年輕人英語考試
《輕松考試快樂學(xué)》
?高三之前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家里是農(nóng)村的,家庭情況不好,所以很自卑。在老師眼里我就是灰姑娘??忌虾么髮W(xué)是唯一的出路,父母特別希望我能考上好的大學(xué),但每次放假拿成績(jī)單給父母看的時(shí)候,總是不能讓他們開心。要是考不上,我可能和村里其他女孩一樣外出打工了。于是我開始想:我到底差在哪里,為什么人家能學(xué)習(xí)好自己卻不能呢?
我開始觀察班里尖子生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量和尖子生搞好關(guān)系。后來我和劉旭成了好姐妹(她學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常排前五),一次偶然的機(jī)會(huì),她告訴我她學(xué)習(xí)比較輕松是因?yàn)檩p松考試快樂學(xué)。
她幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我跟家里要了點(diǎn)錢買輕松考試快樂學(xué),這里面含有的5張掛圖,收錄了小學(xué)到高中所有的考試考點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)。我們考試中遇到的選擇題,填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題都包含在這5張圖中,使用本教材中的學(xué)習(xí)方法加以記憶該圖就可以實(shí)現(xiàn)成績(jī)提高的效果。就這樣,懷揣著考上好大學(xué)的夢(mèng)想,我充分利用輕松考試快樂學(xué),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。
終于高考這一天到來了,坐在考場(chǎng)上,我的心非常淡定,因?yàn)槲遗α恕?br>
不久考試結(jié)果出來了,我考了658,讓所有人刮目相看,我不是灰姑娘,在輕松考試快樂學(xué)綻放的陽光里我完成了華麗的轉(zhuǎn)變。
我開始觀察班里尖子生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量和尖子生搞好關(guān)系。后來我和劉旭成了好姐妹(她學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常排前五),一次偶然的機(jī)會(huì),她告訴我她學(xué)習(xí)比較輕松是因?yàn)檩p松考試快樂學(xué)。
她幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我跟家里要了點(diǎn)錢買輕松考試快樂學(xué),這里面含有的5張掛圖,收錄了小學(xué)到高中所有的考試考點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)。我們考試中遇到的選擇題,填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題都包含在這5張圖中,使用本教材中的學(xué)習(xí)方法加以記憶該圖就可以實(shí)現(xiàn)成績(jī)提高的效果。就這樣,懷揣著考上好大學(xué)的夢(mèng)想,我充分利用輕松考試快樂學(xué),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。
終于高考這一天到來了,坐在考場(chǎng)上,我的心非常淡定,因?yàn)槲遗α恕?br>
不久考試結(jié)果出來了,我考了658,讓所有人刮目相看,我不是灰姑娘,在輕松考試快樂學(xué)綻放的陽光里我完成了華麗的轉(zhuǎn)變。
"輕松考試快樂學(xué)"觀后感
這個(gè)沒看過不會(huì)寫
拈輕怕重成語試題
接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作。作謂語、定語;指怕挑重?fù)?dān)?!窘忉尅浚褐附邮苋蝿?wù)時(shí)揀輕的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān)。
有一個(gè)故事,講一個(gè)年輕人去面試,面試之前遇到一個(gè)老奶奶掃地,他不
你好,樓主!
這段故事在很多雜志上都有記載,特別是那些青年類的雜志。以前讀書的時(shí)候在一本雜志上看過,還有很多類似的故事,雜志名是什么就不說了,一說出來就會(huì)被刪。這一類的小故事就當(dāng)是一種指路牌吧,在發(fā)達(dá)國(guó)家或者一些大企業(yè)才會(huì)這樣的面試方式
這段故事在很多雜志上都有記載,特別是那些青年類的雜志。以前讀書的時(shí)候在一本雜志上看過,還有很多類似的故事,雜志名是什么就不說了,一說出來就會(huì)被刪。這一類的小故事就當(dāng)是一種指路牌吧,在發(fā)達(dá)國(guó)家或者一些大企業(yè)才會(huì)這樣的面試方式
讓孩子輕松愛上運(yùn)動(dòng),你愿不愿意試試
父母以身作則,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
父母的言傳身教,比說教更重要。并不是所有的人都愛運(yùn)動(dòng),但如果你愛運(yùn)動(dòng),遲早會(huì)影響到你的孩子。我喜歡打籃球,帶上孩子一起去,雖然他一開始并不接受,我就讓他坐旁邊看我打。
身邊不要電子產(chǎn)品
有些家長(zhǎng)認(rèn)為電子產(chǎn)品也是益智的,但它的問題在于,它會(huì)讓孩子玩耍的時(shí)間變少。家庭內(nèi)外,盡量不帶電子產(chǎn)品,讓孩子在心理上“斷奶”,可能孩子一開始不適應(yīng),只要你能堅(jiān)持一段時(shí)間,孩子的注意力就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,孩子可不是我們想像的那么脆弱。
充分利用身邊的資源
一般來說,每個(gè)小區(qū)都配備了一定的鍛煉身體的體育器材,父母每天上班前或下班后來這里鍛煉鍛煉,孩子可能因?yàn)檫@種“跟風(fēng)"意識(shí),不由自主地就和父母一起來鍛煉了。不僅如此,一般小區(qū)的孩子都愿意在這里玩耍,孩子們可以一邊玩一邊鍛煉身體,既鍛煉了身體,又溝通了孩子之間的感情,何樂而不為呢?
