初中英語作業(yè)評講研究

一個研究生的初戀問題!
1個回答2024-02-17 00:31
約出來談一次 逃避不是辦法 一次了斷 你都說了她很外向這種女孩異性朋友肯定不少 說不定只是那你當(dāng)做她男朋友的影子 無聊的時候有人陪 誰不像有個人陪著自己 談一談吧 如果她不能接受你 你也給她一個明確的答復(fù) 告訴她 這只會令你難受
研究成果與自我評價
1個回答2024-05-06 10:28
一.研究成果與收獲

(1)我們通過“家譜”了解到了歷史名人或偉人的家風(fēng)家訓(xùn)和生平故事。這些都是很有紀(jì)念意義的。還通過對自己家族的調(diào)查,了解到了家族的偉人和家中祖孫三代的簡介,對自己的家庭有了一個全新的認(rèn)識:當(dāng)了解了故鄉(xiāng)的名人后,會不自覺得感到驕傲;當(dāng)知道家鄉(xiāng)的罪人后,會不住地臉紅,感到羞愧;當(dāng)家里發(fā)生了什么喜事時,又會十分高興……

(2)我們的實(shí)際成果:邱浩明帶來了家族的家譜,周舒玨帶來了整個村的族譜,江錦浩在老師的推薦下去參觀了甘坑,并拍了許多圖片,任欣怡打印出了自己收集的資料,我們英語孔老師讓我們了解到了關(guān)于孔氏的知識,小組的每個成員又都完成了一段關(guān)于自己家中祖孫三代的文章……

(3)通過這次學(xué)習(xí),我們還學(xué)會了怎樣調(diào)查和整理資料:可以向長輩尋求幫助,通過采訪,溝通讓爺爺奶奶外公外婆介紹一下自己的往事,甚致可以制作或展示自己家族的家譜族譜;可以上網(wǎng)查找資料,許多名人的家庭故事都可在網(wǎng)上找到并記錄;可以查詢書籍,對書上的知識進(jìn)行分類和整理。

(4)這次學(xué)習(xí)還讓我們體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。分工明確是必不可少的。誰去查找資料,誰去整理分類,誰來編寫和畫圖,誰來組織和監(jiān)督大家……這些都需要大家的清枯齊心協(xié)力。

二.自我評價? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

(1)好的地方:總的來說,大家都有齊心協(xié)力在做這件事,都是真心想完成任務(wù),每個人都獻(xiàn)出了自己的一份力。大家的積極向悉銀上,老師的默默付出,長輩們的大力技持最終使我們有了現(xiàn)在的成果。

(2)需努力的地方:最主要的問題就是我們的資料很廣泛,卻不祥答陸洞盡。我們應(yīng)該盡可能的深入和完善我們己有的知識。
學(xué)前教師、家長評定問卷研究
1個回答2024-03-11 03:11


是研究者把要研究的主題分為詳細(xì)的綱目,擬成簡明易答的問題,編制成標(biāo)準(zhǔn)化的問卷,然后由熟悉幼兒的教師或幼兒家長針對問卷中的題目逐一對幼兒展開評定,從而獲得有關(guān)幼兒心理與教育的信息,然后再由研究者根據(jù)收回的答案,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,驗(yàn)證理論和得出結(jié)論的一種研究方法。

關(guān)于研究報(bào)告的評語?
1個回答2024-07-21 19:43

這個研究報(bào)告非常的貼近地氣,見解非常的獨(dú)到,認(rèn)識非常的有深度。

求外語教學(xué)與研究出版社初中6冊英語書單詞表
1個回答2022-09-12 22:55
不是這個版本滴?
2017學(xué)年鑒定導(dǎo)師評語大全_研究生導(dǎo)師評語大全
1個回答2024-01-26 03:41

  研究生導(dǎo)師評價是高校人事管理的重要工作.研究生導(dǎo)師除了日常的教學(xué)科研活動之外,對學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷也非常重要.本文是2017學(xué)年鑒定導(dǎo)師的評語,僅供參考。

  2017學(xué)年鑒定導(dǎo)師評語一

  1. 學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。

  2. 思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

  3. 文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。

  4. 遵守學(xué)校各種 規(guī)章制度 ,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

  5. 安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

  6. 待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動場上也能見到你的身影。

  7. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。

  8. 了解自己的 興趣 愛好 ,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。

  9. 善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

  10. 勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

  11. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

  12. 活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

  13. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。

  14. 性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

  15. 臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定 學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,充分利用起課余時間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

  16. 性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有 方法 有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

  17. 以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。

  18. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。

  19. 踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

  20. 總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

  21. 迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加 體育運(yùn)動 ,大學(xué)生活積極、健康、向上。

  22. 成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<摇⑾蚯拜吿撔恼埥?,學(xué)習(xí)別人的好 經(jīng)驗(yàn) ,少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。

  23. 樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

  24. 做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

  25. 安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

  26. 對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。

  27. 既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

  28. 踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

  29. 安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

  30. 文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

  2017學(xué)年鑒定導(dǎo)師評語二

  1. 競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子 籃球 隊(duì)并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高??鞓窡崆?,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  2. 為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

  3. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  4. 能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

  5. 任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項(xiàng)活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

  6. 了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項(xiàng)活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

  7. 性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

  8. 熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9. 善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

