論英語考試的意義
學(xué)車?yán)碚撌裁磿r(shí)候考試
不一定,要看你們當(dāng)?shù)氐膶W(xué)車人多還是少。一般是按批次來的,想我以前就過了一個(gè)月才考的
試論以人為本
試論以人為本 善待
一、 西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向
1、西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向。
眾所周知,古典管理學(xué)派中的"科學(xué)管理學(xué)派"是以把人當(dāng)作工廠里的機(jī)器而聞名的。但是科學(xué)管理之父泰羅在回答人們認(rèn)為科學(xué)管理是對(duì)人性的忽視時(shí)指出:任何制度都離不開人。在采用了最好的制度之后,成功與否取決于管理人員的能力、堅(jiān)韌和權(quán)威。在雇主和工人之間,應(yīng)經(jīng)常保持良好的相互關(guān)系。上司應(yīng)該找工人談心,應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)工人都有自由發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。在許多科學(xué)管理學(xué)派的著作中也要求管理人員必須對(duì)成功完成任務(wù)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是科學(xué)管理這一強(qiáng)調(diào)方式的理論并未能使生產(chǎn)經(jīng)營的參與者和諧相處,管理人員與工人之間、泰羅主義與工會(huì)主義之間的斗爭(zhēng),使科學(xué)管理對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的影響極為有限。這也從一個(gè)側(cè)面說明泰羅理論中隱含的一個(gè)假設(shè),即人主要地受經(jīng)濟(jì)利益推動(dòng),只要方法得當(dāng),工人自然為改變生活而做出最大貢獻(xiàn)的假設(shè),并沒有從現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中得到印證,說明科學(xué)管理派尚未對(duì)工作中人的心理因素和社會(huì)因素給予很好的把握和足夠的重視。盡管如此,科學(xué)管理學(xué)派還是想到了應(yīng)面對(duì)工作中的人,看到了工作中的人的因素。
2、 古典管理學(xué)派中的"組織理論"派-巴納德
它則較"科學(xué)管理"派在對(duì)人的認(rèn)識(shí)、重視方面,有較大的進(jìn)步,正是由于"組織理論"派的努力,才使古典學(xué)派開始擺脫"視人為物、只究方法"的局限性。"組織理論"派的思想是:組織的效率決定于組織內(nèi)在要素。其代表人物巴納德以獨(dú)特的視野,指明組織是由人組成的,而人的活動(dòng)是相互協(xié)調(diào)的,或者說,是需要相互協(xié)調(diào)。組織目的實(shí)現(xiàn)和協(xié)調(diào)工作的富有成效,都取決于對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)協(xié)調(diào)、協(xié)作的"誘使"。這就迫使巴納德以更多的注意力去研究和探討組織與人、管理與人這些原屬于社會(huì)學(xué)的范疇。客觀上,巴納德的組織理論和管理思想已經(jīng)置人與中心環(huán)節(jié),從而他的組織要素,組織行為的條件,管理者的職能無一不是以人為本去推演和設(shè)計(jì)組織框架和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。巴納德對(duì)非正式組織在組織中的積極作用的肯定,也是這一思想的體現(xiàn)。"誘使"協(xié)作和"職權(quán)接受"理論都是圍繞著調(diào)動(dòng)人的積極性以實(shí)現(xiàn)組織目的為出發(fā)點(diǎn)的。無疑,巴納德的創(chuàng)造性工作和重大貢獻(xiàn),使我們看到了古典管理學(xué)派的精髓和動(dòng)機(jī),看到了人本管理思想在西方古典管理學(xué)派中的傾向和淵源,看到了西方古典管理思想綜合的閃光之處。這對(duì)后來的管理學(xué)派的人本主義思想發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
二、現(xiàn)代管理理論的人本管理傾向
