高中英語改錯(cuò)必考

“見善則遷,有過則改”是指君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就迅速改正。

原文

風(fēng)雷，益。君子以見善則遷，有過則改。

出處：《周易·益》象傳

釋義：

風(fēng):巽卦。雷:震卦。益:卦名，由巽上震下構(gòu)成，有雷助風(fēng)勢(shì)、風(fēng)增雷威之意，象征增益。

譯文：

風(fēng)雷交助，互相增益，構(gòu)成益卦。君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就迅速改正。

詳解：

向著真善美的方向不斷邁進(jìn)，當(dāng)然是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的不斷提升；有了過錯(cuò)就能立即改正，也意味著個(gè)人素質(zhì)能及時(shí)擺脫下滑的危險(xiǎn)，因而也是一種智慧的提升。所以，“遷善改過”是不斷提高和增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的重要手段。那種盲目自賞、我行我素且拒不遷善改過的人，是很難在素質(zhì)上獲得增益的。

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39 2016
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突出的優(yōu)點(diǎn)：聰明伶俐。明顯的缺點(diǎn)：丟三落四。待人接物：彬彬有禮。 理想：救死扶傷

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水沉大海(滴水穿石 ) 走馬觀木(移花接木 ) 舊陳代謝(新舊交替 ) 近走高飛(遠(yuǎn)近馳名) 虎窮水盡(坐山觀虎斗) 暗目張膽( )

當(dāng)然是知錯(cuò)就改。

成語改錯(cuò)題
鳳毛鱗角(麟) 敷演塞責(zé)(衍) 斧底抽薪(釜) 付庸風(fēng)雅(附) 負(fù)偶頑抗(隅) 改弦更章(張) 甘敗下風(fēng)(拜) 甘冒不諱(韙) 感人肺俯(腑) 鋼柔相濟(jì)(剛) 高屋建鄰(瓴) 工程峻工(竣) 功敗錘成(垂) 功成名逐(遂) 功虧一蕢(簣) 估名釣譽(yù)(沽) 孤臣蘗子(孽) 孤芳自嘗(賞) 孤漏寡聞(陋) 姑亡言之(妄)

其實(shí)當(dāng)天就讓孩子去上奶奶賠禮道歉這個(gè)事不大可取。因?yàn)殡p方的情緒都還沒有穩(wěn)定。同時(shí)家長(zhǎng)強(qiáng)行地要求孩子去做這個(gè)事情，就讓孩子有一種被脅迫的感覺，不是發(fā)自內(nèi)心的，即便去道歉了，他也不覺得這個(gè)是自己的意愿。 而且我們不需要非得當(dāng)面道歉。因?yàn)檫@樣比較容易尷尬。更好的方式可以是通過文字，用寫紙條的方式來表達(dá)歉意，這樣子就很好。等雙方的氣頭下去了，在心平氣和的情況底下再去溝通，才是最有效的。 時(shí)機(jī)非常的重要，雙方是否在對(duì)的時(shí)機(jī)進(jìn)行溝通，這個(gè)是最重要的。就好象我們愛溝通課程，是教家長(zhǎng)如何去跟孩子有效溝通，讓孩子對(duì)家長(zhǎng)心服口服的。這個(gè)的流程就是要教家長(zhǎng)如何通過跟孩子達(dá)成一系列的共識(shí)，讓孩子真正接納家長(zhǎng)的建議，真心認(rèn)同父母是在替自己著想，真心的認(rèn)同按照父母的建議去做，就一定能夠解決問題。 時(shí)機(jī)的把握是成功溝通的基礎(chǔ)和鋪墊，如果雙方都在不對(duì)的能量狀態(tài)底下，無論你如何講，孩子也不會(huì)聽進(jìn)去。如果你無法讓孩子對(duì)你這個(gè)人很信任，孩子就不會(huì)相信你說的話，即便你講得多有道理。在我們的愛表?yè)P(yáng)晨讀群里面學(xué)習(xí)過一段時(shí)間的父母，他們都能夠在跟孩子溝通方面，親子關(guān)系改善方面，看到很明顯的效果。

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