布朗幼兒英語課間操

Kids Brown.
幼兒英語當(dāng)中是算很成熟的教材。
從課本到教具，教師培訓(xùn)都很齊全。
在韓國幼兒園當(dāng)中廣泛使用，是否用kids brown教英語成為了家長選擇幼兒園時的重要條件。
有幸得到韓國友人送的教材，讓我家3歲孩子看，玩。反映很好。

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1.每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€地方,做我們想做的每一件事.夢想使每一個人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.
每一個人的夢想都是不同的.有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁 ……而我的夢想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢想,而別人問起我的夢想是什么的時候,我卻‘ 騙’他們說是這個是那個,我從來不會和別人說我的夢想是歌星.你們知道為什么嗎?因為我自身的原因,我大概永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了這個愿望了吧!是什么原因會讓我對我自己都失去信心了呢.我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學(xué)們照樣會嘲笑我的,他們會說：“ 像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯,我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什么會變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是中考的成績.我好怕,真的好怕.我不知道我會得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《 最初的夢想 》,“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達(dá).實現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個滿意的笑容.我真的很開心很感動,我終于成功了.
雖然夢想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒有實現(xiàn),我們也滿足了.至少我們努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲粝肴ヅΠ?我們一定會成功的.加油吧!

她就是瑪格麗特?布朗(后來被稱為莫莉?布朗夫人),歷史上真實存在的人物,并且是有名的慈善家、社會活動家和女權(quán)運(yùn)動先鋒人士。

　活動由來：

　　

　　一天由于下雨，室內(nèi)撐起了幾把老師和小朋友來園時打的傘，立刻吸引了幼兒的注意。孩子們對此議論紛紛，產(chǎn)生了一些疑問。于是，我們開展了以“傘”為主題的一系列活動。

　　

　　一、活動目標(biāo)

　　

1、初步了解傘的質(zhì)地及其防水性。

　　2、了解傘的功能，給人類帶來的益處。

　　3、嘗試制作降落傘，了解降落傘制作的簡單方法。

　　4、嘗試制作降落傘，了解降落傘制作的簡單方法。

　　

　　二、問題板塊

　　

　　幼兒：

　　1、是所有的傘都能擋雨嗎？

　　2、布能做傘嗎？

　　3、降落傘有什么用？

　　

　　教師：

　　1、為什么傘面的材料會不一樣？什么材料不怕水？

　　2、傘對人類有什么幫助？

　　3、降落傘怎樣才能平穩(wěn)的落地。

　　

　　三、主題壁報

　　

　　1、傘的世界：粘貼師生、家長共同搜集來的傘的圖片及實物。

　　2、師生共同設(shè)計的記錄表：什么材料怕水，什么材料不怕水。

　　3、傘的遐想。

　　

　　四、區(qū)域活動相關(guān)內(nèi)容

　　

　　圖書區(qū)：

　　

1、提供傘的圖書和圖片。

　　2、與傘有關(guān)的故事、兒歌。

　　

　　科學(xué)區(qū)：

　　1、投放實物傘，引導(dǎo)幼兒過程傘的結(jié)構(gòu)。

　　2、提供自制降落傘。

　　3、提供花布、綢子、

　　

　　美工區(qū)：

牛皮紙、糖紙、防雨布、透明膠條、雙面膠、垂掛物、線、記錄的表格等。

　　五、家園合作:

　　

　　制作降落傘的材料

　　1、在家長園地向家長介紹主題內(nèi)容，協(xié)助幼兒搜集相關(guān)材料。

　　2、請家長參與義工活動。

　　3、請家長在家中與幼兒共同探討傘的奧秘。

　　

　　六、資源利用:

　　

　　1、帶幼兒到社區(qū)商店觀察不同種類的傘。

　　2、請家長志愿者參與活動，協(xié)助幼兒共同制作玩具。

　　3、將做好的玩具降落傘與其他班幼兒共同分享。

教課的老師還是很不錯的，但是教的內(nèi)容比較初級，但是若在這一片來說，還是很好的，只是費用有點高，我建議您如果條件允許，對幼兒啟蒙還是不錯的

?；ㄖ苊利愌G非常，但卻無人敢摘，因為她的父母都是重量級BOSS。本縣首富“李大嘴”的公子李金彪從小就是亡命徒，天不怕地不怕，對?；ㄖ苊利惔瓜岩丫??？h長的公子彭家康一表人才，彭周兩家關(guān)系很好，兩人青梅竹馬。李金彪給周美麗寫了三封情書，兩人因此成了鐵哥們，三人也成了最佳拍檔，一起組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，一起排練話劇《梁祝奇緣》，一起報考中國戲劇學(xué)院，一起參加高考。三人都考上了中戲，周美麗是表演系、李金彪是戲劇文學(xué)系、彭家康是舞美戲。

周美麗依然是學(xué)校的風(fēng)云人物，有無數(shù)追求者，她對所有追求者都很曖昧，她周旋于各色男人之間，看似水性楊花、放蕩不羈，實在內(nèi)心深處渴望真愛。李金彪堅定的守護(hù)著對周美麗的誓言，永不背棄。

周美麗其實只想做一個小女人，而不是女強(qiáng)人，一番自我摧殘之后，終于在李......

the Browns'
布朗一家

表示某某一家人，用the+姓氏s'的形式。

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