米小圈上學(xué)記爭(zhēng)奪班長(zhǎng)

米小圈班里有個(gè)小神童有什么修辭手法?
1個(gè)回答2022-05-14 18:35
有夸張的手法
米小圈上學(xué)記和成語(yǔ)記長(zhǎng)記班主任推薦的
1個(gè)回答2024-01-22 23:35
一衣帶水yī yī dài shuǐ
[釋義] 水道像一條衣帶那樣狹窄。比喻只隔一水;極其鄰近。
[語(yǔ)出] 《南史·陳后主紀(jì)》:“隋文帝謂仆射高潁曰:‘我為百姓父母;豈可限一衣帶水不拯之乎?’”
[正音] 衣;不能讀作“yì”。
[近義] 一水之隔 近在咫尺 近在眼前 迫在眉睫 朝發(fā)夕至
[反義] 天各一方 天涯海角 天南海北 萬(wàn)水千山 萬(wàn)里迢迢
[用法] 一般作主語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 偏正式。
米小圈上學(xué)記母子班長(zhǎng)
1個(gè)回答2024-02-02 00:32
我覺得書中的米小圈的很調(diào)皮,鬼點(diǎn)子也很多。有一次,米小圈的英語(yǔ)考了0分。怎么辦呢?米小圈愁眉苦臉地想怎樣能度過(guò)難關(guān),這樣的分?jǐn)?shù)讓媽媽見了,還不得皮開肉綻。突然,米小圈想出了辦法。他跑到爸爸身邊,神秘地說(shuō):“老爸,我給你說(shuō)個(gè)秘密,這可是我們男人間的秘密,絕對(duì)不可以告訴媽媽。怎樣?”這話引起了爸爸的好奇,老爸立刻爽快地答應(yīng)了。米小圈湊到爸爸耳邊小聲地說(shuō):“老爸,我英語(yǔ)考了0分”老爸一聽,皺著眉說(shuō):“嗚嗚嗚——不爭(zhēng)氣的兒子呀!我上當(dāng)了!”瞧這個(gè)調(diào)皮的米小圈,把爸爸都給忽悠了!
米小圈的班長(zhǎng)叫什么名字?
2個(gè)回答2023-01-05 11:26
米小圈的班長(zhǎng)叫李黎.
有了“班長(zhǎng)”的身份,米小圈神氣地給其他同學(xué)安排了值日工作,特別是班長(zhǎng)李黎,平時(shí)米小圈可聽了她太多命令啦!
王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)是怎么回事
1個(gè)回答2024-01-23 09:28
活動(dòng)還沒開始。總共飄那么長(zhǎng)就行,就像你積累八十個(gè)加速卡就完成能源危機(jī)一樣,不是一局就可以的,是累加的。
四字成語(yǔ)爭(zhēng)什么奪什么
1個(gè)回答2024-01-20 15:42
經(jīng)天緯地 與 博古通今 將信將疑 與 半信半疑 兼收并蓄 與 兼容并包 李代桃僵 與 代人受過(guò) 良師益友 與 嚴(yán)師諍友 兩小無(wú)猜 與 青梅竹馬 另起爐灶 與 另立門戶

南征北戰(zhàn) 與 東討西殺

年輕力壯 與 年富力強(qiáng)
你爭(zhēng)我奪 成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-01-22 04:43
你爭(zhēng)我奪

【拼音】:nǐ zhēng wǒ duó
【解釋】:指相互爭(zhēng)奪。

【出處】:明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》第三卷:“這些富貴公子,你爭(zhēng)我奪,依了張家,違了李家。”
【示例】:今后這種~的場(chǎng)面還不少。

【近義詞】:你奪我爭(zhēng)
【反義詞】:你推我讓
【歇后語(yǔ)】:一個(gè)閨女說(shuō)兩個(gè)婆家
【語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指相互爭(zhēng)奪
爭(zhēng)奪孩子
1個(gè)回答2024-02-01 05:46
你可以到法院起訴離婚。2周內(nèi)的孩子原則上判給女方撫養(yǎng)。
爭(zhēng)奪法有哪些兒童游戲
1個(gè)回答2024-01-26 05:07
爭(zhēng)奪法的兒童游戲有摔跤游戲,摔跤游戲的場(chǎng)地一般選擇是在軟墊和毯子上,也可以是在床上或者寬大的沙發(fā)上??梢园押⒆觽儽饋?lái),歡呼著沖向沙發(fā),把孩子們摔到沙發(fā)上。說(shuō)不定孩子們就已經(jīng)忍不住笑出聲來(lái)了。在摔跤游戲中,我們盡量要表現(xiàn)得蠢笨、滑稽一點(diǎn),盡量讓孩蠢態(tài)子贏,帶給孩子自信和力量感,最重要的是要讓孩子專注于游戲而非沖突。
1、枕頭大戰(zhàn)游戲,枕頭大戰(zhàn)游戲的戰(zhàn)場(chǎng)一般選擇是在床上,其次是在沙發(fā)或墊子上,只要選擇摔倒時(shí)不容易磕碰受傷的場(chǎng)地即可。我們可以把枕頭抗到肩上,歡快地沖向正在爭(zhēng)搶玩具的孩子,邊跑邊喊:哈哈,我有枕頭武器,你們?nèi)绻蝗ト∽约旱恼眍^武器,是打不過(guò)我的,這個(gè)玩具最后一定是歸我的。一般這個(gè)時(shí)候,孩子們也會(huì)跑去取自己的枕頭武器。如果孩子們沒有去取枕頭也沒關(guān)系,我們可以加以引導(dǎo),讓孩子順利取到枕頭,并引導(dǎo)孩子來(lái)到合適的戰(zhàn)場(chǎng)。來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的枕頭大戰(zhàn),讓歡聲笑語(yǔ)來(lái)疏解情緒。
2、戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。盡量使用假想槍,可以在游戲中演出交戰(zhàn)的狀態(tài),也可以比試一下自己的假想武器,或者引入戰(zhàn)地救早檔轎護(hù)人員,或者戰(zhàn)友共生死的情誼。可以用手做一個(gè)假想槍的姿勢(shì),瞄準(zhǔn)孩子們說(shuō):不許動(dòng),你們剛才爭(zhēng)搶的物資被收繳了。哈哈,你們沒帶武器,就乖乖地舉起手投降,上繳物資吧。孩子們?cè)趺纯赡軙?huì)乖乖上繳,他們一般會(huì)拿出武器,反過(guò)來(lái)瞄準(zhǔn)我們。接下來(lái),可能是一場(chǎng)武器比試的游戲,也可能是一場(chǎng)多方混戰(zhàn),也可能陸肆是聯(lián)盟與聯(lián)盟之戰(zhàn),還有可能會(huì)出現(xiàn)救護(hù)人員搶救傷員的游戲。
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