認(rèn)識(shí)孩子的同學(xué)家長(zhǎng)
和孩子同學(xué)的家長(zhǎng)邀約,帶著孩子一起出去走向郊區(qū),騎行、打籃球、玩滑板、捉迷藏……持續(xù)的做下去,一起找到孩子最愛的運(yùn)動(dòng),這可能就是孩子未來的職業(yè)。
支持孩子在運(yùn)動(dòng)上的想法
孩子的愛好一段時(shí)間就會(huì)有一個(gè)變化,往往會(huì)提出各種要求,這時(shí)家長(zhǎng)不要拒絕,盡可能滿足孩子的想法,并和孩子一起研究每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處,怎樣才能玩的出彩,玩的比別人厲害,讓孩子的小小虛榮心得到滿足。
送孩子去喜歡的體育項(xiàng)目培訓(xùn)班
孩子們通過手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,可能對(duì)某些體育項(xiàng)目產(chǎn)生興趣,比如男孩子可能喜歡武術(shù)、跆拳道、游泳、射擊等活動(dòng);女孩可能喜歡婀娜多姿的芭蕾舞、優(yōu)雅的瑜伽等。作為父母應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子發(fā)展這些愛好,給孩子報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓孩子在興趣中達(dá)到強(qiáng)身增智的效果。
父母的言傳身教,比說教更重要。并不是所有的人都愛運(yùn)動(dòng),但如果你愛運(yùn)動(dòng),遲早會(huì)影響到你的孩子。我喜歡打籃球,帶上孩子一起去,雖然他一開始并不接受,我就讓他坐旁邊看我打。
身邊不要電子產(chǎn)品
有些家長(zhǎng)認(rèn)為電子產(chǎn)品也是益智的,但它的問題在于,它會(huì)讓孩子玩耍的時(shí)間變少。家庭內(nèi)外,盡量不帶電子產(chǎn)品,讓孩子在心理上“斷奶”,可能孩子一開始不適應(yīng),只要你能堅(jiān)持一段時(shí)間,孩子的注意力就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,孩子可不是我們想像的那么脆弱。
充分利用身邊的資源
一般來說,每個(gè)小區(qū)都配備了一定的鍛煉身體的體育器材,父母每天上班前或下班后來這里鍛煉鍛煉,孩子可能因?yàn)檫@種“跟風(fēng)"意識(shí),不由自主地就和父母一起來鍛煉了。不僅如此,一般小區(qū)的孩子都愿意在這里玩耍,孩子們可以一邊玩一邊鍛煉身體,既鍛煉了身體,又溝通了孩子之間的感情,何樂而不為呢?