管理理論發(fā)展到現(xiàn)在,與古典管理理論相比,現(xiàn)代管理理論更進(jìn)一步體現(xiàn)出人本主義傾向。現(xiàn)代管理理論中學(xué)派眾多,其中人際關(guān)系學(xué)說完善了勞動(dòng)分工,組織結(jié)構(gòu),管理幅度,等級(jí)與職能過程等方面的觀點(diǎn)。人際關(guān)系學(xué)說認(rèn)為,分工越細(xì),工人就越需要激勵(lì)和協(xié)調(diào),為消除授權(quán)過多或過少而對(duì)人的積極性的傷害,組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)須有利于溝通和減小沖突,并著眼于優(yōu)化組織中等級(jí)和職能過程的人際關(guān)系。霍桑實(shí)驗(yàn)不僅揭示了工人不只是由金錢所驅(qū)使,個(gè)人的態(tài)度對(duì)行為方式起特殊決定作用等重大問題,而且推動(dòng)了工作場(chǎng)所人的因素研究,推動(dòng)了后人對(duì)組織中的人的行為、需要的研究,從而使人成為企業(yè)管理者、研究者關(guān)注的中心。人際關(guān)系學(xué)說揭示了人在組織中的作用和人與團(tuán)隊(duì)的相互影響,有力地促進(jìn)了行為學(xué)派和人本管理學(xué)說的發(fā)展。行為科學(xué)中個(gè)人行為的研究如馬斯洛的五層次理論,麥克雷戈的X-Y理論,赫茨伯格的保健與激勵(lì)雙因素理論,弗隆的激勵(lì)----期望值理論,人性問題的研究如阿吉里斯的不成熟----成熟理論,非正式組織的人際關(guān)系與行為研究如盧因的團(tuán)體力學(xué)論,布萊克和穆頓的管理方格理論,都豐富和發(fā)展了人本管理的理論和實(shí)踐
一、 西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向
1、西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向。
眾所周知,古典管理學(xué)派中的"科學(xué)管理學(xué)派"是以把人當(dāng)作工廠里的機(jī)器而聞名的。但是科學(xué)管理之父泰羅在回答人們認(rèn)為科學(xué)管理是對(duì)人性的忽視時(shí)指出:任何制度都離不開人。在采用了最好的制度之后,成功與否取決于管理人員的能力、堅(jiān)韌和權(quán)威。在雇主和工人之間,應(yīng)經(jīng)常保持良好的相互關(guān)系。上司應(yīng)該找工人談心,應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)工人都有自由發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。在許多科學(xué)管理學(xué)派的著作中也要求管理人員必須對(duì)成功完成任務(wù)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是科學(xué)管理這一強(qiáng)調(diào)方式的理論并未能使生產(chǎn)經(jīng)營的參與者和諧相處,管理人員與工人之間、泰羅主義與工會(huì)主義之間的斗爭(zhēng),使科學(xué)管理對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的影響極為有限。這也從一個(gè)側(cè)面說明泰羅理論中隱含的一個(gè)假設(shè),即人主要地受經(jīng)濟(jì)利益推動(dòng),只要方法得當(dāng),工人自然為改變生活而做出最大貢獻(xiàn)的假設(shè),并沒有從現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中得到印證,說明科學(xué)管理派尚未對(duì)工作中人的心理因素和社會(huì)因素給予很好的把握和足夠的重視。盡管如此,科學(xué)管理學(xué)派還是想到了應(yīng)面對(duì)工作中的人,看到了工作中的人的因素。
2、 古典管理學(xué)派中的"組織理論"派-巴納德
它則較"科學(xué)管理"派在對(duì)人的認(rèn)識(shí)、重視方面,有較大的進(jìn)步,正是由于"組織理論"派的努力,才使古典學(xué)派開始擺脫"視人為物、只究方法"的局限性。"組織理論"派的思想是:組織的效率決定于組織內(nèi)在要素。其代表人物巴納德以獨(dú)特的視野,指明組織是由人組成的,而人的活動(dòng)是相互協(xié)調(diào)的,或者說,是需要相互協(xié)調(diào)。組織目的實(shí)現(xiàn)和協(xié)調(diào)工作的富有成效,都取決于對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)協(xié)調(diào)、協(xié)作的"誘使"。這就迫使巴納德以更多的注意力去研究和探討組織與人、管理與人這些原屬于社會(huì)學(xué)的范疇。