初中英語(yǔ)影視賞析方案

初中生作文《自我賞析》
1個(gè)回答2024-06-11 19:04
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷,是一種快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程。
———題記
成長(zhǎng)的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個(gè)人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。
有人說(shuō),童年是夢(mèng),不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)金色的童年之后,再次揭開(kāi)相冊(cè)時(shí),那一件件瑣碎的趣事,不時(shí)的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿(mǎn)快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我好動(dòng),有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣,懶著不愛(ài)上學(xué),總希望爸爸用車(chē)接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂(lè),一直延續(xù)到一個(gè)冬天的早晨,我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤,自己艱難地爬起來(lái),擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運(yùn),有爸爸在,真好!幸福開(kāi)始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、快樂(lè)是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時(shí)間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見(jiàn)到爸爸,我就覺(jué)得很高興。然而歲月無(wú)情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長(zhǎng)大了,給爸爸一個(gè)感動(dòng),一個(gè)好的成績(jī)成了我的追求。
現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵(lì)我時(shí),我信心十足,倍加勤奮,雖然有時(shí)成績(jī)不夠理想,但還是對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會(huì)有金色的收獲! 在日記的扉頁(yè),我這樣記載著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵(lì)自己。
生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實(shí),有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自我,是難得的自我肯定,是樹(shù)立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友,你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/div>
摘記 初中說(shuō)明文 +賞析 要短點(diǎn)的
1個(gè)回答2022-08-26 16:54
偶不知道!!?。?!
求一篇初中生敘事散文,最好帶有賞析
1個(gè)回答2024-02-02 00:36
  幸福這個(gè)字眼,他頑皮的跳躍著在黑白兩鍵的音符間,他從來(lái)不向人透露他的存在,當(dāng)音符漸漸涌入你的腦子里,他才會(huì)離開(kāi),而且離開(kāi)的淋漓盡致,也許下一秒會(huì)來(lái)到你的身邊,也許會(huì)逃走,當(dāng)你正感受到他的到來(lái),他會(huì)毫不客氣的跑掉,想捉也捉不了……。

  有時(shí)候他來(lái)了,你卻傻傻的還以為這就是你要經(jīng)過(guò)的厄運(yùn),所以他擁有一個(gè)捉摸不透的名字:幸福。

  假如幸福是有顏色的,我想那應(yīng)該是黑色的,雖然看不著,摸不透,卻隱隱約約存在著。

  那天晚上,我不敢說(shuō)話,因?yàn)槲腋惺艿揭环N威迫感,是厄運(yùn)的使命。在一切都是捉摸不透的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,當(dāng)我腦袋空白的時(shí)候。一個(gè)莫名的電話。

  “喂,我是警察局的,你是當(dāng)事人的家人嗎?”我腦袋停機(jī)了5秒鐘,話筒對(duì)面的著急聲,我醒了,爺爺暈倒在街上……吃飯前,他說(shuō)他頭暈不吃飯,這就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)候是新年,他又趕著去給人家拜年,家人的勸阻,他的牛脾氣完全聽(tīng)不進(jìn)去,最后還是倒了。

  在家人的談話中我才知道,不是警察巡邏的時(shí)候看見(jiàn)的,是一個(gè)好心人在路過(guò)的時(shí)候遇上,打電話報(bào)的警,在那件事情后,我才相信這個(gè)世界上是有好心人的。。在爺爺?shù)纳?,幸福的顏色也許就是那剎那暈過(guò)去黑乎乎的一切。

  當(dāng)你是一位教師,也許你幸福的顏色是紅色,鮮艷的,容你照亮那條學(xué)生的路

  當(dāng)你是一位建筑師,也許你幸福的顏色是白色,平淡的,容你為他們擁有一個(gè)家

  當(dāng)你是迅哪一位歌手,也許你幸福的顏色是金色的,華麗的,容你用歌聲感動(dòng)任何人

  當(dāng)你是一位醫(yī)生,也許你幸福的顏色是粉色,可愛(ài)的,容你因救活而露出笑臉

  ……

  無(wú)論你是誰(shuí),你都會(huì)擁有幸福的顏色,可是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候,也許真的不會(huì)觸摸的到,不要知間接于黑白兩鍵,有時(shí)候?qū)W學(xué)畫(huà)家那樣多嘗試顏色,享受你不知道的幸福……

