冬天的溫暖兒童故事

1、身邊總有些人，你看見她整天都開心，率真得像個小孩，人人都羨慕她；其實(shí)，你哪里知道：前一秒人后還傷心地流著淚的她，后一秒人前即刻洋溢燦爛笑容。他們其實(shí)沒有能力獨(dú)處，夜深人靜時，總坐在窗前對著夜空冥想失意的苦楚。他們就像向日葵，向著太陽的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮，在照不到的背面卻將悲傷深藏。
2、愛情就像腳上的鞋，只有失去的時候才知道赤腳走路是什么滋味騙人有風(fēng)險，說慌要謹(jǐn)慎。不要愛上年紀(jì)小的男人，他會把你當(dāng)成愛情學(xué)校，一旦學(xué)徒圓滿，便會義無反顧地離開你。
3、人一定要旅行，尤其是女孩子。一個女孩子見識很重要，你見的多了，自然就會心胸豁達(dá)，視野寬廣，會影響到你對很多事情的看法。旅行讓人見多識廣，對女孩子來說更是如此，它會讓自己更有信心，不會在物質(zhì)世界里迷失方向。

穿越春日的溫暖，經(jīng)歷夏日的酷熱，送走秋日的清高，迎來冬日的璀璨……

“滴滴嗒嗒”的雨聲，勾起了我對冬日的陽光的那一份渴望。雖然，冬日的陽光沒有夏日的火暴，沒有春日的和煦，沒有秋日的嫵媚。但是，它卻有著獨(dú)到的品位，是溫暖的，是柔和的，是嬌艷的……似苦中透甜的一杯咖啡，似暴風(fēng)雨后的那一片彩虹，似峭崖邊上的一座橋梁，似你心中的怪味豆……

今天早晨，天放晴了。早晨的太陽像個頑皮的小孩，與我做著迷藏，躲躲閃閃的；有像一個剛出門的新媳婦，羞羞答答地半遮半掩，漫步在樹林的羊腸小道上，陽光透過樹縫，照射在樹林間，顯得無限和諧；照在我身上，一股溫暖頓時流入我心；照耀在大地上，灑下一片燦爛，一片溫暖的陽光。樹林中的陽光并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。淡黃的，碧綠的樹葉相間，映著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光，勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。

信步前行，幽僻的小路旁有一條安靜的小溪，溪水不深，可以清楚的看見溪底的沙石和小魚蝦。溪水懶懶的流著，小溪是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，幽邃的樹；小溪是活的，層層鱗波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；小溪是軟的，寒風(fēng)習(xí)習(xí)的，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢帶子。站在溪邊，眺望冬天里遠(yuǎn)處那渺茫的山，在薄霧的親吻下若隱若現(xiàn)，倍感寧謐和清新。但見溪水的清澈見底和碧綠，和煦的陽光照在溪面上，閃爍著碎金子似的炫彩，似千萬條小魚兒在跳躍。

淡藍(lán)色的天幕，一抹淡紅色的晚霞，染紅了西半天，染紅了樹梢上隱隱約約的遠(yuǎn)山，染紅了幾團(tuán)霧狀的云朵，呈現(xiàn)出橘紅，粉紅和朱紅色；邊沿還余散出許多細(xì)細(xì)的光束。

回家的路上，伴隨的不僅是我漫步的腳步聲，還有西邊那輪留住我心的伊人——夕陽。冬的夕陽雖比不上夏天里朝陽的絢麗多彩，但它落到地平線下之前，還不忘放射出萬道霞光。夕陽照在屋頂上，仿佛給屋頂鍍上了一層金色。照在湖面上，湖面泛起了層層紅波；夕陽躲進(jìn)厚厚的云朵里，仿佛給云朵鑲上了金邊。夕陽漸漸下墜，她深情地望著大地，好象在與大地告別。漸漸地，漸漸地，夕陽全隱沒下去了，只剩下了淡紅色的彩霞在天邊漂浮，就像是一位仙女，穿著粉色的紗裙在天邊漫步。啊，原來冬日的陽光如此美麗而神秘；如此絢麗而多彩；如此讓人如癡如醉，回味無窮……