客觀上,巴納德的組織理論和管理思想已經(jīng)置人與中心環(huán)節(jié),從而他的組織要素,組織行為的條件,管理者的職能無一不是以人為本去推演和設(shè)計(jì)組織框架和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。巴納德對(duì)非正式組織在組織中的積極作用的肯定,也是這一思想的體現(xiàn)。"誘使"協(xié)作和"職權(quán)接受"理論都是圍繞著調(diào)動(dòng)人的積極性以實(shí)現(xiàn)組織目的為出發(fā)點(diǎn)的。無疑,巴納德的創(chuàng)造性工作和重大貢獻(xiàn),使我們看到了古典管理學(xué)派的精髓和動(dòng)機(jī),看到了人本管理思想在西方古典管理學(xué)派中的傾向和淵源,看到了西方古典管理思想綜合的閃光之處。這對(duì)后來的管理學(xué)派的人本主義思想發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
二、現(xiàn)代管理理論的人本管理傾向
管理理論發(fā)展到現(xiàn)在,與古典管理理論相比,現(xiàn)代管理理論更進(jìn)一步體現(xiàn)出人本主義傾向。現(xiàn)代管理理論中學(xué)派眾多,其中人際關(guān)系學(xué)說完善了勞動(dòng)分工,組織結(jié)構(gòu),管理幅度,等級(jí)與職能過程等方面的觀點(diǎn)。人際關(guān)系學(xué)說認(rèn)為,分工越細(xì),工人就越需要激勵(lì)和協(xié)調(diào),為消除授權(quán)過多或過少而對(duì)人的積極性的傷害,組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)須有利于溝通和減小沖突,并著眼于優(yōu)化組織中等級(jí)和職能過程的人際關(guān)系。霍桑實(shí)驗(yàn)不僅揭示了工人不只是由金錢所驅(qū)使,個(gè)人的態(tài)度對(duì)行為方式起特殊決定作用等重大問題,而且推動(dòng)了工作場(chǎng)所人的因素研究,推動(dòng)了后人對(duì)組織中的人的行為、需要的研究,從而使人成為企業(yè)管理者、研究者關(guān)注的中心。人際關(guān)系學(xué)說揭示了人在組織中的作用和人與團(tuán)隊(duì)的相互影響,有力地促進(jìn)了行為學(xué)派和人本管理學(xué)說的發(fā)展。行為科學(xué)中個(gè)人行為的研究如馬斯洛的五層次理論,麥克雷戈的X-Y理論,赫茨伯格的保健與激勵(lì)雙因素理論,弗隆的激勵(lì)----期望值理論,人性問題的研究如阿吉里斯的不成熟----成熟理論,非正式組織的人際關(guān)系與行為研究如盧因的團(tuán)體力學(xué)論,布萊克和穆頓的管理方格理論,都豐富和發(fā)展了人本管理的理論和實(shí)踐
大連學(xué)車?yán)碚摽荚囶}
我現(xiàn)在人在浙江,我們這邊是在網(wǎng)上打進(jìn)所在區(qū)駕照理論考試題.搜搜,會(huì)有一個(gè)專門的網(wǎng)站讓我們做題目的
不知道你們那邊是否一樣
不知道你們那邊是否一樣
試論繪畫與文學(xué)的關(guān)系
從專業(yè)定義上講,所謂文學(xué),就是以語言為手段塑造形象來反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。而所謂藝術(shù),則是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。
從從屬關(guān)系上講,文學(xué)是一門藝術(shù),但藝術(shù)絕不僅僅是文學(xué)。如果說藝術(shù)是一條寬廣長流的大河,那么文學(xué)就是其中的一條分支。從文學(xué)的角度來看,文學(xué)就是語言文化的藝術(shù),扮演著藝術(shù)生活的主角,藝術(shù)的產(chǎn)生往往就需要堅(jiān)實(shí)的文學(xué)做基礎(chǔ),就比如一部好的戲劇文化,一部好的電影作品,就需要有一本好的劇本,一部好的著作等等。自然,要想拍出一部好的電視劇或者電影,就需要一個(gè)優(yōu)秀的劇作家、編劇、導(dǎo)演和演員。但藝術(shù)不僅僅是文學(xué),它卻包含廣泛,我的個(gè)人理解就是:一切美好的東西與事物都是藝術(shù)。藝術(shù)本身就包含褒義,它可以說是人們精神和思想上的一種向往,是用行為和行動(dòng)去美化一種事物的現(xiàn)象。在我們的生活當(dāng)中,有太多的藝術(shù)了。行為藝術(shù);思想藝術(shù);物體藝術(shù)...總之,我們的生活都離不開藝術(shù),生活中存在著太多太多的藝術(shù)了,只不過我們都用不同的方式去表演它罷了!
