2009學(xué)位英語(yǔ)考試作文

第三單元童話世界
A卷
測(cè)試部分〔量化測(cè)試部分總分：100分.時(shí)間：60分鐘.〕
題號(hào)一二三四五六七八
總分 等級(jí) 得分
聰明的孩子們,你們好!我是童話仙子讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界,共同感受童話帶給我們的快樂(lè)和收獲!
一、填一填.你能把字既正確又漂亮地寫(xiě)在云朵里嗎?（16分）
yángyìlóngdōnggūdúfùgài
lěngkùyúkuàilǜshùchéngyīn
二、選一選.給加點(diǎn)字圈出正確的讀音.（6分）
臉頰(xiájiá)魔杖（mómé）拽?。▂èzhuài）
鐵鍬（qiūqiāo）撒謊（shās?。厝?róuyóu)
三、比一比.你能組詞把這些字分開(kāi)嗎?（8分）
允()折()煤()仗()
充()拆()媒()杖()
四、寫(xiě)一寫(xiě).按要求認(rèn)真寫(xiě).（10分）
ABB式笑嘻嘻
AABB式蹦蹦跳跳
ABCC式可憐巴巴
五、連一連.你能把這些作家送回家嗎?.（5分）
你一定行!加油啊!勝利就在眼前.
王爾德 《幸福是什么》
埃林·彼林 《去年的樹(shù)》
新美南吉 《小木偶的故事》
呂麗娜 《海的女兒》
安徒生 《巨人的花園》
六、想一想.把本單元的童話故事中令你最感動(dòng)的一兩句話寫(xiě)下來(lái),與大家共享.（5分）
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七、輕松閱讀.（20分）
蠟燭
一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間.臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用.可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈謙虛地說(shuō)朋友我承認(rèn)你很漂亮也很有用可你應(yīng)好好想一想你也有短處怎么能這樣高傲呢臺(tái)燈早就不耐煩了大聲喊道行了有什么好想的我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛
一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了.剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線路出了問(wèn)題.這時(shí),人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的.主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈.但是,蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒(méi)有你明亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出較大的貢獻(xiàn).”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開(kāi)人間.
臺(tái)燈很受感動(dòng),心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干',不炫耀、不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn).”
1、給短文第2自然段的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（8分）
2、文中找出兩組反義詞.（4分）
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3、認(rèn)真讀短文,在文中找出一句有名的詩(shī)句：（2分）
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4、讀了《蠟燭》的故事你有什么感受?趕快把你的感受寫(xiě)下來(lái)吧.（6分）
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八、我的大作.（30分）
童話《小木偶的故事》一定給你留下了深刻的印象,在小木偶的身上,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你展開(kāi)充分的想象,接著編下去.題目自擬.
同學(xué)們,跟隨本組課文,我們走進(jìn)了奇妙的童話世界.那些動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,不僅把我們帶入了美好的情境,同時(shí)也使我們受到了真、善、美的熏陶.除課文中的童話故事以外,你再向大家介紹幾篇吧!
我知道________
________.
回家后再把你知道的童話故事,有感情地講給爸爸媽媽聽(tīng).讓他們給你評(píng)一評(píng).
最后希望你能積累更多的故事,成為一位有名的“故事大王”.
期待著你的成功!

我也在找..55

還沒(méi)出來(lái)啊，
我現(xiàn)在想看試卷的答案啊，
估一下分，
心里好有底噻！

其實(shí),真正的出題人在網(wǎng)上根本沒(méi)有名單.
那些只是按照官方輔導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)人員列出的名單.不過(guò)具有很大的參考性.基本上出題人和"三大本"的編者差不多.
你看看"三大本"上的作者,就大概知道.

這也要應(yīng)根據(jù)你自己來(lái)看!法跳是比不可少的!剩下就看你!

自己努力，別想從別的渠道或得好成績(jī)。

速度與激情4

　　電瓶車(chē)電瓶燒壞了能不能修要根據(jù)具體情況確定。
　　1、從經(jīng)濟(jì)上講，電瓶修復(fù)所需開(kāi)銷(xiāo)與新買(mǎi)電瓶開(kāi)銷(xiāo)如果相差較大，且修復(fù)后仍有相當(dāng)長(zhǎng)的使用壽命，可以嘗試修復(fù)。這條應(yīng)該作為修復(fù)的前提。
　　2、除斷格、熱失控、極板腐爛（專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法是軟化，不過(guò)腐爛形容更貼切。是指整個(gè)的極板變成散泥、金屬板柵變成非金屬的過(guò)程?；钚晕镔|(zhì)脫落的形象理解也是軟化）、誤加硫酸的電瓶都可以修復(fù)。電瓶燒壞發(fā)生了熱失控，則無(wú)法修復(fù)。
　　3、修復(fù)的最高容量，由極板的完好程度來(lái)決定，極板如果已經(jīng)腐爛45%，且未發(fā)生熱失控，則修復(fù)最高容量是100%-45%=55%。
　　4、正極板腐爛一般是充電過(guò)程中形成（與充電器有關(guān)），負(fù)極板損傷，說(shuō)明放電問(wèn)題（如過(guò)度放電）。