八年級上冊冊英語第7單元

Let's talk
老師：你正在干什么？
約翰：我正在看我的同學(xué)。
老師：他們在哪里？
約翰：他們在樹林里。
老師：他們正在捉蝴蝶嗎？
約翰：不是。他們正在采摘樹葉。

Read and write
吳：嗨！你們正在干什么？你們正在吃午飯嗎？
約翰：不是。我們正在做實(shí)驗(yàn)。
吳：什么實(shí)驗(yàn)？
約翰：螞蟻喜歡吃什么？
吳：那很有趣。
陳：過來看螞蟻。
吳：它們喜歡正在吃蔬菜嗎？
約翰：不是。它們不喜歡這個(gè)。
吳：它們正在吃蜂蜜嗎？
陳：是的。它們喜歡吃甜食。
吳：我也喜歡吃甜食。請?jiān)谖业纳砩献鰧?shí)驗(yàn)吧。

Let's talk
老師：張鵬在哪里？
吳：他在樹林里。
老師：他正在拍照嗎？
吳：不是。他正在下棋。
老師：約翰也在下棋嗎？
吳：是的。他們正在一起下棋。

Read and write
老師：到時(shí)間走了。約翰在哪里？他正在下棋嗎？
吳：是的。
老師：告訴他我們要走了。艾米在哪里？她正在寫報(bào)告嗎？
吳：不是。
老師：她正在數(shù)昆蟲嗎？
吳：不是。
老師：請告訴我。
吳：她正在向我們跑來！看！她在這里。
艾米：hi，我來了。

我打了很久的，加點(diǎn)兒分吧
下面的別抄襲
是我先打的！給我加分！

如果學(xué)過方程的話

設(shè)一本故事書x元，一本畫冊y元

列出方程組
3x+4y=221
y-x=8
下面一個(gè)式子左右兩邊都乘以3，與上面一個(gè)式子左邊加左邊，右邊加右邊，得3x+4y+3y-3x=221+8*3

即7y=245,y=35
又因?yàn)閥-x=8,所以x=27

如果沒有學(xué)過方程的話，可以這么想
1本畫冊減1本故事書等于8元，那么
4本畫冊減4本故事書等于8*4=32元
這根
3本故事書加4本畫冊
之間差了7本故事書的錢，所以中間的差價(jià)221-32=189應(yīng)該是7本故事書的錢
那么每一本故事書就是189除以7等于27元
再想到1本畫冊減1本故事書等于8元，所以畫冊比故事書多8元值35元

具體哪個(gè)版本的

親%沒課本啊

童話故事
毛毛蟲和花蝴蝶

　　春天，百花齊放，萬紫千紅。在一個(gè)美麗的花園里，春意盎然，處處傳來撲鼻的芬芳。

　　在花叢中，一只花蝴蝶正在漫無目的的飛著，忽然看到了一只毛毛蟲正在樹葉上蠕動，便對著它說：“你真難看，沒有漂亮的花衣裳，也沒有美麗的翅膀，怎么能看到奇妙的世界呢？”毛毛蟲聳了聳肩膀說：“現(xiàn)在的我確實(shí)很丑，但你知道你是從哪里來的嗎？”花蝴蝶搖搖頭說：“不知道。”“你知道你身上的花衣裳是從哪里來的嗎？”毛毛蟲又問?；ê琅f搖了搖頭，毛毛蟲笑了笑說：“告訴你，不久的將來，我也可以變成跟你一樣美麗?！痹趺纯赡埽空媸翘旆揭棺T?！被êX得不可思議，便扇扇翅膀飛走了。

　　秋天，那只花蝴蝶，又經(jīng)過了這個(gè)大花園。這時(shí)，它看見了一只美麗的大蝴蝶，羨慕地說：“你可真美呀！”這只大蝴蝶笑了笑說：“你還記得那只毛毛蟲嗎？”花蝴蝶想了想說：“當(dāng)然記得了，它長的太難看了！”那只美麗的大蝴蝶說：“我就是那只毛毛蟲?！笨吹酱蠛院赖难凵?，花蝴蝶覺得不可思議?！澳隳敲疵溃菞l毛毛蟲那么丑，怎么可能！”

　　大蝴蝶笑著說：“是啊，我就是那只被你瞧不起的毛毛蟲變的，而且你也是毛毛蟲變的。你不應(yīng)該嘲笑別人，更不能忘記過去。記住，毛毛蟲只要努力，就一定可以變成花蝴蝶的！”

同學(xué)，不好意思，我們這個(gè)平臺只是幫助你們不會的題目，這種東西我們是沒有的

追問：沒事。

響遏行云
戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)喜歡歌唱的青年，名叫薛譚。他得知秦青在唱歌方面很有造詣，便拜秦青為師。經(jīng)過一時(shí)間的學(xué)習(xí)，有了很大的進(jìn)步，受到了同行的稱贊。
薛譚以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了。于是，有一天，他便向秦青告別，秦青沒有挽留他。秦青沒有挽留他，第二天，秦青在郊外設(shè)宴為他送行。在飲酒話別的時(shí)候，秦青打著拍子，唱了一首非常悲壯的歌曲，那高亢的歌聲，使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流云都停了下來。
薛譚聽入了迷，意識到自己的驕傲有多么愚蠢。他十分慚愧的對秦青說：“ 老師，我原以為和你學(xué)的差不多了，現(xiàn)在才知道比你差遠(yuǎn)了，請老師原諒我，讓我繼續(xù)和您學(xué)習(xí)吧。”
秦青聽了，笑了笑，讓他留了下來。

