英語考試翻譯段落技巧總結

首先，就是全段的聽，一邊用筆記下關鍵的詞，不一定要完整的，記不要妨礙聽，也就是全力聽，一邊聽，手空出來，記下關鍵的單詞，以聽完后，提醒自己，不要管單詞是否拼寫完整，這樣，對全段有整體的印象；再聽，不斷的聽，全段的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎上不斷的補充，直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復述這段話了，就可以進入一句一句，停頓下來精聽。更多的技巧跟方法也可關注北京新東方留學考試VIP中心的課程，記住要全段的聽，中間不要停。

為幫助大克服在雅思聽力考試中長段落的問題，上海環(huán)球青藤秋季班老師總結了五條精聽長段落的技巧，大來看看能不能對你有所幫助吧!
精聽技巧1
剛開始建議全文聽，一邊用筆記下關鍵的詞，不一定要記得多么的完整，只要不會妨礙聽，也就是全力聽，一邊聽，手空出來，然后再去記下關鍵的單詞，以聽完后，提醒自己，也不要去管單詞是否拼寫的完整，這樣，對全段有一個整體的印象;
精聽技巧2
再聽，不斷的聽，全段的聽，在你前面一步記下內(nèi)容的基礎上不斷的補充，直到你已經(jīng)對其主要內(nèi)容差不多清楚了，當你記下的內(nèi)容也差不多可以復述這段話了，之后就可以進入一句一句，停頓下來精聽。這兩個步驟必須要全段的聽，中間不要停;
精聽技巧3
此時需要一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上需要去做修改和補充，直到全篇都已經(jīng)精聽完成。如果有一些聽了很多遍也沒有聽出來的，暫時放一放，先把全文聽出來，然后再去對全文大概的整理一篇，看主要內(nèi)容的意思是不是出來了。然后再去對難點重復聽幾遍看是不是有所改善;
精聽技巧4
聽抄完后，此時上海環(huán)球青藤秋季班老師建議你去對照聽力原文，看自己錯在哪里，這個總結真的是很重要的，可以好以及明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音，連讀，或者是美音和英音的差別。這個總結過程其實就是聽力能力提高的關鍵。因為，前面的聽抄完全就是你真實水平的體現(xiàn)，這樣的話你就能真正的發(fā)現(xiàn)問題，然后再去做一些針對性的練習提高。
精聽技巧5
后，就是再去重復的聽幾遍了，尤其是那些自己沒聽出來的和聽錯的，直到后都能夠聽出來。然后，脫離聽力的原文再去聽看看效果如何。然后再去模考一遍看你做題的效果。
以上就是上海環(huán)球青藤秋季班老師總結的雅思聽力長段落的五個精聽技巧，希望大參考其中不斷的去優(yōu)化自己的學習技巧，然后在聽力考中取得優(yōu)異的成績。

四級選段落意思技巧，僅供參考：
拿到一篇文章從頭來看的是什么呢?不是整篇讀，而是將標注中文含義的詞挑出來做標記，在腦子里過一遍；
翻譯題目并劃關鍵詞。題目是一定需要翻譯的這樣心中才有數(shù)。若不會翻譯也別著急那就劃關鍵詞，關鍵詞盡量劃名詞，且重復率低不是中心詞的那種
擴展資料

　　補充：

　　讀每段文章的首尾句。第一次讀文章不需要全篇讀，只讀首尾句就可作出至少4道題。將選到的段落先劃掉，排除作用。

　　剩下沒被選到的'題怎么辦呢？繼續(xù)讀沒被選到的段落其中的長句子，注意找同義詞，有時會有同義替換摻雜其中。

　　檢查所有選項是否都完成，若最后還有未完成的題目，也要先寫上較像的答案，萬一撞上了呢。

　　按照每一步驟去做，切記不要多去讀文章內(nèi)容，因為那樣會浪費時間。

　　四級一般指大學英語四級考試（全國性英語等級考試）。

　　大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

部落沖突BUG骷髏藥水打黑很實用,杯降了怎么辦這類。今天小編再發(fā)幾張圖大家看看:

1、找段首、段位的中心句：善讀善思，可在段首、段中或段尾找到中心句。
2、找關鍵詞：有時找不到中心句，即可把這一個或幾個主要的詞匯提取出來作為概括。
3、概括加工：可以對這“一句話”進行提煉加工使之概括全文，
4、改變?nèi)朔Q：概括段意的時候需用第三人稱的語言轉述第一人稱或第二人稱的話。

先看完題，在讀的過程中找，節(jié)省時間

面試是一種經(jīng)過組織者精心設計，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關素質(zhì)的考試活動。
面試是公司挑選職工的一種重要方法。
面試給公司和應招者提供了進行雙向交流的機會，能使公司和應招者之間相互了解，從而雙方都可更準確做出聘用與否、受聘與否的決定。
（一）面試的準備階段
1.制定面試指南；
2.準備面試問題；
3.評估方式確定；
4.培訓面試考官。
（二）面試的實施階段
1.關系建立；這個段一般提出的問題是封閉性的
2.導入階段；這個段一般提出的問題是開放性的
3.核心階段；這個段一般提出的問題是行為性的
4.確認階段；這個段一般提出的問題是開放性的
5 結束階段。這個段一般提出的問題是開放性、行為性的
（三）面試的總結階段
1.綜合面試結果[1]
2.面試結果的反饋
3.面試結果的存檔
（四）面試的評價階段