從從屬關(guān)系上講,文學(xué)是一門藝術(shù),但藝術(shù)絕不僅僅是文學(xué)。如果說藝術(shù)是一條寬廣長流的大河,那么文學(xué)就是其中的一條分支。從文學(xué)的角度來看,文學(xué)就是語言文化的藝術(shù),扮演著藝術(shù)生活的主角,藝術(shù)的產(chǎn)生往往就需要堅(jiān)實(shí)的文學(xué)做基礎(chǔ),就比如一部好的戲劇文化,一部好的電影作品,就需要有一本好的劇本,一部好的著作等等。自然,要想拍出一部好的電視劇或者電影,就需要一個(gè)優(yōu)秀的劇作家、編劇、導(dǎo)演和演員。但藝術(shù)不僅僅是文學(xué),它卻包含廣泛,我的個(gè)人理解就是:一切美好的東西與事物都是藝術(shù)。藝術(shù)本身就包含褒義,它可以說是人們精神和思想上的一種向往,是用行為和行動(dòng)去美化一種事物的現(xiàn)象。在我們的生活當(dāng)中,有太多的藝術(shù)了。行為藝術(shù);思想藝術(shù);物體藝術(shù)...總之,我們的生活都離不開藝術(shù),生活中存在著太多太多的藝術(shù)了,只不過我們都用不同的方式去表演它罷了!
小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該考試辯論作文
需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。
某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過,不知是否有意,給了我一個(gè)微笑?;蛟S我門從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚(yáng),眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達(dá)了我的心底。那的微笑,化成了一個(gè)永恒,讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰,當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠的微笑的同時(shí),得到的,是友情,是感激,是歡樂,是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候,你也會(huì)忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會(huì)是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動(dòng)。
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個(gè)角落,超出了權(quán)勢(shì),金錢,國界和美丑。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個(gè)人的心底,都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書,需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞。這時(shí),你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇,因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,因?yàn)榭部?,才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí),要告訴自己,應(yīng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動(dòng)作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心的笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是那么的美好。
因?yàn)槟愕奈⑿?br/>因?yàn)槟愕奈⑿?br/>有這樣一個(gè)故事:
兩名挖煤者在礦石掉落時(shí)被困,
在井下不吃不喝地呆了10天,
卻安然無恙,
因?yàn)樗麄冊(cè)诰锌匆娏艘欢涿倒澹?br/>這,便成了活下去的唯一支撐。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在失敗時(shí),
會(huì)迎難而上,
有時(shí)第二次的努力也會(huì)迎來成功。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在放棄時(shí),
會(huì)選擇微笑,
有時(shí)放棄也是一種優(yōu)良的美德。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在傷心時(shí),
會(huì)為自己加油,
有時(shí)哭泣也是表達(dá)心情的方法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在無奈時(shí),
會(huì)讓自我振奮,
有時(shí)內(nèi)心的激勵(lì)也是重要的做法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在遺憾時(shí),
會(huì)為自己驕傲,
有時(shí)的比賽還是重在參與。
今日,又見你的微笑,
如同夕陽,
美麗的光暈,
柔和的陽光,
又讓我陶醉!
