四年級(jí)英語(yǔ)6頁(yè)單詞拼寫

煩、頂、項(xiàng)、順、須、頑、顧、頓、頌 、預(yù)、領(lǐng)、頸、顆、題、顏、額、顛、顫、囂、碩、頒、顱、頗、頰、頹、頤、顴、灝、纈、頇、頊、頎、頏、頡、頜、頦、 頷、顎、顓、顳、顢、顙 、顥、颥、颋、颙、颒、颣、?

翻 fān 開 kāi 這 zhè 一 yí 頁(yè) yè
因?yàn)橛姓Z(yǔ)調(diào)，所以這里的畢如嫌一不是第一聲而是第二聲，橡跡請(qǐng)手手注意

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顓 zhuān，

顓頊，是龍的九子之一

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小孩拼地圖2006-11-20 13:47 有位演講家正在準(zhǔn)備一場(chǎng)萬(wàn)人大演講,每天都為了寫這篇演講稿.
一日,他正在書房準(zhǔn)備演講稿時(shí),太太帶著5歲的兒子進(jìn)來(lái),對(duì)他說(shuō)；‘麻煩你看一下孩子,只要
一個(gè)半小時(shí)即可,我會(huì)馬上回來(lái)的,親愛的.’
演講家雖千般不愿,也只好空下一個(gè)半小時(shí)來(lái)陪小孩.待太太走后.他心想,孩子那么小,只要隨便找個(gè)東西給他玩,想必不會(huì)吵到自己寫演講稿.于是東找西找,終于發(fā)現(xiàn)了一張世界地圖,將地圖撕成10小片,要兒子把它拼好,待拼好后才可以來(lái)找爸爸玩,孩子很高興地開始玩地圖.
爸爸也放心地回到書房去寫講稿去了.誰(shuí)知道才過(guò)了不到20分鐘,兒子竟然跑到書房,說(shuō)地圖已經(jīng)拼好了,爸爸想,這簡(jiǎn)直是不可能的事,兒子那么小年紀(jì),怎么可能這么快就拼好呢?他馬上就帶著兒子離開書房,一看果然完好的一張地圖擺在地上.
爸爸又問(wèn)兒子,到底是怎么做到的.兒子答說(shuō)；‘這很簡(jiǎn)單呀!因?yàn)榈貓D背面有一個(gè)人的圖片,我只要將眼睛.鼻子.嘴巴拼好,再將它翻過(guò)來(lái),這地圖就拼好了.’
爸爸這才憮然大悟,兒子不但很聰明,更給了自己一篇上好的演講稿主題；‘只要你把人做對(duì)了,你的世界就是完整的.’
提示；
"只要把人做對(duì)了,你的世界就是完整的."這是多么貼切的一句話,充分提醒了現(xiàn)代人在花時(shí)間學(xué)會(huì)各種才能之余,更別忘記,要花點(diǎn)兒時(shí)間向成功人士學(xué)學(xué)為人世的修養(yǎng).千萬(wàn)不要把事業(yè)做對(duì)了,卻把人給做錯(cuò)了.好比多數(shù)人在拼命賺錢之余,更在不知不覺中,賠上了健康.家庭.朋友甚至親人,這是何等的遺憾呀!

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圖1和圖2的面積12乘以12除以4等于36。圖3和圖6的面積12乘以12除以16等于9。圖4、圖5、圖7的面積12乘以12除以8等于18。

（84-6）/2=39
故事書39頁(yè)
童話書45頁(yè)

就是藝術(shù)的信息在時(shí)間和空間上的遷徙、變動(dòng)、蔓延，達(dá)到公共化或社會(huì)化的過(guò)程。藝術(shù)信息、受傳者、傳播主體和傳播媒介（或加上傳播效果），就是藝術(shù)傳播得以構(gòu)成和運(yùn)行的不可缺少的基本要素。