認(rèn)識(shí)孩子的同學(xué)家長(zhǎng)
和孩子同學(xué)的家長(zhǎng)邀約,帶著孩子一起出去走向郊區(qū),騎行、打籃球、玩滑板、捉迷藏……持續(xù)的做下去,一起找到孩子最愛的運(yùn)動(dòng),這可能就是孩子未來的職業(yè)。
支持孩子在運(yùn)動(dòng)上的想法
孩子的愛好一段時(shí)間就會(huì)有一個(gè)變化,往往會(huì)提出各種要求,這時(shí)家長(zhǎng)不要拒絕,盡可能滿足孩子的想法,并和孩子一起研究每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處,怎樣才能玩的出彩,玩的比別人厲害,讓孩子的小小虛榮心得到滿足。
送孩子去喜歡的體育項(xiàng)目培訓(xùn)班
孩子們通過手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,可能對(duì)某些體育項(xiàng)目產(chǎn)生興趣,比如男孩子可能喜歡武術(shù)、跆拳道、游泳、射擊等活動(dòng);女孩可能喜歡婀娜多姿的芭蕾舞、優(yōu)雅的瑜伽等。作為父母應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子發(fā)展這些愛好,給孩子報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓孩子在興趣中達(dá)到強(qiáng)身增智的效果。
扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí) 輕輕松松考試
首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí)需要日積月累,不懈地努力,同時(shí),積累也是一種毅力,是由量變到質(zhì)變的過程,不斷積累,飛躍必來。我們的家庭中沒有學(xué)習(xí)英語專業(yè)的,更沒有華僑海歸,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語就要緊跟老師的步伐,不能放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),剛開始總會(huì)遇到很多的困難,比如孩子愛玩或很多句子單詞之類難記憶等等,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持,因?yàn)槟愕膱?jiān)持總有一天孩子也會(huì)做到堅(jiān)持,一天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)積少成多,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了,學(xué)習(xí)輕松了,可以學(xué)的更超前了,堅(jiān)持也成為了他(她)的習(xí)慣,之后的一切都會(huì)朝著好的方向良性循環(huán)。
其次,及時(shí)規(guī)范孩子的細(xì)節(jié)。說到關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問題,當(dāng)然不僅僅對(duì)應(yīng)試有好處,也可以培養(yǎng)孩子另一種良好的品質(zhì)。我認(rèn)為,人的思維一定要活躍而富有創(chuàng)造性,但人的行為一定要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)于孩子的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一定要及時(shí),或防患于未然,或一發(fā)現(xiàn)問題馬上改正,再錯(cuò)再改,直到不再錯(cuò),千萬不能認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”。如果當(dāng)孩子一開始出現(xiàn)了小問題,家長(zhǎng)不在意,認(rèn)為孩子馬虎不用管,那么時(shí)間長(zhǎng)了以后錯(cuò)誤的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,而這種錯(cuò)誤就會(huì)直接體現(xiàn)在各種考試中,到那時(shí)再改可就不那么容易了。比如在劍橋考試中,經(jīng)常會(huì)有首字母大寫之類的細(xì)節(jié)問題,如果孩子平時(shí)沒有好的習(xí)慣,恐怕靠突擊去應(yīng)試是很難做好的。
最后,要為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。對(duì)于語言的學(xué)習(xí),不斷的練習(xí)是必不可少,我們的家庭沒有很好的語言環(huán)境,這就要家長(zhǎng)想辦法為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境來幫助孩子練習(xí)英語,提高興趣。一是從孩子興趣點(diǎn)出發(fā)最有效。姚一堯喜歡車,我就從引導(dǎo)他接觸與車相關(guān)的英文開始,各種各樣的交通工具都是雙語一起學(xué),他非常愿意接受。興趣點(diǎn)變化了,我們的入手點(diǎn)也要隨之調(diào)整,比如后來他愛上唱歌,就讓他學(xué)英文歌,剛開始單純模仿唱,大一點(diǎn)后我就把歌詞抄下來,他看著歌詞學(xué),順便還學(xué)會(huì)了很多句子和單詞;二是重復(fù)看同一部電影,聽同一個(gè)故事。姚一堯?qū)W習(xí)英語看的英文原版盤數(shù)量不多,我不讓他知道更多的片種,這樣他的注意力就能集中在現(xiàn)有的這些光盤上,他喜歡,我就引導(dǎo)他反復(fù)地看,長(zhǎng)時(shí)間下來他就會(huì)學(xué)著說和用,在聽力和語感上收到的效果非常明顯;三是多閱讀多練習(xí)。孩子小的時(shí)候就要開始引導(dǎo)他多閱讀,一開始家長(zhǎng)要耐心地陪同,慢慢地再引導(dǎo)他們自主閱讀,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言不僅僅是會(huì)些單詞,就像學(xué)中文不僅僅是認(rèn)字,重要的如何運(yùn)用,通過閱讀來提高對(duì)單詞的理解和運(yùn)用是非常好的,等孩子大些了還可以讓他們做做閱讀理解也很好;四是多鼓勵(lì)孩子。人的語言能力是與生俱來的,我們不用過多的糾正他表達(dá)的是否正確,不要對(duì)他們有太多的限制和約束,而是要鼓勵(lì)他們大膽地張開嘴,只要他們能說出來那就是最棒的就要贊揚(yáng),這樣他們就會(huì)越來越有信心,越說越好。