為了你的微笑
從現(xiàn)在開始
和自己許下約定
某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過,不知是否有意,給了我一個(gè)微笑?;蛟S我門從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚(yáng),眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達(dá)了我的心底。那的微笑,化成了一個(gè)永恒,讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰,當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠的微笑的同時(shí),得到的,是友情,是感激,是歡樂,是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候,你也會(huì)忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會(huì)是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動(dòng)。
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個(gè)角落,超出了權(quán)勢(shì),金錢,國界和美丑。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個(gè)人的心底,都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書,需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞。這時(shí),你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇,因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,因?yàn)榭部?,才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí),要告訴自己,應(yīng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動(dòng)作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心的笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是那么的美好。
因?yàn)槟愕奈⑿?br/>因?yàn)槟愕奈⑿?br/>有這樣一個(gè)故事:
兩名挖煤者在礦石掉落時(shí)被困,
在井下不吃不喝地呆了10天,
卻安然無恙,
因?yàn)樗麄冊(cè)诰锌匆娏艘欢涿倒澹?br/>這,便成了活下去的唯一支撐。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在失敗時(shí),
會(huì)迎難而上,
有時(shí)第二次的努力也會(huì)迎來成功。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在放棄時(shí),
會(huì)選擇微笑,
有時(shí)放棄也是一種優(yōu)良的美德。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在傷心時(shí),
會(huì)為自己加油,
有時(shí)哭泣也是表達(dá)心情的方法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在無奈時(shí),
會(huì)讓自我振奮,
有時(shí)內(nèi)心的激勵(lì)也是重要的做法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在遺憾時(shí),
會(huì)為自己驕傲,
有時(shí)的比賽還是重在參與。
今日,又見你的微笑,
如同夕陽,
美麗的光暈,
柔和的陽光,
又讓我陶醉!
為了你的微笑
從現(xiàn)在開始
和自己許下約定
中國文化概論怎么考試
這個(gè)是相當(dāng)簡(jiǎn)單的科目,只要看一遍課本,響應(yīng)的做些有針對(duì)性的題目,很容易通過的。
駕校理論考試。。
不曉得,我昨天鑒定考試的時(shí)候帶包進(jìn)去的,書在里面,也沒檢查,當(dāng)然,我也沒翻書,有人在翻書,但被監(jiān)考的人警告了
明天就是正式的理論考了,呵呵,其實(shí)也不是很難,基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn),別的基本是很簡(jiǎn)單,蒙都很容易
以下說下我的一些總結(jié),較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi),較輕處罰是200-1000,醉酒類較重就是200-2000了,接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下,還是有點(diǎn)規(guī)律好找的,呵呵
/////////////////////////
昨天理論考試剛通過,書可以帶過去,那反正要等很久,帶去可以看下,就是排隊(duì)要等得久,我考了7分多就出來,得97分。呃,全是題庫里的,不過有幾題略有出入,主要就是答案的次序和數(shù)字的變化,這些題我遇到3、4題左右
明天就是正式的理論考了,呵呵,其實(shí)也不是很難,基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn),別的基本是很簡(jiǎn)單,蒙都很容易
以下說下我的一些總結(jié),較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi),較輕處罰是200-1000,醉酒類較重就是200-2000了,接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下,還是有點(diǎn)規(guī)律好找的,呵呵
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昨天理論考試剛通過,書可以帶過去,那反正要等很久,帶去可以看下,就是排隊(duì)要等得久,我考了7分多就出來,得97分。呃,全是題庫里的,不過有幾題略有出入,主要就是答案的次序和數(shù)字的變化,這些題我遇到3、4題左右
駕校理論考試。。
不曉得,我昨天鑒定考試的時(shí)候帶包進(jìn)去的,書在里面,也沒檢查,當(dāng)然,我也沒翻書,有人在翻書,但被監(jiān)考的人警告了
明天就是正式的理論考了,呵呵,其實(shí)也不是很難,基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn),別的基本是很簡(jiǎn)單,蒙都很容易
以下說下我的一些總結(jié),較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi),較輕處罰是200-1000,醉酒類較重就是200-2000了,接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下,還是有點(diǎn)規(guī)律好找的,呵呵
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昨天理論考試剛通過,書可以帶過去,那反正要等很久,帶去可以看下,就是排隊(duì)要等得久,我考了7分多就出來,得97分。呃,全是題庫里的,不過有幾題略有出入,主要就是答案的次序和數(shù)字的變化,這些題我遇到3、4題左右
明天就是正式的理論考了,呵呵,其實(shí)也不是很難,基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn),別的基本是很簡(jiǎn)單,蒙都很容易
以下說下我的一些總結(jié),較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi),較輕處罰是200-1000,醉酒類較重就是200-2000了,接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下,還是有點(diǎn)規(guī)律好找的,呵呵
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昨天理論考試剛通過,書可以帶過去,那反正要等很久,帶去可以看下,就是排隊(duì)要等得久,我考了7分多就出來,得97分。呃,全是題庫里的,不過有幾題略有出入,主要就是答案的次序和數(shù)字的變化,這些題我遇到3、4題左右
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