幼兒線上英語哪家性價比高

教學(xué)內(nèi)容：點(diǎn)線面的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)）通過講授使學(xué)生認(rèn)識點(diǎn)線面
（能力目標(biāo)）學(xué)生能利用點(diǎn)線面的不同組合構(gòu)成美的畫面
（情感目標(biāo)）認(rèn)識點(diǎn)線面的美，善于從生活中發(fā)現(xiàn)美 教學(xué)過程：

課前教師先在黑板上畫出一些大樹和小草。
（師）黑板上的樹和草口渴了，我們能為它們下點(diǎn)雨嗎？
很好，小樹小草正向你道謝呢。小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)剛才我們只是添加了一些小豎點(diǎn)就使畫面上出現(xiàn)了一場雨?？磥磉@個點(diǎn)的作用還不小呢。老師給大家?guī)砹艘环N動物我們來看看它的身上有什么樣的點(diǎn)好不好？ （展示斑點(diǎn)狗圖片，從中發(fā)現(xiàn)豆點(diǎn)、水滴點(diǎn)、橢圓點(diǎn)）

小狗很可愛，下面我們再來看一個兇猛一點(diǎn)的它們是什么樣的。（云朵點(diǎn)、圈點(diǎn)）演示介紹各種點(diǎn)－沙子點(diǎn)、星星點(diǎn)、波紋點(diǎn)、圈點(diǎn)、米字點(diǎn)

下面我們再來看另外的一種動物 （斑馬）

大家有沒有發(fā)現(xiàn)這種動物身上的特點(diǎn)（都有黑白條紋）這個和剛才我們看到的點(diǎn)一樣嗎？這叫線條，有的線條是直的，而有的線條是彎曲的。在生活中你還看到過什么樣的線條呢？老師出示一組圖片你試著把你看到的線條畫下來，

數(shù)字連線對幼兒的好處是鍛煉孩子的數(shù)字認(rèn)知能力，還能充分鍛煉到寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，而且這是一種非常常用的培養(yǎng)孩子們專注力的小練習(xí)。

連線游戲可以鍛煉孩子握筆、提升孩子創(chuàng)造力和想象力。同一道點(diǎn)連線題目，孩子可以走出不同的路線，在連線過程中孩子需要通過起點(diǎn)找到下一個目標(biāo)節(jié)點(diǎn)，對孩子的視覺專注力有很大的幫助。

數(shù)字的產(chǎn)生：

人類最早用來計(jì)數(shù)的工具是手指和腳趾，但它們只能表示20以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)數(shù)目很多時，大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。漸漸地人們不滿足粒為單位的記數(shù)，又發(fā)明了打繩結(jié)、刻畫記數(shù)的方法，在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數(shù)。

中國古代是用木、竹或骨頭制成的小棍來記數(shù)，稱為算籌。這些記數(shù)方法和記數(shù)符號慢慢轉(zhuǎn)變成了最早的數(shù)字符號（數(shù)碼）。如今，世界各國都使用阿拉伯?dāng)?shù)字為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字。

1、2手打開，邊跟兒歌邊做動作，一門關(guān)關(guān)關(guān)不住，(把2個小指頭并在一起)，二門關(guān)關(guān)關(guān)不住(繼續(xù)并上無名指)，三門關(guān)關(guān)關(guān)不住(中指)，四門關(guān)關(guān)關(guān)不住(食指)五門關(guān)關(guān)關(guān)住了(五指并攏)，假裝睡覺什么的~~~~~



2、一門開開進(jìn)不來，(打開大拇指，接下去就是一樣的道理了)，二門開開進(jìn)不來，三門開開進(jìn)不來，四門開開進(jìn)不來，五門開開請近來(拍手，表示高興等的動作)

幼兒園《三字歌》
　　太陽照，上學(xué)校；　
　　和爸媽，抱一抱；　　
　　見老師，問聲好；　　
　　見朋友，說你早?！　?br/>　　進(jìn)餐時，我不挑；　　
　　活動時，我不吵；　　
　　午休時，我不鬧；　　
　　區(qū)域角，動動腦；　　
　　上樓梯，靜悄悄；　　
　　我就是，好寶寶。