其次,及時(shí)規(guī)范孩子的細(xì)節(jié)。說到關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問題,當(dāng)然不僅僅對(duì)應(yīng)試有好處,也可以培養(yǎng)孩子另一種良好的品質(zhì)。我認(rèn)為,人的思維一定要活躍而富有創(chuàng)造性,但人的行為一定要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)于孩子的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一定要及時(shí),或防患于未然,或一發(fā)現(xiàn)問題馬上改正,再錯(cuò)再改,直到不再錯(cuò),千萬不能認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”。如果當(dāng)孩子一開始出現(xiàn)了小問題,家長(zhǎng)不在意,認(rèn)為孩子馬虎不用管,那么時(shí)間長(zhǎng)了以后錯(cuò)誤的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,而這種錯(cuò)誤就會(huì)直接體現(xiàn)在各種考試中,到那時(shí)再改可就不那么容易了。比如在劍橋考試中,經(jīng)常會(huì)有首字母大寫之類的細(xì)節(jié)問題,如果孩子平時(shí)沒有好的習(xí)慣,恐怕靠突擊去應(yīng)試是很難做好的。
最后,要為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。對(duì)于語言的學(xué)習(xí),不斷的練習(xí)是必不可少,我們的家庭沒有很好的語言環(huán)境,這就要家長(zhǎng)想辦法為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境來幫助孩子練習(xí)英語,提高興趣。一是從孩子興趣點(diǎn)出發(fā)最有效。姚一堯喜歡車,我就從引導(dǎo)他接觸與車相關(guān)的英文開始,各種各樣的交通工具都是雙語一起學(xué),他非常愿意接受。興趣點(diǎn)變化了,我們的入手點(diǎn)也要隨之調(diào)整,比如后來他愛上唱歌,就讓他學(xué)英文歌,剛開始單純模仿唱,大一點(diǎn)后我就把歌詞抄下來,他看著歌詞學(xué),順便還學(xué)會(huì)了很多句子和單詞;二是重復(fù)看同一部電影,聽同一個(gè)故事。姚一堯?qū)W習(xí)英語看的英文原版盤數(shù)量不多,我不讓他知道更多的片種,這樣他的注意力就能集中在現(xiàn)有的這些光盤上,他喜歡,我就引導(dǎo)他反復(fù)地看,長(zhǎng)時(shí)間下來他就會(huì)學(xué)著說和用,在聽力和語感上收到的效果非常明顯;三是多閱讀多練習(xí)。孩子小的時(shí)候就要開始引導(dǎo)他多閱讀,一開始家長(zhǎng)要耐心地陪同,慢慢地再引導(dǎo)他們自主閱讀,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言不僅僅是會(huì)些單詞,就像學(xué)中文不僅僅是認(rèn)字,重要的如何運(yùn)用,通過閱讀來提高對(duì)單詞的理解和運(yùn)用是非常好的,等孩子大些了還可以讓他們做做閱讀理解也很好;四是多鼓勵(lì)孩子。人的語言能力是與生俱來的,我們不用過多的糾正他表達(dá)的是否正確,不要對(duì)他們有太多的限制和約束,而是要鼓勵(lì)他們大膽地張開嘴,只要他們能說出來那就是最棒的就要贊揚(yáng),這樣他們就會(huì)越來越有信心,越說越好。
輕一好,還是應(yīng)試指南好
在這里問不是找托不。
輕松過關(guān)一和夢(mèng)想成真應(yīng)試指南是同一類型的書,都是同步。
輕松過關(guān)一明顯占優(yōu)了,去書店書, 翻一翻,輕一講義多,好的地方在于有知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)和相關(guān)連接,怕你混淆知識(shí)的。
夢(mèng)想成真應(yīng)試指南不如夢(mèng)想成真經(jīng)典題解,經(jīng)典題解的題貼近考試。
自己去翻翻吧。
最后祝你考試順利,工作順利。
輕松過關(guān)一和夢(mèng)想成真應(yīng)試指南是同一類型的書,都是同步。
輕松過關(guān)一明顯占優(yōu)了,去書店書, 翻一翻,輕一講義多,好的地方在于有知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)和相關(guān)連接,怕你混淆知識(shí)的。
夢(mèng)想成真應(yīng)試指南不如夢(mèng)想成真經(jīng)典題解,經(jīng)典題解的題貼近考試。
自己去翻翻吧。
最后祝你考試順利,工作順利。
到底如何才能輕松過主管護(hù)師考試
這里可以幫到你
面試自我介紹語言盡量輕松活潑一點(diǎn)
但內(nèi)容也要全面一點(diǎn)
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