新概念幼兒英語筆記第一

方位知覺:對物體所處的空間位置的知覺,即對上下對幼兒進(jìn)行左右概念的訓(xùn)練,目的在于促進(jìn)幼兒去除“

簡筆畫的概念和特點如下：

簡筆畫的概念：簡筆畫就是利用極簡單的點、線、面等繪畫要素，把復(fù)雜的形體高度概括地簡化成方形、圓形、三角形等基本形（或基本形的變形）及基本形的組合，或簡化成相應(yīng)的幾何圖形，來表現(xiàn)物象基本特征的一種繪畫形式。

簡筆畫的特點：電視機(jī)的熒光屏、收錄機(jī)的錄放音座和按鍵、照相機(jī)的鏡頭、書櫥、冰箱的門框。這些體現(xiàn)結(jié)構(gòu)特點的構(gòu)成因素都安置在物體的正面。房屋除屋頂外，體現(xiàn)不同建筑風(fēng)格的柱、廊、門窗及其它飾物也大都在正面。這些物體的正視圖能顯示它的不同觀點的結(jié)構(gòu)特點。

動物的運動規(guī)律與人物基本相似。獸類的四肢在走、跑、跳運動中交替活動，互相配合，頭和驅(qū)干同時因頸、腰、尾的扭動發(fā)生相應(yīng)變化。一般禽鳥的主要運動形成是飛翔，飛翔時雙翅張開，上下扇動，鳥的腳活動相對少些，頸部的靈活性卻很大。

簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。繪畫方法可分為正視圖、俯視圖、側(cè)視圖、周視圖四種。

簡筆畫的作用及意義：

1、簡筆畫能激發(fā)學(xué)生識字興趣，加深對漢字的記憶。

2、簡筆畫能幫助學(xué)生展開豐富的想象，激發(fā)對某種事物的熱愛之情。

3、簡筆畫能加大課堂教學(xué)密度。

幼兒游戲即是幼兒運用一定的知識和語言，借助各種物品，通過身體和心智的活動，反映并探索周圍世界的一種活動。

從游戲與學(xué)習(xí)活動、勞動活動的區(qū)別來看，游戲具有下列特點：

①游戲是兒童主動的自愿的活動。

②游戲是檔舉態(tài)在假想的情景中反映周圍生活。

③和工作比較，游戲是一種非功利性的活動，它更重過程而不重結(jié)果。游戲沒有社會的實用價值，答粗沒有強制性的社會義務(wù)，不是直接創(chuàng)造財富。

④游戲伴隨著愉悅的情緒。

擴(kuò)展資料：

幼兒游戲的結(jié)構(gòu)因素：

游戲的結(jié)構(gòu)因素主要有：游戲主題或游戲內(nèi)容、情節(jié)、動作、角色和規(guī)則。學(xué)前兒童的游戲是多種多樣的，分類的方法也各不相同，主要有：

按兒童心理活動行源的發(fā)展、游戲的性質(zhì)及其教育作用來分類。當(dāng)前我國較多采用后者來分類。幼兒園游戲分為創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲)、體育游戲、智力游戲、音樂游戲和娛樂游戲等

　　幼兒，指1歲的孩子度過了嬰兒期，進(jìn)入了幼兒期。幼兒無論在體格和神經(jīng)發(fā)育上還是在心理和智能發(fā)育上，都出現(xiàn)了新的發(fā)展。動作發(fā)育周歲的孩子已經(jīng)能夠直立行走了，這一變化使孩子的眼界豁然開闊

是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品.兒童文學(xué)特別要求通俗易懂,生動活潑.不同年齡階段的讀者對象,兒童文學(xué)又分為嬰兒文學(xué)、幼年文學(xué)、童年文學(xué)少年文學(xué),體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學(xué)文藝等.偏于文學(xué),適合9至99歲閱讀,老少均可品味.