁的珍珠灑滿草原;湖畔大片整齊如畫(huà)的農(nóng)田麥浪翻滾,菜花泛金,芳香四溢;那碧波萬(wàn)頃,水天一色的青海湖,好似一泓玻璃瓊漿在輕輕蕩漾。而寒冷的冬季,當(dāng)寒流到來(lái)的時(shí)候,四周群山和草原變得一片枯黃,有時(shí)還要披上一層厚厚的銀裝。每年11月份,青海湖便開(kāi)始結(jié)冰,浩瀚碧澄的湖面,冰封玉砌,銀裝素裹,就象一面巨大的寶鏡,在陽(yáng)光下熠熠閃亮,終日放射著奪目的光輝。
今天是星期天,也是這幾天來(lái)一個(gè)難得的好天氣。爸爸和幾位叔叔相約到南湖公園去玩,爸爸說(shuō)也要帶我去,聽(tīng)到這話,別提我心中有多高興了。
南湖公園離我們家很近,騎自行車(chē)一會(huì)就到了。到了公園,我們找了個(gè)地方,爸爸和叔叔們玩撲克,我和另外一個(gè)小朋友一起玩。
我們倆繞公園轉(zhuǎn)了一圈,啊,這里的風(fēng)景真美呀!
碧綠的湖水,一棵棵大樹(shù),一塊塊草坪。這里游人真多呀,有釣魚(yú)的、有劃船的、有打牌的、有聊天的、還有鍛煉身體的……湖邊柳樹(shù)上的枝條迎著溫暖的和風(fēng)飄來(lái)蕩去。藍(lán)藍(lán)的天上有幾只小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)去,落到湖邊的小樹(shù)林中,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。草坪上,五顏六色的小花散落在綠草叢中,好像是紡織姑娘精心編織的一條美麗的地毯。
啊,多美的南湖公園呀!
春天的南湖
今天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去游覽南湖。南湖真美呀!湖邊的垂柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著枝條,猶如美麗的少女正在對(duì)著鏡子梳理秀發(fā)呢!湖面不是很大,一座九孔拱形橋?qū)⒑嬉环譃槎?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一道彩虹橫臥在湖面上。幾艘游船悠閑地在駛著,不時(shí)傳出孩子們的嬉笑聲。湖中,偶爾可見(jiàn)幾條小魚(yú)探出腦袋,又倏地潛入水中,象是在和游人們捉迷藏呢!南湖的樹(shù)很多很多,有櫸樹(shù)、樟樹(shù)、池杉......數(shù)也數(shù)不清。南湖的草地很綠很綠,恰似一塊塊綠色的地毯。還有淡紅的櫻花、如雪的迎春花、紫色的無(wú)名花.....這一切,多像一幅迷人的國(guó)畫(huà)呀!我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的南湖!
2007年9月,學(xué)校擁有98個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5876人, 其中高一年級(jí)32個(gè)班、高二30個(gè)班,高三36個(gè)班,首屆畢業(yè)生603人,取得了高考一榜上線216人的好成績(jī)。教職工610人,其中一線教師480人。至2007年9月,擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)優(yōu)秀班主任1人,泰山名師 2人,東平名師 11人,市縣教學(xué)能手56 人,市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任 237人。堅(jiān)持“全面、全員、全程”的德育教育,對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉的跟蹤服務(wù),在運(yùn)用高科技技防手段的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈地抓好養(yǎng)成性教育,開(kāi)創(chuàng)了素質(zhì)教育下學(xué)校規(guī)范管理和自主管理相結(jié)合的新模式,促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展;近幾年共投資1500多萬(wàn)元,使學(xué)校教學(xué)裝備達(dá)到省內(nèi)一流水平,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),裝備有6口設(shè)施齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室、4口高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的微機(jī)室,建有廣播級(jí)數(shù)字化攝錄編播系統(tǒng)、英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)射系統(tǒng)、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)和校園安全防范系統(tǒng),裝有6個(gè)多媒體教室,語(yǔ)音、勞技、書(shū)法、舞蹈等功能室配備齊全,滿足了教學(xué)的需要。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),配有富氧水,為師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、浙江湖畔創(chuàng)業(yè)研學(xué)中心,原湖畔大學(xué),由柳傳志、馬云、馮侖、郭廣昌、史玉柱、沈國(guó)軍、錢(qián)穎一、蔡洪濱、邵曉鋒九位企業(yè)家和著名學(xué)者共同發(fā)起創(chuàng)辦。湖畔堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性,主張堅(jiān)守底線、完善社會(huì)。
2、湖畔誕生在一個(gè)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向數(shù)字化時(shí)代轉(zhuǎn)型的時(shí)期,旨在發(fā)現(xiàn)并訓(xùn)練具有企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)者,是一所面向社會(huì),培養(yǎng)新商業(yè)文明的學(xué)校。取名“湖畔”,源自于阿里巴巴和淘寶的最初創(chuàng)業(yè)所在地——杭州湖畔花園小區(qū),寓意“不忘初心,記住每一位創(chuàng)業(yè)者”。
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