不良好的關系英語作文初三

孩子進中學前后，要不斷地進行有關社會交往方面的教育。可以給孩子講一些古今名人交友的生動故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例，有意識地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識，增強孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。與此同時，家長還應主動幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學中的好學生，都可鼓勵孩子與他們多交往，使他們之間產生友誼。2、教育中應該注意方式方法。
當發(fā)現孩子已經交上了壞朋友，家長首先應該冷靜，然后花必要的時間和精力去具體地了解情況?？梢哉液⒆踊蛘吆⒆拥幕锇閭兞私馇闆r，也可以走訪學校找老師了解情況，但這種了解事先必須經過精心考慮，對如何問和可能碰到的困難要有充分的思想準備，同時還要選擇適當的場合，注意孩子情緒上的可接受性。這種時候，千萬不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做，適得其反，會造成孩子情緒上的根本對立，使他們心理上的“歸屬感”轉移，把他們和壞朋友拉得更緊。因此，只有耐心說服，積極引導，繼續(xù)給孩子以關心、溫暖和一定的信任，避免他們到外面尋找“知音”的安慰。待其情緒穩(wěn)定正常后，再用具體事實，對孩子講明道理，曉之以利害，促使孩子與壞朋友斷絕往來，至少在往來中保持自己的警惕。當孩子有了改變的愿望和點滴行動時，要給予肯定和鼓勵。孩子如果已參加了流氓犯罪團伙，那就要毫不猶豫地與學校、甚至公安部門取得聯系，爭取配合教育，進行挽救。這中間仍要給孩子們以父母應有的情愛。
及時與學校取得聯系，進行配合教育。
　　初中學生的主要生活環(huán)境是家庭和學校。他們交往的對象基本也在這兩個環(huán)境的圈子里。當子女出現某些問題時，家長要及時與學校取得聯系。這有兩個好處：一是學生的許多活動都在教師的視野里，教師可能掌握情況，或能提供一些背景和相關情況。而是學校是專門的教育機關，教師是專門的教育工作者，他們掌握教育的規(guī)律，有一定的教育方法，家長可以向教師請教辦法。一般說來，教師是具有教育熱情和教育責任心的，他們一定會和家長配合，對孩子進行教育。

讓他吃一次虧就好了。

中小學生都存在哪些不良的習慣

『勞動習慣』

校內積極校外懶惰

超過六成學生在校內積極參加各種勞動，57.9%的學生積極參加社會勞動，而僅有三成多學生“在家經常幫父母干活”，其中初中生只有28.2%。

調查中關于學生“勞動習慣”的數據統(tǒng)計結果顯示，中小學生在學校與在家參與勞動“冷熱不均”，出現在學校、家庭、社會行為不一致的“兩面人現象”。

專家分析：這一方面說明學生在學校表現積極主動以期待得到同伴、老師的認同、肯定和接納，是學生特定心理年齡的一種表現；另一方面更反映出家長對孩子家庭勞動認識的誤區(qū)，更多地關注孩子的學習成績，忽略勞動習慣等人格品行的培養(yǎng)，應當引起家長和社會的重視。

『消費習慣』

富裕學生愛花錢

調查顯示，在中小學生中，花錢無計劃、選擇“看到喜歡的東西就隨意買”的，以每月零花錢在200元以上者居多，而隨著零花錢數額的減少，選擇“存起來”理性消費的人越多。80.4%的學生認為“穿鞋舒適就行，不必講名牌”。

專家分析：大部分學生能從主觀上認識到追求名牌是不良行為，有較強的節(jié)儉意識。而生活條件的富裕和家長的嬌縱助長了學生花錢大手大腳的不良習慣，這種無節(jié)制的消費對學生健康成長非常不利。

『學習習慣』

自主性越差成績越糟

調查顯示，“學生高質量完成作業(yè)”的情況與學生成績存在著明顯的關聯，即“面對作業(yè)中的疑難問題”，成績從高到低的學生分別選擇“獨立鉆研”“等待老師講”和“參看答案”。此外，學生成績的差異與其課后自主完成作業(yè)和課后階段復習的質量顯著相關。

