米小圈上學(xué)記競選組長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。我想說，這不是目中無人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，盡自己最大的能力去解決它們。我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。
如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作。
如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永保昂揚向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，謝謝！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。我想說，這不是目中無人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，盡自己最大的能力去解決它們。我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。
如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作。
如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永保昂揚向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，謝謝！

競選演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是七年十一班的劉子睿。今天，我競選的職務(wù)是學(xué)生會組織部部長。
我一站在這里，就收大家送來的不少“禮品”。而且現(xiàn)在，準(zhǔn)確地說，在我說話的此刻，很多同學(xué)，幾乎是百分之百的同學(xué)，還在源源不斷地送來。
大家不禁要問：“我沒送什么給你呀？”其實，大家確實送了，只不過沒在意，或者說不知不覺罷了。這“禮物”就是“目光”。
目光？是的，我發(fā)現(xiàn)，大家向我投來各種各樣的目光：有信任的，有期待的，有疑惑的，也有無所謂的……我覺得，大家的這些目光，都是一份份厚禮：有玫瑰，如玉蘭，也有仙人掌，還有霸王鞭。不管是什么樣的目光，不論是什么樣的禮品，我收下了！并且，我還說一句：謝謝大家！
從小就有一點羞澀的我，今天卻能一反常態(tài)，無比鎮(zhèn)靜地站在你們面前，奇怪嗎？不必如此。一股巨大的力量催促著我，鼓舞著我，那就是為咱們這個大家庭發(fā)一絲光、放一份熱的責(zé)任感。
是的，我信心百倍地站在你們面前，并發(fā)表著一篇關(guān)系重大的演說。它決定著我能否贏得大家的支持。也就是說，能否獲得一個為大家服務(wù)的機(jī)會——當(dāng)一名學(xué)生會干部，一個學(xué)生官。
從小學(xué)到初中，我積累了許多工作經(jīng)驗：從一年到六年一直任班長，直到現(xiàn)在還擔(dān)任班長一職，五年級時通過競選擔(dān)任學(xué)校副大隊長。為了把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。我的文章曾在遼源日報上發(fā)表，我在小學(xué)多次被評為校級三好學(xué)生，2008年被評為市級三好學(xué)生，2009年被評為龍山區(qū)百名好少年，2010年被評為一實驗小學(xué)年度優(yōu)秀畢業(yè)生，并在小學(xué)階段光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
畢竟，工作鍛煉了我，生活造就了我。我覺得自己有勇氣，有信心，有能力。戴爾.卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華?！蔽艺J(rèn)為我準(zhǔn)行。以前，有人對我說，你就別當(dāng)什么干部了，當(dāng)學(xué)生官吃力不討好，干不好還要招風(fēng)涼話。我承認(rèn)，這是事實，但我又認(rèn)為“走自己的路，讓別人說去吧?！闭驗檫@樣，我才說我有勇氣去面對現(xiàn)實，有勇氣去改變事實。
不是推銷商品，不是為了謀利，因此而不需要自夸。我確信自己有一定的號召、組織能力，確信自己有一套合適、可行的工作方法。我深信:憑著一顆赤誠的心，憑著一腔沸騰的血，再加上我們共同的努力，我一定會把工作做好。不信嗎？那就給我一次證實的機(jī)會吧！

實驗中學(xué)一年十一班 劉子睿
二○一○年十一月二十一日

滁州西澗(韋應(yīng)物)

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這本書中的主角?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少年兒童出版社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。

2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰買我的自行車、撿瓶子大賽、誰是武林高手等。

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這鉛首核本書中的主角?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少年兒童出槐掘版芹棗社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。
2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰買我的自行車、撿瓶子大賽、誰是武林高手等。

1、米小圈是《米小圈上學(xué)記》這本書中的主角?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少年兒童出版社出版的圖書,作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活,如同米小圈寫在日記里的故事一樣。

2、《米小圈上學(xué)記》內(nèi)容包括:洗腳這件大事、徐豆豆的禮物、我要玩電腦、二爺爺來啦、睦睡蟲、我要自行車、逛街、神秘的二爺爺、撿瓶子的老頭、最想哭的日子、溫暖的一天、誰買我的自行車、撿瓶子大賽、誰是武林高手等。

5到6年級的米小圈上學(xué)記米小圈去學(xué)校上學(xué)。5到6年級的米小圈上學(xué)記米枝譽小圈長大了，要去上小學(xué)清念了，不會永遠(yuǎn)待在幼兒園，雖然這是夢想?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》是2012年四川少答搭困年兒童出版社出版的圖書系列，作者是北貓。圖書講述米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活，就像日記里的故事一樣。

一、競的組詞：

競爭?競相?競選?競走?

競技?競賽?競銷?競買

二、競的釋義：

1、爭著做某事：～相傳告。

2、比賽：～走。

三、競的筆順：

擴(kuò)展資料

一、字源演化：

二、說文解字：

文言版《說文解字》：競，彊語也。一曰逐也。從誩，從二人。 ??????? ?

白話版《說文解字》：競，爭著說話。一種說法認(rèn)為，“競”是相追逐。字形采用“誩”和“二人”會義。? ? ?

三、相關(guān)組詞：

1、競賣[jìng mài]?

競相報價，爭取賣出：～交易。

2、等競[děng jìng]?

仿效爭勝。

3、競發(fā)[jìng fā]?

爭先出發(fā)。

4、倰競[lèng jìng]?

凌越競爭。

5、競聘[jìng pìn]?

通過競爭爭取得到聘任：～執(zhí)教。推廣干部～制。