僑大教育英語考試

華僑歸僑僑眷的區(qū)別如下：

華僑是指定居在國外的中國公民。

歸僑是指回國定居的華僑。

僑眷是指華僑、歸僑在國內(nèi)的眷屬。

僑眷包括：華僑、歸僑的配偶，父母，子女及其配偶，兄弟姐妹，祖父母、外祖父母，孫子女、外孫子女，以及同華僑、歸僑有長期扶養(yǎng)關(guān)系的其他親屬。

備注：如果中國公民在國外加入了住在國國籍，就成為外籍華人。

華僑這個概念有兩重含義：一是華僑必須是中國公民，即具有中國國籍的公民。如果中國公民在國外加入了住在國國籍，就成為外籍華人而不是華僑了；二是華僑必須是定居在國外，是否定居國外，是華僑與國外的其他中國公民的主要區(qū)別。

如我國駐外國使領(lǐng)館或其他駐外機(jī)構(gòu)的公務(wù)人員、出國留學(xué)人員、出國訪問人員、勞務(wù)輸出人員及各種臨時出國人員和經(jīng)常出入邊境的公民，因為他們不是在國外定居，所以不論其在外國居留時間長短，都不是華僑。

歸僑這個概念有兩重含義，一是歸僑回國以前必須是華僑，如果不是華僑，雖從國外回來亦不是歸僑；二是華僑回國定居的才是歸僑，如果不是回國定居，而是因為觀光、旅游、探親、經(jīng)商、講學(xué)、投資辦企業(yè)或升學(xué)等。

均不屬于歸僑。是否在國內(nèi)定居，是區(qū)別華僑與歸僑的標(biāo)志。歸僑與其他國內(nèi)公民一樣，享有憲法和法律規(guī)定的各項公民權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)前教育學(xué)校面試問題

　　1為什么要選擇教師這個行業(yè)?

　　答：我選擇教師這個行業(yè)主要有以下三個方面的原因:第一,我熱愛教師這個行業(yè),我最大的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師;第二,我適合做一名好教師,我所學(xué)的專業(yè)是師范,在大學(xué)期間我做了許多的準(zhǔn)備,有扎實的專業(yè)知識,過硬的師范生素質(zhì)獲得過優(yōu)秀實習(xí)生的稱號;比較有愛心和耐心;第三,現(xiàn)在國家越來越重視教育,作為一名教師有很大的發(fā)展空間.

　　2.你最尊敬的教育家是誰，為什么?

　　答：我最尊敬的教育家是我國著名物理教育家朱正元教授，原因有3。第一高尚的人格魅力，畢生從事大學(xué)基礎(chǔ)物理、實驗物理和中學(xué)物理教學(xué)，以及教學(xué)方法的研究。為人師表、以身作則、言傳身教的風(fēng)范為幾代人所敬仰，他嚴(yán)格要求自己，以致上課時衣著儀表、擦黑板手勢都不會放過。他認(rèn)為，教師的某種不良習(xí)慣，會給學(xué)生帶來長久的壞影響。第二淵博的學(xué)識。第三他提出“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實驗”的主張，并致力于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我將秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的物理教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前。是我學(xué)習(xí)的榜樣

　　3.你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

　　答： 首先我想說一下的是現(xiàn)有的教學(xué)方法是很多的,他們各有各的優(yōu)缺點,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容等的實際情況來選用 。那么我最贊賞的教學(xué)方法是啟發(fā)式教學(xué)法所謂啟發(fā)式教學(xué)，因為他要求我們要根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識水平和知識規(guī)律，運用各種教學(xué)手段，采用啟發(fā)誘導(dǎo)辦法傳授知識、培養(yǎng)能力，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，以促進(jìn)身心全面發(fā)展。他不僅是教學(xué)方法，更是一種教學(xué)思想，是教學(xué)原則和教學(xué)觀。當(dāng)代世界各國的教學(xué)改革也無一不是圍繞著啟發(fā)式或和啟發(fā)式相聯(lián)系

　　學(xué)前教育的技能考試有很多： 　　比如： 　　舞蹈、聲樂、鋼琴等等。

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。