頭條初中英語(yǔ)教育讀物

大年初一借袍子 ———— 不識(shí)時(shí)務(wù);不是時(shí)候 大年初一見(jiàn)于面 ———— 盡說(shuō)好話(huà) 大年初一翻皇歷 ———— 頭一回;頭一遭 大年初一的袍子 ———— 借不得 大年初一逮兔子 ———— 有它過(guò)年，無(wú)它也過(guò)年(比喻微不足多，增減都不影響大局。) 大年初一打平伙 ———— 窮湊合 大年初一打拼伙 ———— 窮鬼們聚到一塊了 大年初一打燈籠 ———— 年年都一樣;年年如此 大年初一吃面條 ———— 移風(fēng)易俗 大年初一吃餃子 ———— 隨大流;年年都一樣;人有我有;頭一回 大年初一拜年 ———— 你好我也好(比喻不肯得罪人) 初一吃十五的飯 ———— 前吃后空

家長(zhǎng)往往是孩子人生道路上的第一任教師，若想讓孩子做事有條理，就要從小教育起，在孩子未定性之前，引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展。怎么做才能讓孩子做事有條理呢？不用著急，育兒專(zhuān)家有妙招。

要讓孩子做事有條理，主要在三方面就必須從小教育起：一是做事要有計(jì)劃；二是合理控制時(shí)間，提高效率；三是幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣。育兒專(zhuān)家指出，如果能做到以上三點(diǎn)，那么就很容易讓孩子做事有條理了?，F(xiàn)在我們分別來(lái)看看：

做事要有計(jì)劃

做事要有計(jì)劃，才能讓孩子做事有條理，不然一會(huì)這樣一會(huì)那樣，只會(huì)分散孩子的注意力，難以達(dá)到目的。讓孩子想好明天或者即將要做的事情，然后家長(zhǎng)適當(dāng)指導(dǎo)，可以幫助孩子訂好做事的計(jì)劃，還可以給孩子準(zhǔn)備一本小臺(tái)歷，一周的大事，讓孩子把考試、比賽、外出活動(dòng)都預(yù)先記下來(lái)，作一個(gè)提醒。做好的計(jì)劃表應(yīng)該放在容易看到的地方，才能讓孩子容易得到提醒。

合理控制時(shí)間，提高效率

制定計(jì)劃容易，往往實(shí)踐計(jì)劃才是難事，要讓孩子做事有條理，就一定要讓孩子合理控制時(shí)間，提高效率，其中家長(zhǎng)的引導(dǎo)和督促作用必不可少。引導(dǎo)孩子將計(jì)劃分類(lèi)，分為重要并緊急的、重要不緊急的、緊急的但不重要的和既不緊急也不重要的四類(lèi)，按情況緊迫程度來(lái)完成，督促孩子把當(dāng)天的事必須做的做完，還要把第二天的各項(xiàng)計(jì)劃按照重要性逐一標(biāo)上序號(hào)，按序號(hào)來(lái)實(shí)行，這樣孩子做事就條理了。

幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣

計(jì)劃的制定需要孩子獨(dú)立的思考力，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上。家長(zhǎng)起的主要是引導(dǎo)作用，可以把件事的要點(diǎn)給提出來(lái)，簡(jiǎn)單地介紹一下過(guò)程與方法，讓孩子做完后再加以評(píng)價(jià)和建議，這樣可以更好地幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，慢慢就會(huì)讓孩子做事有條理了。專(zhuān)家提醒，家長(zhǎng)對(duì)孩子做得好的地方應(yīng)該加以表?yè)P(yáng)，而不夠好的地方千萬(wàn)不能責(zé)罵，應(yīng)該是教他更簡(jiǎn)單更有效的方法，讓他重新來(lái)過(guò)。

做事要有計(jì)劃、合理控制時(shí)間，提高效率和幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣是讓孩子做事有條理的妙招，如果孩子不聽(tīng)話(huà)，適當(dāng)?shù)膽土P可以加強(qiáng)孩子對(duì)計(jì)劃的責(zé)任感，但不應(yīng)過(guò)量或者過(guò)重，家長(zhǎng)在孩子的教養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)該保持足夠的愛(ài)心和足夠的耐心。