  中山市石岐中學(xué)初二:歐曉銅

  點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言較為優(yōu)美,有許多排比句,出色的語(yǔ)言是一篇好文章的必備,但還不是全部清拍。散文的特點(diǎn)是形散神聚,思維可以海闊天空,但一定是有一個(gè)主題貫穿與始終。這篇作文最大的問(wèn)題畝正碼在于凝神的力度不夠,并且“幸?!边@個(gè)主題太大,三言?xún)烧Z(yǔ)難得寫(xiě)好,建議你抓住一件事的細(xì)節(jié),然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行抒情,這樣能做到有感而發(fā)了,能夠很好解決主題不夠集中的問(wèn)題,祝越來(lái)越進(jìn)步!
電影賞析:《十字街頭》請(qǐng)幫忙給出正確答案和分析,謝謝!
1個(gè)回答2024-02-15 07:30
正確答案:中國(guó)電影故事片明星影片公司1937年出品。沈西苓編劇、導(dǎo)演王玉如攝影主要演員有白楊、趙丹、沙蒙、吳茵等。沈西苓原名沈?qū)W誠(chéng)20世紀(jì)30年代中國(guó)電影著名導(dǎo)演。影片以四個(gè)失業(yè)大學(xué)生的生活為內(nèi)容生動(dòng)地描寫(xiě)了處于民族矛盾和階級(jí)矛盾日益尖銳的30年代中國(guó)青年苦悶、覺(jué)醒和走上斗爭(zhēng)道路的過(guò)程。在藝術(shù)上《十字街頭》標(biāo)志著導(dǎo)演沈西苓的成熟作品主體含蓄而又鮮明剪輯流暢喜劇的噱頭是該片吸引人的一大看點(diǎn)。趙丹和白楊在本片中默契傳神的表演也堪稱(chēng)電影史中“銀幕情侶”的代表。影片在當(dāng)時(shí)深受知識(shí)分子尤其是青年學(xué)生的
中國(guó)電影故事片,明星影片公司1937年出品。沈西苓編劇、導(dǎo)演,王玉如攝影,主要演員有白楊、趙丹、沙蒙、吳茵等。沈西苓,原名沈?qū)W誠(chéng),20世紀(jì)30年代中國(guó)電影著名導(dǎo)演。影片以四個(gè)失業(yè)大學(xué)生的生活為內(nèi)容,生動(dòng)地描寫(xiě)了處于民族矛盾和階級(jí)矛盾日益尖銳的30年代中國(guó)青年苦悶、覺(jué)醒和走上斗爭(zhēng)道路的過(guò)程。在藝術(shù)上,《十字街頭》標(biāo)志著導(dǎo)演沈西苓的成熟,作品主體含蓄而又鮮明,剪輯流暢,喜劇的噱頭是該片吸引人的一大看點(diǎn)。趙丹和白楊在本片中默契傳神的表演,也堪稱(chēng)電影史中“銀幕情侶”的代表。影片在當(dāng)時(shí)深受知識(shí)分子尤其是青年學(xué)生的
名人名言加賞析?。。。?!重要的賞析急
1個(gè)回答2024-03-14 18:04
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!?br>
賞析---------第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,



惠則足以使人?!鬃?br>






賞析;要想得到別人的尊重,必須先學(xué)會(huì)尊重別人。對(duì)別人以謙恭之禮,舉止淳化、得體。在大力弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)人權(quán)平等以及人性化管理的今天是尤為值得我們借鑒的寶貴財(cái)富。名人名言:愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。



——列寧

見(jiàn)解:愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專(zhuān)政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
名人名言加賞析?。。。?!重要的賞析 急
1個(gè)回答2024-03-18 23:23
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!?br/>賞析---------第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。 當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。 至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。 恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,

惠則足以使人?!鬃?

賞析;要想得到別人的尊重,必須先學(xué)會(huì)尊重別人。對(duì)別人以謙恭之禮,舉止淳化、得體。在大力弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)人權(quán)平等以及人性化管理的今天是尤為值得我們借鑒的寶貴財(cái)富。 名人名言:愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。

——列寧
見(jiàn)解:愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專(zhuān)政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
初二《老王》課文中的句子賞析 秒采
1個(gè)回答2022-12-15 22:07
這是高中的吧
初中魯迅文章的賞析
1個(gè)回答2022-06-23 07:18
擦,這誰(shuí)會(huì)啊?。?!
“人生若只如初見(jiàn)”如何賞析?
1個(gè)回答2022-12-12 15:41
“人生若只如初見(jiàn)”這句話出自納蘭性德的《木蘭辭 擬古決絕詞柬友》,意思是說(shuō)與意中人相處應(yīng)當(dāng)總像剛剛相識(shí)的時(shí)候,美好而又淡然,沒(méi)有后來(lái)的怨恨埋怨。一切只停留在最開(kāi)始的美好。與此同名的還有安意如和我是紫愛(ài)的書(shū)籍也名為《人生若只如初見(jiàn)》以及歌曲《人生若只如初見(jiàn)》。
急!!初中作文加賞析200個(gè)字左右!!!
1個(gè)回答2024-03-01 22:12
童年趣事

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍?!蔽一腥淮笪?原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......

賞析

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶. 雖然同年已慢慢離我遠(yuǎn)去,但這些事情,會(huì)像米飯一樣,永遠(yuǎn)都離不開(kāi)我......
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