一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑，哈哈……真是笑死人了。



那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨就興奮地對我說:“老母豬下崽了?！蔽抑北己笤喝タ磦€(gè)究竟。



到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站起來，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。那意思可能是:讓我放下它的孩子，要不然就對我不客氣了。我指著它的鼻子說:“我就抱，看你還能把我怎么樣?”我越說越起勁，索性抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來，一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說:“頂吧!頂也沒用，你就在這里好好呆著吧!真是的，抱抱小花豬都不行……”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽?。這下，可把我嚇壞了，我心想:哎呀!怎么辦?我把老母豬給惹惱了，它會不會咬我?那景象真是慘不忍睹啊!于是，我什么都沒想，拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，只想著:逃，逃……便順手抄起了根樹枝，朝它打去。老母豬先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙，不停地叫著，好像要把我吞了似的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了，逃不了了。嚇破了膽的我，全身上下一直在發(fā)抖，腿軟得都快站不住了，身上一個(gè)勁冒冷汗，連哭都不會了。心想:完了，我肯定死得很慘。突然，我腦子里冒出了一個(gè)念頭:我把小花豬還它，它會不會就不“追殺”我了?于是，我只好乖乖地放下小花豬，看見老母豬立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣，狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對我的追趕，可我被它嚇得哭笑不得。



現(xiàn)在想起這件事，我都要大笑一番，因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”，還讓我知道了每種動物都有發(fā)威的時(shí)候，我們可不要輕易惹火了它的!要不然，它們會對你不客氣的。哈哈哈!



有生以來，經(jīng)歷過許許多多的事，雖大都已經(jīng)淡忘，但有一件事，我至今仍然記憶猶新。

九歲那年我正上二年級。那天早晨天氣晴朗，我身上只穿了一件衣服。在我正要出門時(shí)，爸爸叫住我說:“我昨天看了天氣預(yù)報(bào)，說今天要下雨，氣溫要驟降，你還是穿上毛衣帶上雨傘吧!”我反駁說:“今天天氣這么好，怎么可能會下雨呢?再說了，天氣預(yù)報(bào)也會有不準(zhǔn)的時(shí)候。”我說完，趁爸爸不注意，一溜煙就溜走了。這時(shí)，我聽見背后爸爸急促的腳步聲和喊聲--“快回來!快回來!”

到了學(xué)校我看見有些同學(xué)穿上了毛衣，還帶了雨傘，我笑著說:“你們真傻，今天天氣這么好，你們還穿毛衣，帶雨傘?！薄疤鞖忸A(yù)報(bào)說今天可能會下雨，所以我們才穿上了毛衣?！薄昂牵鞖忸A(yù)報(bào)?天氣預(yù)報(bào)就一定正確?”我有點(diǎn)不可一世，虛榮在我心中開始膨脹了。“反正到時(shí)你別后悔就是了?！蓖瑢W(xué)們不高興地走開了。

到了中午放學(xué)，天公不作美，窗外狂風(fēng)大作，不一會下起了傾盆大雨，氣溫頓時(shí)驟降，令我感到深深的涼意。我想找同學(xué)陪我回家，可是一想到上午我對同學(xué)說的話，就把嘴邊的話收了回來?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)回家，我流下了悔恨的淚水，心想:早晨我真不該惹爸爸生氣的，而且爸爸生病了還在打吊針，他肯定不會來接我了。我一個(gè)人躲在教室的墻角，慢慢地蹲下，雙手抱住膝蓋，一直打哆嗦。周圍的一切在我眼中看來是那么黑暗，我蜷縮在這個(gè)無人所知的墻角，望著窗外電閃雷鳴，不主地顫抖。

突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在教室門口。這個(gè)身影是那么熟悉!但是卻感覺到似乎是很久不見的人。我激動得熱烈盈眶，熟悉的黑影--爸爸走過來，他慈祥地望著我，脫下身上的大衣，輕輕披在我身上。這時(shí)一股暖流涌上心頭。

父親讓我撐著傘，然后背起我，一步一步走在那泥濘的回家路上。我感覺到父親的背是那么厚重，那么堅(jiān)實(shí)，那么溫暖……回到家，爸爸全身都被淋濕了，這對生病的爸爸來說無疑是雪上加霜。我又一次流下了眼淚，哽咽著說:“爸爸，我錯(cuò)了，我以后一定會聽您的話!”爸爸慈愛地?fù)崦业念^，在我耳邊輕聲說:“兒子，沒事，只要你只錯(cuò)就改，就是好孩子!”

從那以后，我不再對父親的話充耳不聞了