　　大年初一吃什么，全國(guó)各地習(xí)慣不同。　　福建閩南人春節(jié)第一餐吃面條，寓意“年年長(zhǎng)久”。　　漳州一帶吃香腸、松花蛋和生姜，寓意“日子越過(guò)越紅火”。　　　湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”，意為“一年更比一年好”，而少部分湖南的苗族人民，春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子，寓意可“生活甜蜜，五谷豐登”?！　　　『庇械牡胤酱汗?jié)第一餐喝雞湯，象征“清泰平安”。此外家中的主要?jiǎng)趧?dòng)力還要吃雞爪，寄意“新年抓財(cái)”；年輕的學(xué)子要吃雞翅膀，寓意能展翅高飛；當(dāng)家人則吃雞骨頭，有“出人頭地”之意。荊州、沙市一帶，第一餐要吃雞蛋，意謂“實(shí)實(shí)在在，吉祥如意”。如遇客人，要吃?xún)蓚€(gè)煮得很嫩、可透過(guò)蛋白見(jiàn)蛋黃的“荷包蛋”，意即“銀包金，金纏銀，得金得銀”?！　　　V東部分地區(qū)春節(jié)第一餐要吃“萬(wàn)年糧”，即做好足夠春節(jié)三天家人吃的飯菜，寓有“不愁吃喝”之意。潮州一帶，第一餐常吃用米粉和蘿卜干油炸而成的“腐圓”，喝芡實(shí)、蓮子等熬成的“五果湯”，寓“生活甜美，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”之意?！　　　V西壯族人春節(jié)第一餐吃甜食，表示新的一年生活美好，甜蜜如意?！　　　〗髹蛾?yáng)地區(qū)第一餐要吃餃子和魚(yú)，意為“交子”和“年年有余”，有的在餃子中放糖塊、花和銀幣，意味著“生活甜蜜”、“長(zhǎng)生不老”、“新年發(fā)財(cái)”。

初中生的安全教育包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育：初中生需要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，安全出行。學(xué)生應(yīng)該了解交通信號(hào)、人行道、車(chē)道、公交站牌等交通標(biāo)志的含義，掌握正確的步行、騎行、乘車(chē)等交通方式。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育：初中生日常生活中使用手機(jī)和電腦的時(shí)間較長(zhǎng)，需要了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等危害。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何防范網(wǎng)絡(luò)欺詐、保護(hù)個(gè)人隱私、識(shí)別虛假信息等。

3、自然災(zāi)害安全教育：初中生應(yīng)該了解自然災(zāi)害的基本知識(shí)，如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等，掌握基本的避險(xiǎn)和自救技能。

4、人身安全教育：初中生應(yīng)該知曉如何保護(hù)自己的人身安全，防范和應(yīng)對(duì)各種安全事件，如遇到陌生人、校園暴力、欺凌等。

5、食品安全教育：初中生應(yīng)該了解食品安全知識(shí)，掌握正確的飲食習(xí)慣和食品保管方式，避免食品中毒和其他食品安全事件。

6、消防安全教育：初中生應(yīng)該掌握火災(zāi)的基本知識(shí)，了解消防器材的使用方法，學(xué)會(huì)避險(xiǎn)和自救技能。

7、防溺水安全教育：初中生應(yīng)該了解游泳安全知識(shí)和基本的救援技能，避免發(fā)生溺水事件。

總之，初中生安全教育應(yīng)該貫穿學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生正確看待和應(yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

提高初中生的安全意識(shí)是非常重要的，以下是幾個(gè)方法：

1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)：學(xué)?？梢栽谡n堂上、課余時(shí)間以及特別安排的時(shí)間開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如組織安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育影片、舉辦安全演練等。

2、強(qiáng)化校園安全管理：學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園安全管理，制定完善的安全規(guī)章制度，定期進(jìn)行安全檢查和巡查，確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

3、家校合作加強(qiáng)安全教育：學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該共同加強(qiáng)安全教育，定期組織家長(zhǎng)會(huì)議和家庭訪問(wèn)，宣傳安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的安全狀況和問(wèn)題，共同解決安全隱患。

4、開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)技能訓(xùn)練：學(xué)校可以開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)技能訓(xùn)練，如防范校園欺凌、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、學(xué)習(xí)緊急救援技能等，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

5、加強(qiáng)安全宣傳教育：學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)多種渠道加強(qiáng)安全宣傳教育，如設(shè)置宣傳欄、發(fā)布安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳海報(bào)等，讓學(xué)生隨時(shí)接觸到安全知識(shí)。

希望學(xué)校對(duì)孩子加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的教育：

1、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育，自主教育，提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。??

2、加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格，教育學(xué)生懂得感恩，教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。??

3、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品性。

4、加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。??

5、加強(qiáng)學(xué)生的文化教育。多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。