初中英語非延續(xù)動(dòng)詞

意思是：持續(xù)；繼續(xù)。

一、拼音

延續(xù)? yán xù?

二、出處

當(dāng)代·老舍《駱駝祥子》十九：“生命的延續(xù)不過是生兒養(yǎng)女，祥子心里不由的有點(diǎn)喜歡。”

三、例句

1、在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。

2、家是心靈的港灣，人生的驛站；是感情的歸宿，靈魂的延續(xù)。

擴(kuò)展資料

一、延續(xù)的近義詞：

持續(xù) chí xù?

釋義：延續(xù)，繼續(xù)。

出處：當(dāng)代·魏巍 《東方》第五部第十五章：“整個(gè)戰(zhàn)役又持續(xù)了這樣長(zhǎng)的時(shí)間?！?/p>

例句：學(xué)習(xí)的勁頭要持續(xù)保持下去，這樣才能取得好成績(jī)。

二、延續(xù)的反義詞：

中止 zhōng zhǐ?

釋義：中途停止。

出處：西漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷九：“孟子少時(shí)誦，其母方織，孟子輟然中止。”

翻譯：孟子年少的時(shí)候，有一次他正在背誦詩(shī)文，他的母親在一旁織布．孟子突然停止（背誦）。

循規(guī)蹈矩，漢語成語，拼音xún guī dǎo jǔ，原指遵守規(guī)矩。現(xiàn)多指拘泥于舊準(zhǔn)則，不敢稍做變通。

墨守成規(guī)，漢語成語，讀音是mò shǒu chéng guī，指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。

在海的中間有一大片茂密的森林，雄壯的獅子大王統(tǒng)率著整個(gè)森林王國(guó)，在他的治理下，森林王國(guó)的動(dòng)物們安居樂業(yè)，豐衣足食，一派繁榮昌盛的景象。

森林王國(guó)里四季如春，花香飄逸。碧綠的草叢中零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是涂著彩色圖案的綠緞子。獅子大王經(jīng)常躺在這片花海里仰望天空，心里想著：不知那片藍(lán)色的天空上面是怎么樣的景色，是不是跟我的王國(guó)一樣美麗?有一天他做出一個(gè)驚人的決定，他命令他的子民為他搭建一條可以登上藍(lán)天的樓梯，這樣他就可以上去看個(gè)究竟了。

不久后，在動(dòng)物們的齊心協(xié)力下，一條有著999 個(gè)臺(tái)階的樓梯搭建成功了。獅子大王在子民們的歡呼聲中一步步地走上藍(lán)天，可是當(dāng)他走到100 個(gè)臺(tái)階時(shí)，心里就有點(diǎn)害怕，不敢再往上走了，最后只能遺憾地回到了地面。為了幫獅子大王實(shí)現(xiàn)他的這個(gè)愿望，森林王國(guó)里的白兔博士潛心研究能飛上藍(lán)天的機(jī)器，不久他終于制造出了一個(gè)能把獅子大王帶到藍(lán)天上去的熱氣球。獅子大王這次不害怕了，他為了完成他的夢(mèng)想就怕有挫折、有危險(xiǎn)也不再退縮了。在子民們的歡送下，他和白兔博士一起乘坐熱氣球緩緩地飛上天。

獅子大王終于來到藍(lán)天，心境無比開闊。這時(shí)他也更清晰地俯視著自己的王國(guó)：啊，多么的遼闊啊!蔚藍(lán)的大海把這個(gè)王國(guó)擁抱著……他激動(dòng)地高呼：“我是最勇敢的國(guó)王!”熱氣球繼續(xù)上升，把獅子國(guó)王帶到了那片令他向往已久，卻因在萬里之上而遙不可及的藍(lán)色天空，潔白的云朵在他的身邊圍繞，像棉花糖一樣柔軟，他好想伸手去觸摸，但又擔(dān)心破壞了這美麗的一切，而終于收起了手。無邊無際的藍(lán)天讓獅子大王驚呆了：一直以為自己的王國(guó)是最遼闊的，四周的海是最蔚藍(lán)的，沒想到這個(gè)夢(mèng)想中的藍(lán)天更加遼闊，也更加湛藍(lán)，讓人心馳神往。

最后，獅子大王回到了他的森林王國(guó)。夢(mèng)想還在繼續(xù)，不知獅子大王下一個(gè)夢(mèng)想是什么。

獅子大王的統(tǒng)治是很好的，森林王國(guó)的動(dòng)物們安居樂業(yè)，豐衣足食，一派繁榮昌盛的景象。不過獅子大王想要去看看天上，知道獅子大王在天上才知道一直以為自己的王國(guó)是最遼闊的，四周的海是最蔚藍(lán)的，沒想到這個(gè)夢(mèng)想中的藍(lán)天更加遼闊，也更加湛藍(lán)，讓人心馳神往。只有多去看看，才能開闊自己的眼界。

因?yàn)檫x項(xiàng) C 的 has taught 后面缺少介詞詞 in，如果加上這個(gè)介詞，那么選項(xiàng) C 也是正確的。

teach 在這里表示“教書”的意思，作不及物動(dòng)詞；in this school 是地點(diǎn)狀語，表示“教書”

這個(gè)動(dòng)詞作執(zhí)行的場(chǎng)所，teach in this school 表示“在這所學(xué)校教書”的意思。

Miss Gao has taught in this school for nearly 5 years. （ 高老師在這所學(xué)校教書近5年了。）

加了介詞 in 以后，這句話是正確的。

另外，teach 還可用作及物動(dòng)詞，后面接名詞或代詞作賓語，

如：teach English（教英語）；teach us（教我們）；teach the students（教育學(xué)生）等。

而 teach this school（教這所學(xué)校）顯然是行不通的，所以，this school 前面必須加上介詞。

選項(xiàng) B 肯定是錯(cuò)誤的，因?yàn)?come 是非延續(xù)性動(dòng)詞，沒有完成時(shí)態(tài)（即不能與表示一個(gè)時(shí)間段

時(shí)間狀語搭配使用，特別是“ for + 時(shí)間段”這類的時(shí)間短語。

選項(xiàng) A 用的是 be 動(dòng)詞的完成時(shí)態(tài)，表示一種狀態(tài)，be in this school 表示“呆在這所學(xué)?！?/p>

的意思，而狀態(tài)是可以延續(xù)的，且通常與“ for + 時(shí)間段”這類的時(shí)間短語搭配構(gòu)成完成時(shí)態(tài)。

Miss Gao has been in this school for nearly 5 years.?

譯文： 高老師（呆）在這所學(xué)校已經(jīng)近5年了。

這是一種封建迷信的說法，不要相信。古時(shí)候由于文化知識(shí)的匱乏，人們認(rèn)為自己死后回去另外一個(gè)世界，只有兒子祭奠的香火才能在另一個(gè)世界收到，因?yàn)榕畠菏莿e人家的人，即使祭奠他們，他們也無法收到，這完全是一種迷信說法。現(xiàn)在我們都知道，不管是兒子還是女兒，都繼承了父母的基因，都是每個(gè)生命基因的延續(xù)，所以不要再為封建迷信騙了。