初中英語(yǔ) 實(shí)踐作業(yè)

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頭痛的問(wèn)題，才初一還讓別人實(shí)踐英語(yǔ)。。。





讓他準(zhǔn)備自我介紹的短文，假設(shè)性面試之類(lèi)的，或者team work準(zhǔn)備一些什么話劇之類(lèi)的開(kāi)學(xué)表演吧。



英文水平太低 社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有可行性。。

　?。ㄉ鐣?huì)實(shí)踐一般比較注重實(shí)踐性和體會(huì)性，敬老院活動(dòng)、戶外人文調(diào)查都是不錯(cuò)的主題?。?br/>　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實(shí)踐活動(dòng)。前往敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
　　我們剛跨進(jìn)敬老院，它給的感覺(jué)是平靜、安寧，在和煦的陽(yáng)光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉?yáng)光底下，安安靜靜的，他們沒(méi)有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對(duì)一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo)，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒(méi)有太多的綠化，只是一些古樹(shù)，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
　　首先我們先進(jìn)行自我介紹，稍微和老人們打打招呼，之后開(kāi)始了勞動(dòng)：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中，在勞動(dòng)中找到快樂(lè)與欣慰。
　　勞動(dòng)過(guò)后，我們認(rèn)真傾聽(tīng)老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說(shuō)活不方便，但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談，深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月，建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主，以及改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的騰飛，并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我得到了深刻的教育。
　　今天我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì)到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛(ài)，是大家的愛(ài)。愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言！讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨?ài)心去裝點(diǎn)這個(gè)世界！
　　艷陽(yáng)普照，光載千秋，一個(gè)偉大的時(shí)代正向我們撲面而來(lái)，展望新的時(shí)代，共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校，錘煉自我的大熔爐作文人網(wǎng) 你也可以投稿，施展才華的大舞臺(tái)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。讓我們?cè)邳h的正確指引下，在學(xué)校黨支部、上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

關(guān)于“初中生與課外書(shū)”的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查人:

調(diào)查時(shí)間: 年 月 日

調(diào)查方式:網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

調(diào)查結(jié)果:

⒈大部分初中生喜愛(ài)看課外書(shū)

⒉初中生看課外書(shū)的目的:

⑴增加課外知識(shí)，豐富學(xué)習(xí)生活，了解課堂上學(xué)不到的新知識(shí)

⑵大部分男生為了看科學(xué)類(lèi)、武俠類(lèi)的書(shū)籍;多半女生為了看文學(xué)類(lèi)、言情類(lèi)的書(shū)籍;大多男生與女生都為了看漫畫(huà)類(lèi)、幽默類(lèi)的書(shū)籍

⒊比較熱門(mén)的書(shū)籍:

《知音?漫客》、《男生女生》、《天使_com》、《讀者》、《格言》等

⒋初中生看課外書(shū)的地點(diǎn):

大部分初中生在家里讀書(shū)或在圖書(shū)館讀書(shū)，也有的在同學(xué)、朋友家讀書(shū)

⒌初中生看課外書(shū)的時(shí)間:

下課、放學(xué)后以及節(jié)假日

⒍(非初中生)是否支持初中生讀課外書(shū):

支持者居多，反對(duì)者較少，大部分支持者的前提是“正確對(duì)待，有限制地讀書(shū)”， 但也有少數(shù)初中生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子讀課外書(shū)，其原因大多是“讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí)”和“讀課外書(shū)容易受不良信息影響”

⒎課外書(shū)對(duì)初中生的好處:

⑴可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面

⑵初中生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài)，不受時(shí)空限制，這給初中生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利

⑶可以促進(jìn)初中生的學(xué)業(yè)。在課外書(shū)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率

⒏課外書(shū)對(duì)初中生的壞處:

讓學(xué)生受到不良信息的影響，不利于心靈的健康發(fā)展

您好，請(qǐng)問(wèn)是學(xué)校有發(fā)表格下來(lái)的嗎?如果有請(qǐng)上傳一下表格，這樣我才知道需要什么內(nèi)容。

如果沒(méi)有表格，請(qǐng)將學(xué)校的通知大概內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，謝謝。

您好，請(qǐng)問(wèn)是學(xué)校有發(fā)表格下來(lái)的嗎？如果有請(qǐng)上傳一下表格，這樣我才知道需要什么內(nèi)容。
如果沒(méi)有表格，請(qǐng)將學(xué)校的通知大概內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，謝謝。