專家分析：課后學習習慣直接影響學習成績的優(yōu)劣。應重視幫學困生養(yǎng)成良好學習習慣，建議幫他們分析原因、制定計劃，并請家長協助檢查計劃實施情況，激發(fā)學困生學習熱情，樹立信心。

『生活習慣』

運動娛樂很缺乏

調查顯示，62.5%的小學生堅持“早睡早起”，更多的中學生“早睡晚起”，隨著年齡增長，睡眠時間越發(fā)不足；“運動習慣”統(tǒng)計中，超過半數的小學生每周堅持體育鍛煉，而中學生堅持體育鍛煉明顯短缺，僅為三成多。超過八成學生以看電視打發(fā)業(yè)余時間。

專家分析：中學生睡眠不足的原因主要是繁重課業(yè)占據睡眠時間，同時也存在部分中學生用上網打游戲擠占睡眠時間。建議教師多改進教學方法，提高效率減輕學生課業(yè)負擔，同時請家長不要只盯學習成績，多鼓勵孩子參加體育鍛煉。

咬指甲是一個惱人的壞習慣，也是一件讓家長煩心的事。孩子咬指甲往往是希望“得到某種東西”。如父母的關注、精神的放松等，孩子在半意識半無意識之中，已經養(yǎng)成了習慣。


一般來說孩子交指甲是有原因的：

1、愛的需要得不到滿足。由于父母工作較忙，沒有時間和精力照顧孩子，使孩子得不到充分的愛撫和關注，特別是母愛的缺乏，更容易造成孩子咬指甲行為的發(fā)生。

2、缺少同伴。有的家長總是讓孩子自己在家里玩，當孩子感到孤獨寂寞、乏味時，便不自覺地咬指甲，久而久之便養(yǎng)成了習慣。

3、適應能力較差。當孩子在新環(huán)境適應困難時，或在緊張焦慮的狀態(tài)下，會產生咬指甲的行為。

4、模仿。孩子模仿別人的能力較強，當他看到同伴在咬指甲，可能好奇，會模仿從而成習慣。

5、當他身體不舒服時，咬指甲可分散身體疼痛和不舒服的注意力。

對孩子出現咬指甲行動，家長可嘗試以下辦法：


1、 多與孩子交流感情，進行肌膚接觸，滿足孩子被愛被關注的需要。如，陪孩子一起游戲，帶孩子郊游，給孩子講故事，使孩子有安全感、滿足感和幸福感。
2、 為孩子提供活動的場所與材料，鼓勵孩子與同伴交往，盡量不使孩子感到孤單、寂寞。
3、 定期為孩子修剪指甲，使孩子無法咬到。
4、 嚴重的可采取厭惡療法在孩子的指頭上放些胡椒粉或纏上些沙布，使孩子在咬時產生一種厭惡感。
5、 堅持正面教育與強化。家長發(fā)現孩子咬指甲后不要急躁，不要大聲呵斥、恐嚇、打罵，而應態(tài)度親切地幫助孩子矯治。并對孩子的點滴進步及時鼓勵。
有的家長為使孩子盡快改掉壞毛病，使用自己的高招。如用“警告”辦法來糾正孩子的壞毛病，不僅不起作用，還會給孩子造成罪惡感和無能為力感，其結果適得其反。因此，家長不要強化、不要經常提醒，要淡化、要引導、要及時鼓勵。

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第6、9、14、31、33、34、39、42-44集。
1、張靜初在《不良人》中扮演女帝，出場次數較多，在6、9、14、31、33、34、39、42-44集出場過。
2、電視劇《畫江湖之不良人》第一季是圍繞唐代從事偵緝捕盜職務的官差“不良人”這個組織所隱匿起來的龍泉寶藏而展開。女帝是暗殺組織幻音坊的坊主，同時也是岐王李茂貞的妹妹。

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