我愛冬日的陽光，她不會是夏日的酷爆，不遜于春日的和煦燦爛，不少于秋日的清高浪漫，她有著與眾不同的妙處，更勝一籌的風(fēng)致

冬天里的一把火

《冬天里的溫暖》 父親,這2個字,對于幼兒的我來說是迷茫的，但父親如同天空中的星星，沒有了他，天空將一片黯然…… 一個寒冷的冬天，我獨(dú)自跑在小路

描寫冬天的詩歌 冬天》 冬天是靜默的季節(jié) 爺爺總是獨(dú)自坐在冬天的墻邊 默默無言 陽光用溫和的手 撫摸著他核桃一樣蒼老的臉 像慈祥的母親 撫摸著自己心愛的孩子 冬天是落雪的季節(jié) 雪花像神秘的白蝴蝶 紛紛揚(yáng)揚(yáng)來自遙遠(yuǎn)的天國 我的爺爺在靜靜的雪夜里 講起他小時候的故事 他快活得也像一個小孩子 心里充滿了無限溫暖 就像我們在憂愁的日子里 突然想起了郊游的春天 其實(shí)誰也不知道 爺爺在冬天想著什么 但他的故事告訴了我 他離開自己的童年和老家 已經(jīng)非常非常的遙遠(yuǎn)…… —————————————————————————— 《想念冬天》姜自華 其實(shí)冬天很優(yōu)美 樹林干凈簡潔 陽光隨處設(shè)置營寨 山前山后兒童嘻戲的身影 也讓人聯(lián)想起藤架下 長長絲瓜的姿態(tài) 打盹的老者陽光下 忘記設(shè)置崗哨 此刻你潛進(jìn)內(nèi)河 捕捉于跳動浪尖上的憂傷 而我的河床枯干龜裂 深入他祖輩的血液 編鐘演奏出晨曦 滾動著的露珠 風(fēng)中荷葉清新舒展 其實(shí)冬天很優(yōu)美 自然界脫去一件件外衣 露出赤裸裸的靈魂 潛伏到冬的骨髓 可以聽早春撥節(jié)的聲響 —————————————————————— 《無言的冬天》 linjian 發(fā)表于 2006-7-9 10:18:24 冬天冷酷得 像一個失去記憶的 病人。依舊 漠然而又寧靜 毫無表情 冬天純潔得 像一只凈界里的 白天鵝。它悠然 而野逸 讓雪花 議論紛紛 麻雀從枯枝上驚起 朔風(fēng)鉆進(jìn)溫暖的衣縫 寒冷 孤獨(dú)對于生命 是另一種風(fēng)景 在這樣冷靜的季節(jié) 所幸 風(fēng)是深切的懷念 開始讓淚水一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)晶 冬天總讓人想起了些什么 或者懷念些什么 爐火燃燒著 總以為可以燃盡些 往事。許多東西正需要我們?nèi)ゼ訙? 其實(shí) 愛和生活一樣會一天天 趨于平靜 冬天是一片雪花。讓我 學(xué)會感恩。感謝那場清風(fēng) 帶給我生命的另一種美 并且 輕輕地喚醒了我沉睡的心靈 2005．2．3 —————————————————————————— 《南方的冬天》 南方的農(nóng)村,秋后留在野地的就是鐮刀吹過的傷痕 等到來年春風(fēng)的呼喚 又開始孕育夢想 也許 我們的人生不也一樣么? 稻草人散漫地身躺一地 純粹有組織無紀(jì)律 過往的目光橫掃不出它們內(nèi)心 空虛與焦慮 在風(fēng)雨中逐漸老去最腐化 無須談?wù)摻】蹬c成就 也許就這么一個角落 你發(fā)現(xiàn)了它 鮮亮得有點(diǎn)刺眼 固執(zhí)地也季節(jié)背道地而馳 可它依然點(diǎn)燃了你內(nèi)心柔弱處 希冀剛強(qiáng) 平常得像你眼前飛過的一張紙 也許它不能代表什么 至多是展示了一個蕭條的農(nóng)村景象 可它給了許多人生命與希望 ———————————————————————— 〈冬夜〉特拉克 雪花在窗外輕輕拂揚(yáng) 晚禱的鐘聲長長地鳴響 屋子正準(zhǔn)備完好 餐桌上正備滿豐盛的筵席 漫游的人們，只有稀少的幾個 從幽暗道路走向大門 恩惠的樹木閃著金光 吮吸著大地之中的寒露 漫游者靜靜地跨進(jìn) 痛苦已把門檻變成石頭 在澄明耀眼的光明照耀中 是桌上的面包和美酒 —————————————————————— 〈我愛冬天〉湯承慧 我愛冬天， 那六瓣的小雪花， 是冬爺爺送給我們的禮物； 我愛冬天， 那小朋友堆的雪人， 是圣誕老人給我們帶來的歡樂； 我愛冬天， 那一片雪白的世界， 是小朋友們的游樂場； 我愛冬天， 那一件件五顏六色的棉襖， 給雪白的世界增添了色彩； 我愛冬天， 那潔白無暇的冬天！ ———————————————————————— 〈冬天的雨〉 冬天的第一場雨 輕輕柔柔地下著 如絲若縷 把江南水鄉(xiāng) 揮灑成了 一幅水靈靈的畫 一首濕漉漉的詩 季節(jié)的橋頭 已望不見秋天 遠(yuǎn)去的身影 而如煙似夢的冬雨 卻仍有秋的清麗風(fēng)韻 細(xì)細(xì)密密地織一件 華麗而透明外衣 使冷漠的冬 也充滿浪漫詩意 迷迷蒙蒙的雨霧 朦朧了鏡花水月 淅淅瀝瀝的吟唱聲 浸潤了夢中 纖塵不染的綠地 盡管 季節(jié)已漸漸走向荒涼 蕭條與頹廢 正伴朔風(fēng)而至 然而 我卻從這一場微涼的冬雨里 讀到了 冬季清新的序言 淅瀝瀝， 滴瀝瀝， 冬雪輕盈飄落枝頭， 冬雨輕柔滑過屋檐。 在這寂靜的午夜， 傳出令人陶醉的天籟之音， 讓我不忍入睡， 不舍入夢。 朦朧的雙眼透過朦朧的玻璃窗， 蒙蒙的雨絲伴著蒙蒙的雪花， 在蒙蒙的街燈里翩翩漫舞， 在朦朧的車燈里悄然擁抱著大地。 一個人兀室披衣獨(dú)處， 心中涌動著莫名的激情， 好想~ 好想融進(jìn)這雨雪飄零夜。 就這樣隨風(fēng)逝去， 不要停留、 不要方向， 直至永遠(yuǎn)~ 春 花如霞 芳草吐新 輾轉(zhuǎn)三季 你 依然如舊 清風(fēng)拂面 細(xì)雨潤眉 失眠三宿 我 紅顏似衰 不是清純 亦非嫵媚 凝神三秒 心情 有如美酒般沉醉 為你降臨 為你無眠 豈止三秋 回憶 那勝似古龍的馨香 辭舊迎新 新亦如故 我和春天有個約會 桃花如霞 芳草吐新 輾轉(zhuǎn)三季 你 依然如舊 清風(fēng)拂面 細(xì)雨潤眉 失眠三宿 我 紅顏似衰 不是清純 亦非嫵媚 凝神三秒 心情 有如美酒般沉醉 為你降臨 為你無眠 豈止三秋 回憶 那勝似古龍的馨香 辭舊迎新 新亦如故 慶幸三生 只因 你我永遠(yuǎn)有個約會

