初中英語優(yōu)秀基礎(chǔ)作文

無論哪種語言，清晰是最重要的，然后才是各種技能，個人拙見。

我認為優(yōu)秀的配音基礎(chǔ)莫過于你的基本功，之后慢慢提升到你的情緒，情感，再到戲感。做一名優(yōu)秀的配音員，你不一定非要有過人的天資，只要能夠堅持，努力學習一樣可以的。如果有需要想要學習配音，那我可以介紹你去心與薪聲，作為這兩年一直高熱度的培訓平臺，老師們夠?qū)I(yè)，培訓氛圍也很濃，而且與很多大公司一直都有合作，特別靠譜。

首先這個老師對最差的學生手把手教說明這個老師不歧視差生，是個好老師。其次這個老師只帶六個學生，除了最差的這個其余五個連名字都不知道，說明這個老師腦子有問題。

初中基礎(chǔ)沒有打牢會影響高一的學習，所以，在高一的時候，盡量做一些基礎(chǔ)方面的題，能夠補一些初中的基礎(chǔ)，對以后學習有一定的作用。

上初一寫的作文一般來說還是比較簡單的,如果怕自己的作文寫不好的話你可以去買一本初一優(yōu)秀作文參考書來自己在家看看,不過最好是買跟課文書走的那種輔導書是最好的.象《直播課堂》這樣的的就可以,這本書是有課文輔導還有每個單元都有一篇或者兩篇的作文輔導.如果沒有的話我可以幫幫你哦,我可以介紹一本書給你,我也是在書店里看到的,名字叫直播課堂你可以去書店看看去,我真的覺得這本書編的很好啊,可是我現(xiàn)在上大學了用不到,希望你可以用到這本書哦,希望這本書可以幫你哦.

反襯與借用

反襯也是一種古老的藝術(shù)形式，同時具備對比、借用、均衡等效果。標志要求精煉、簡明。擁用正負形概念的反襯，在圖形的表現(xiàn)中，某一圖形即是圖底同時又是圖形；某一個圖形的外延是自身的輪廓，同時也是另一個圖形的輪廓。

借用這一表現(xiàn)形式同時包含了反襯與同構(gòu)的概念，常常借外部的形態(tài)來表現(xiàn)自身的形態(tài)，也可能具有共用性的特征。在文字設計中的借用 設計 形式，通常表現(xiàn)為，用某特定的概念或者背景要素轉(zhuǎn)換為適合文字中某一部分形態(tài)的圖形，以達到一語雙關(guān)的效果。反襯與借用具有共同性，反襯的表現(xiàn)形式常常是借用某種事物的形態(tài)，而借用的圖形常常造成視覺上的對比襯托的效果。

立體與裝飾

立體效果的 設計 表現(xiàn)，是一種以平面的表達體現(xiàn)空間效果的方式，更具不同的表現(xiàn)形式和著眼點的不同，是圖形呈現(xiàn)出不同的角度空間感，達到一種幻視的體現(xiàn)。根據(jù)不同的視角和觀念，我們會發(fā)現(xiàn)有些立體型標志會表現(xiàn)出雙關(guān)性的反轉(zhuǎn)的效果，這種變現(xiàn)形式的標志較為常見。在設計中，設計師們卻打破了這一陳規(guī)舊俗，降某種不可實現(xiàn)的空間變現(xiàn)于平面中。這種不可實現(xiàn)的空間被稱作是“矛盾空間”，這是一種神奇的表現(xiàn)手段，在如今已經(jīng)較為普遍。

裝飾是對標志 設計 進行的某種特點、修飾、襯托的表現(xiàn)形式。好的裝飾能夠有效的烘托出標志設計藝術(shù)價值美。標志的裝飾表現(xiàn)技法分為多種，包括線描法、景繪法、寫真法、綜合法等。

主要集中在 現(xiàn)在進行時 一般現(xiàn)在時 一般將來時，做題目時要判斷真確，S和ES的話，一般結(jié)尾是原音的要加es，其余則+S(不排除有特殊個別例子)，句子的主語如果是單數(shù)(個人)后面的動詞要+ES,S。

they之類的詞語，意思是“他們” 但是這個形態(tài)只適合在句子開頭--即主語。 當它跑到句子后面時--即做為賓語時候就要變them。(she he I對應her him me) 單數(shù)動詞要加a 特指某物要用The。還有 一般的一局句子都分為 主語+謂語+賓語 要能分清哦。 期望你能取得好成績，自信!

零基礎(chǔ)學英語首先應從英語的26個字母開始學起，知曉字母的分類，另外，還需要英語的音標學會，然后記單詞和短語，逐漸學到英語的時態(tài)，句型結(jié)構(gòu)，建議可以各步聚之間相互穿進行學習，學英語是一個長期堅持的過程，一定要多練習，多聽，多看，多運用多溫故。

零基礎(chǔ)學英語方法：
1、英語字母
零基礎(chǔ)學習英語的時候，首先要從英語的26個字開始學起。學的時候，要將這26個字的大寫、小寫以及讀音都要弄準確了。
2、元音字母
零基出學英語的時候，還要特別注意元音字:ae、i、o、u。在學單詞發(fā)音的時候，碰到這些字母的時候，原來發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標字母
零基礎(chǔ)學英語的時候，還需要把英語的音標學會。英語的音標共48個，20個元音和28個輔音，元音當中有10個雙元音，10個單元音，學好音標后，對你單詞的發(fā)音準確很有幫助的。

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英語這東西其實還是需要多讀多背
你可以去參加英語培訓班
上課認真聽，不懂問老師
背英語最好在早上背，這樣有助于記憶
反正一切靠自己
只要相信，沒什么做不了
加油?。?！

掌握一套屬于自己的學習方法，比如英語要單詞,語法,短語一定要熟記,這個是無法避免的.根據(jù)人的遺



忘曲線,知識要經(jīng)常復習才不會忘



每天都接觸英語,每天半小時聽力,15個選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時候可以做些套題,



培養(yǎng)自己的考場感覺.



注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語法知識,短語分開寫,有空多復習,

方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問題再看答案,這些方法可以問老師和成績好的同學

不要怕錯,不要害羞,不懂的一定要問,

朗讀課文對英語有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張

英語不是一時半刻就能提高的,是一個長期的過程,需要 堅持







建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報，《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下



去，但只要堅持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年，你的閱讀



水平就會提高非?？欤覇卧~量也會增加很大。在看的時候，要有意識的提高速度，并且不要因為個



別單詞就停下來，關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實很多問題（如作文、閱讀理解、



完形填空）就解決了。另外，語法知識和詞匯是基礎(chǔ)。



以下是我以前總結(jié)的英語學習方法，希望能對你有幫助。



學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到



最好的效果，所以在學習的時候要總結(jié)方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學



習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總



想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上



，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學好英語。

以下是幾點英語學習方法的總結(jié)（有自己的學習總結(jié)，也有別人的好方法）。

一、 讀

每天都應堅持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英



文的能力。

4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇



部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在



不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次



查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小



時。

2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞匯的記憶。

四、 語法

1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法



細節(jié)都掌握。

2、 對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

五、 詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間



記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很



多記憶的根本方法。

3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。