1、請你自我介紹一下你自己?
回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、說說你的家庭?
回答提示：企業(yè)面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，企業(yè)不喜歡探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。企業(yè)最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭，我的家庭一向很和睦，簡姿雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導我做人的道理。企業(yè)相信，和睦的家庭關系對一個人的成長有潛移默化的影響。

3、你并非畢業(yè)于名牌院校?
回答提示：是否畢業(yè)于名梁判牌院校不重要，重要的是有能力完成您交給我的工作，我掌握的技能完全可以勝任貴公司現(xiàn)在工作，而且我比一些名牌院校的應屆畢業(yè)生的動手能力還要強，我想我更適合貴公司這個職位。而且其實并非名校就受企業(yè)喜歡，更多的是你在學校學到的東西攔渣絕。

4、怎樣看待學歷和能力?
回答提示：學歷我想只要是大學?？频膶W歷，就表明覺得我具備了根本的學習能力。剩下的，你是學士也好，還是博士也好，對于這一點的討論，不是看你學了多少知識，而是看你在這個領域上發(fā)揮了什么，也就是所說的能力問題。一個人工作能力的高低直接決定其職場命運，而學歷的高低只是進入一個企業(yè)的敲門磚，如果貴公司把學歷卡在博士上，我就無法進入貴公司，當然這不一定只是我個人的損失，如果一個?？粕寄芡瓿傻墓ぷ鳎趾伪胤且衅敢晃徊┦可?

5、認為你在學校屬于好學生嗎?
回答提示：企業(yè)的招聘者很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學習成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當然，判斷一個學生是不是好學生有很多標準，在學校期間我認為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應該說我是一個全面發(fā)展的學生?！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的，我的學習成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學生會組織過 ××活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力。” 有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白，企業(yè)喜歡誠實的求職者。

6、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。

7、說說你最大的缺點?
回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

1.要充分備課,盡量把課程拖到自己熟悉的事物周圍，不要講到自己無話可說。

2.把要講的內(nèi)容抓住展開，講精講細。多參考資料，試講是有演戲成分的，就算不實用的東西你講了能顯出你博學多才、博聞強記，你也應該引用近來。

3.注意板書格式，你如果字不好看可以精心布置一下板書的布局，字大行稀，多加點圖表（最絕的招教你一個：貼一張大掛圖，最少占去半個黑板）

4.注意儀表，女生著職業(yè)裝，男生著西服為佳。

5.注意談吐的穩(wěn)健大方，語速切忌過快，聲音一定要大。

6.上課下課時的課堂禮儀。



就這些吧，這是我做老師時候的體會，希望對你有幫助。

介紹最忌面面俱到



盡管有人認為面試時做自我介紹不流行了，但是準備一份正常語速下3分鐘長度的英文自我簡介是必要的。首先，自我簡介是自我介紹的總綱，是保證你在面對任何問題時都能夠應對自如的前提;其次，也是有備無患。



如果試圖在短短幾分鐘內(nèi)吸引面試官的注意力，你的簡介當然要是濃縮的精品。所以，前奏一般用一句話陳述自己的基本特征即可。然后迅速進入正題，或選擇自己最引以為傲的經(jīng)歷敘述，或介紹自己的長處。面試官一般會承接你的自我介紹發(fā)問，所以在做自我介紹時最好不要提特別難于講清楚的事情和比較抽象的概念，因為你的英文水平只夠應付普通會話，更何況身處高度緊張的面試氛圍中，哪里還能夠應對自如。簡介不需要面面俱到，因為在你曾經(jīng)提交的資料中，已有詳細的介紹，所以力求在面試中突出重點。



回答語速切莫過快



很多應聘者認為只要在外國面試官前把英文說“溜”即可，其他的無所謂，于是語速狂飆。我們經(jīng)?？吹竭@種情形，在你口吐蓮花之后，滿場靜寂，老外目瞪口呆，因為他們沒有聽懂你趕火車似的中式英文。其實，英文面試的第一目的是讓國外主管了解你，甚至對你感興趣，最重要的是展示你的綜合素質(zhì)，絕非單單的語言能力，所以應該首先力求表達清晰。另外語速過快容易給人不自信、不穩(wěn)重的錯覺。劍橋大學的一項調(diào)查顯示，語速快一般體現(xiàn)具備兩種不同特質(zhì)的人，一種是思維和語言反應能力強且協(xié)調(diào)的人，一種是處事急躁的人，萬一人家把你理解為第二種怎么辦?



自由討論應當直白



用簡單直白的語言表現(xiàn)最具魅力的自我，才是英文面試的至高境界。習慣于堆砌華麗詞藻的很多人恨不得在面試中用大氣磅礴的英文演講征服面試官，其實又犯了舍本逐末的錯誤。不要不屑于用therebe句型，不要不屑于用第一人稱，不要想著那些一輩子也用不上幾次的虛擬語氣、倒裝句和長詞冗句，如果你能保證說英文如行云流水那么你盡情用，但萬一緊張得忘了詞怎么辦?萬一面試官和你展開辯論怎么辦?用平實的語言直切正題是最討巧的方式。