烈日炎炎——形容夏天陽光強(qiáng)烈。也可稱“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火燒”。
夏日炎炎——夏天陽光強(qiáng)烈，十分炎熱。
驕陽如火——像火一樣的陽光。形容天氣非常熱。亦作 驕陽似火
皎陽似火——皎：白而亮。太陽像火一樣燃燒。多形容夏日的炎熱。
赫赫炎炎——形容炎熱熾盛的樣子。
炎炎夏日——非常炎熱的夏天。如：炎炎夏日海灘上到處都是戲水的人潮。
炎陽炙人——炙：烤。指炎熱的太陽照射在身上，好像烤火一般熱。形容非?？釤?。
烈日當(dāng)空——炎熱的太陽高掛天空。形容天氣酷熱。近義 火傘高張
狂風(fēng)烈日——強(qiáng)風(fēng)猛烈而酷熱的天氣。如：古代駱駝商隊(duì)行經(jīng)戈壁，常需忍受狂風(fēng)烈日的惡劣天候。
火傘高張——比喻烈日當(dāng)空。如：夏日炎炎，火傘高張。近義 烈日當(dāng)空
吳牛喘月——《太平御覽》卷四引《風(fēng)俗通》：“吳牛望見月則喘，使（彼）之苦于日，見月怖喘矣?！眳桥＃褐府a(chǎn)于江淮間的水牛。意思是，吳地炎熱的時候較長，水牛怕熱，見月亮以為是太陽，就害怕得不斷喘氣。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天氣酷熱。唐·李白《丁都護(hù)歌》：吳牛喘月時，拖船一何苦。
流金鑠石——鑠、流：熔化。形容天氣酷熱，好象金石都要熔化。《楚辭·招魂》：“十日代出，流金鑠石些?！币嘧?鑠石流金 爍石流金 爍玉流金 例：“炎炎火日當(dāng)天，爍石流金之際，只得趕早涼而行?！保ā端疂G》二十七回）
五黃六月——指農(nóng)歷五、六月間天氣最炎熱的時候。
浮瓜沉李——三國·魏·曹丕《與朝歌令吳質(zhì)書》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一種生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清涼可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。
浮瓜避暑——暑日消暑的樂事。見“浮瓜沉李”。
綠樹成蔭——樹木枝葉茂密，遮住了陽光。正是盛夏季節(jié)。
熱不可耐——形容非常熱，令人不可忍受。
椅席炙手——椅子、席子摸著燙手，形容天氣炎熱。
這是cope別人的