  10. 靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

  11. 凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

  12. 很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

  13. 外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

  14. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

關(guān)于研究性學(xué)習(xí)學(xué)生互評的例子
1個回答2024-02-07 05:32
課題組專家成員與瑞安中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師一起,根據(jù)當(dāng)前實(shí)施以德育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育需要,結(jié)合瑞安中學(xué)的辦學(xué)歷史和現(xiàn)狀,本著“生活是創(chuàng)造的源泉”,期望通過“專題調(diào)查研究、追蹤發(fā)明創(chuàng)造的足跡和小課題研究”三個階段來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。下面的過程,是指瑞安中學(xué)開發(fā)校本課程課題的第一階段內(nèi)容,即“專題調(diào)查研究”階段。課題組成員首先對這一研究型課程在整個瑞安中學(xué)的課程中的地位進(jìn)行了評價。根據(jù)研究型課程目前尚屬試驗(yàn)階段以及其他多方面的因素,決定這一研究型課程在瑞安中學(xué)也屬試點(diǎn)課程,并將第一階段“走向自然、走向社會、走向生活”專題調(diào)查研究,界定為“瑞安中學(xué)校本課程系列之一”。首先,我們在高一年級任選兩個班,以三個學(xué)期為限進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探索,待取得成功經(jīng)驗(yàn)后,再在全校范圍內(nèi)推廣,學(xué)生每周約3學(xué)時的時間用在這一課程上。其次,為了使本研究型課程的開設(shè)有個良好的師資保障,課題組成員分析了參加實(shí)驗(yàn)班老師的開設(shè)研究型課程的能力,根據(jù)他們的教育教學(xué)能力,尤其是考慮到他們在指導(dǎo)專題調(diào)查研究方面能力的欠缺,以授課到已取得一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)??疾斓刃问剑皶r對他們進(jìn)行了必要的培訓(xùn),主要包括教育教學(xué)觀念的更新,研究型課程的目標(biāo)等,同時,也向參加實(shí)驗(yàn)的同學(xué),做了動員報(bào)告,鼓勵學(xué)生“走向自然、走向社會、走向生活”。在有關(guān)調(diào)查研究課程內(nèi)容的選擇上,我們注重學(xué)生根據(jù)自身的興趣和愛好,選擇社會生活中的有關(guān)現(xiàn)象和問題進(jìn)行調(diào)查研究,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的初步選題進(jìn)行篩選,最后確定若干專題進(jìn)行調(diào)查研究,并成立了若干調(diào)研小組。在調(diào)查研究過程中,課題組設(shè)計(jì)了多種表格,例如個人選題方案設(shè)計(jì)表、小組設(shè)計(jì)方案表、活動計(jì)劃表、學(xué)生參加調(diào)查研究前的初始狀態(tài)評價表等等,這些表格的主要內(nèi)容包括:學(xué)生選擇某課題調(diào)查研究的原因、調(diào)查的目的和意義、調(diào)查研究的整體思路和具體計(jì)劃、自己的優(yōu)勢和困難、對自身研究能力和信息能力的一個初步的自我評價。預(yù)期的成果以及打算展示成果的形式。個人選題方案設(shè)計(jì)格式表專題名稱

題目

課題設(shè)計(jì)者

班級

調(diào)查組成員

說明問題提出的背景,判斷問題的本身價值

本次調(diào)查研究的目的、意義 

調(diào)查研究計(jì)劃(調(diào)查研究思路、活動時間表、調(diào)查樣本等)

簡單的可行性分析(包括自己的優(yōu)勢和可能遇到的困難)

預(yù)期成果及其展示的形式其主要目的,一方面是讓學(xué)生了解調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識,學(xué)會如何進(jìn)行調(diào)查研究,另一方面,也是通過這些表格的反饋情況,讓指導(dǎo)教師能對學(xué)生調(diào)查研究的過程有個整體的把握,通過這些表格,可以對學(xué)生參加調(diào)查研究的次數(shù)、訪問的樣本、取得資料的可靠性等內(nèi)容提出定量的要求。

另外,在實(shí)施的過程中,指導(dǎo)教師也時常關(guān)心學(xué)生調(diào)查研究的進(jìn)行情況,主要包括了解學(xué)生在調(diào)查研究過程中遇到什么困難、調(diào)查研究進(jìn)展情況、調(diào)查報(bào)告的初稿完成情況等等。在一般情況下,總是先注意傾聽看法意見,并對學(xué)生所做的工作給予鼓勵,然后,針對調(diào)查小組內(nèi)學(xué)生個體的不同情況,提出有針對性的建議。因此,這種關(guān)心在很大的程度上,可以說是一種肯定性、發(fā)展性的評價過程。

最后,經(jīng)指導(dǎo)老師多次指導(dǎo),學(xué)生多次修改,完成調(diào)查研究報(bào)告(成果)。為了讓學(xué)生體會到完成研究,取得成果后的喜悅,課題組的成員特意設(shè)計(jì)了讓學(xué)生自己展現(xiàn)研究成果的演示會,并專門結(jié)集出版了學(xué)生的調(diào)查研究報(bào)告集,成果展示期間,還邀請多方專家參加了學(xué)生演示會,充分讓學(xué)生體會到成功后的興奮,以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的興趣。
研究研究還有什么四字詞語
1個回答2024-02-18 12:30

商量商量、考慮考慮、討論討論、打掃打掃、整理整理 、收拾收拾、 思考思考 、開導(dǎo)開導(dǎo) 、研究研究 、 欣賞欣賞 .。。。。

想研究研究紅學(xué) 有沒有經(jīng)典的書
1個回答2024-07-18 20:37
周汝昌《紅樓夢的真故事》
《紅樓奪目紅》
《紅樓別樣紅》
研究一個文化名人該怎么研究
1個回答2024-03-12 01:46
首先要調(diào)查他的生活年代,時代背景,家橋團(tuán)戚庭背景等各方面外在因素,然后在外部環(huán)境影響下,看他的人生歷程敏陵,找出一些具有代表性的事件或緩,分析他的性格特點(diǎn)以及產(chǎn)生這一性格的原因。此外,就是去研究他一生的主要事跡,公正評判功過是非,最后給他的一生來個總結(jié)。
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