在當(dāng)當(dāng)上看的： 編輯推薦 常新港所著的《亦德的冬天》講述：20世紀(jì)60年代，在北大荒黑土地上生活著一群即將步入青春的少男少女：沉默寡言但是有著獨(dú)立思想的亦德、多愁善感的幼男、有膽識有擔(dān)當(dāng)?shù)脑懒x、嫉惡如仇、鄙視虛偽的“一只耳”……他們各個個性鮮明，栩栩如生。他們經(jīng)歷了瘋狂和理智、邪惡與良知的精神角斗。他們過早地嘗到了生活的艱辛；在那個特殊的年代他們激揚(yáng)過也失落過；神奇的北大荒使他們熱血沸騰，也令他們迷茫無奈。他們有中國傳統(tǒng)的家庭親情，為朋友義不容辭的友情，還有那讓人溫暖，而又陰差陽錯的愛情。他們以青春的激情與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，在特殊的年代拼命地?jiān)守著自己的渴望、激情、正義、純真和善良。正是他們的堅(jiān)持所體現(xiàn)出來的偉大人格力量才構(gòu)成了北大荒人的血脈，在讀者心中樹立起一座少年豐碑。 內(nèi)容提要 常新港所著的《亦德的冬天》為“冰心獎獲獎作家精品書系”之一。 《亦德的冬天》講述：正如亦德渴望的那樣，他在開滿野花的草地里，見到了“黑眉”，也看見了幼男。他們都沿著不同方向的小徑，走到了這荒野上。 亦德不知道這快樂的一日，誰是導(dǎo)演，也許都是導(dǎo)演。 北大荒五月的荒野上，籠罩著溫柔的氣氛。這里完全是花香和草香制造的天地，誰在它懷里待久了，都有一種要融化的眩暈感。亦德覺得自己在不停地旋轉(zhuǎn)，其實(shí)是美妙的幻想在推動他感覺的車輪轉(zhuǎn)動。 他躺在草地上，天仍舊在動，令他想起埋在記憶深處的搖籃。

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赤道附近的城市

【答案】參考例文：
溫暖
溫暖深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……
人的臉上盡是寒意。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來，直逼人心。看著一片被風(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！這時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個單薄的背影，孤清地坐在地上。和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……
那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。又一陣風(fēng)吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里?；蛟S說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……
這時，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。 她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……
她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……
只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會寒冷，因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。
寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖?；剡^頭來，只看到媽媽一臉溫暖……
【答案解析】試題分析：本題屬于命題作文， 溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚(yáng)時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文，首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材，學(xué)會從 “遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會挖掘新穎角度：如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來；用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動物對人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。這個題目不設(shè)審題障礙，每個學(xué)生都有話可說。學(xué)生能選擇自己喜歡的文體和內(nèi)容寫作即可。
考點(diǎn)：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。