《大米飯》
　　大米飯，噴噴香，
　　小寶寶，來吃飯，
　　吃得飽，長得胖，
　　不把飯粒掉地上。
　　
　　《小剪刀》
　　小剪刀，張嘴巴，
　　不吃魚，不吃蝦，
　　愛吃寶寶的長指甲。
　　
　　《金鉤鉤》
　　金鉤鉤，銀鉤鉤，
　　說話要算數(shù)，
　　不然是小狗。
　　
　　《蟲蟲飛》
　　蟲蟲飛，蟲蟲飛，
　　飛到南山喝露水，
　　露水喝不到，
　　回來吃青草。
　　
　　《甜嘴巴》
　　小娃娃，甜嘴巴，
　　喊媽媽，喊爸爸，
　　喊得奶奶笑哈哈。
　　
　　《起床歌》
　　小寶寶，起得早，
　　睜開眼，瞇瞇笑，
　　咿呀呀，學(xué)說話，
　　伸伸手，要人抱。
　　
　　《穿衣歌》
　　小胳膊，穿袖子，
　　穿上衣，扣扣子，
　　小腳丫，穿褲子，
　　穿襪子，穿鞋子。
　　
　　《小鏡子》
　　小鏡子，圓又圓，
　　看寶寶，露笑臉。
　　閉上眼，做個夢，
　　變月亮，掛上天。
　　
　　《小鈴鐺》
　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，
　　一會遠(yuǎn)，一會近。
　　小寶寶，耳朵靈，
　　聽鈴聲，找到鈴。
　　
　　《學(xué)畫畫》
　　小寶寶，學(xué)畫畫，
　　大蠟筆，手中拿，
　　畫小鴨，叫嘎嘎，
　　畫小馬，騎回家。
　　
　　《大鞋子》
　　大鞋子，像只船，
　　爸爸穿，我也穿，
　　一二一，向前走，
　　走呀走，翻了船。
　　
　　《逛公園》
　　逛公園，寶寶笑，
　　東看看，西瞧瞧，
　　花兒香，鳥兒叫，
　　小草綠，小樹搖。
　　
　　《看畫報》
　　小娃娃，看畫報，
　　睜大眼，仔細(xì)瞧，
　　布娃娃，哈哈笑，
　　伸伸手，要你抱。
　　
　　《搭積木》
　　大積木，紅黃蘭，
　　小寶寶，最愛玩，
　　搭火車，鉆山洞，
　　蓋高樓，連著天。
　　
　　《小汽車》
　　小汽車，嘀嘀嘀，
　　開過來，開過去，
　　小寶寶，當(dāng)司機(jī)，
　　送媽媽，上班去。
　　
　　《胡蘿卜》
　　胡蘿卜，大白菜，
　　嫩豆腐，鮮牛奶，
　　紅蘋果，綠黃瓜，
　　吃得多，長得快。
　　
　　《小鵝毛》
　　小鵝毛，飄呀飄，
　　飄上天，不見了；
　　小鵝毛，飄呀飄，
　　飄下地，睡著了。
　　
　　《光腳丫》
　　小娃娃，光腳丫，
　　扶著走，跪著爬，
　　蹲一蹲，站一站，
　　蹦蹦跳，快長大。
　　
　　《拍拍手》
　　拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭，
　　敬個禮，握握手；
　　拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭，
　　笑嘻嘻，好朋友。
　　
　　《扔皮球》
　　小皮球，舉高高，
　　扔出去，它就跳，
　　跳到東，跳到西，
　　跳到鞋里，藏貓貓。
　　
　　《上樓梯》
　　一二三，三二一，
　　小寶寶，上樓梯，
　　不用扶，不要抱，
　　跨大步，走上去。
　　
　　《洗澡歌》
　　小鴨子，嘎嘎叫，
　　走呀走，搖呀搖，
　　見了水，要洗澡，
　　撲嗵嗵，往下跳。
　　
　　《講故事》
　　月光下，搖籃旁，
　　寶寶聽，媽媽講，
　　小猴子，撈月亮，
　　月亮和它捉迷藏。
　　
　　《小星星》
　　小星星，亮晶晶，
　　白天睡，晚上醒，
　　不說話，眨眼睛，
　　看寶寶，笑盈盈。
　　
　　《睡著了》
　　搖籃里，靜悄悄，
　　小寶寶，要睡覺，
　　閉上眼，蓋好被，
　　小寶寶，睡著了。
　　
　　《吃果果》
　　排排坐，吃果果，
　　你一個，我一個，
　　妹妹睡著了，
　　給她留一個。
　　
　　《唱大戲》
　　外婆家，唱大戲，
　　爸爸去，媽媽去，
　　小寶寶，也要去！
　　
　　《小蜜蜂》
　　紅花花，黃花花，
　　張著小嘴笑哈哈，
　　誰來幫我傳花粉，
　　我把花蜜送給他
　　小蜜蜂，飛過來，
　　對著花兒說了話：
　　我來幫你傳花粉，
　　我把蜜糖送大家。
　　
　　《小花貓》
　　小花貓，上學(xué)校，
　　老師上課他睡覺，
　　左耳朵進(jìn)，右耳朵冒，
　　你說好笑不好笑
　　
　　《小老鼠》
　　小老鼠，上燈臺，
　　偷油吃，下不來，
　　喵~喵~喵~，，
　　貓來了，嘰哩咕嚕滾下來"
　　
　　《小蝴喋》
　　小蝴喋，穿花衣，
　　飛到東雞吃你，
　　飛到西貓抓你，
　　飛到我的手心里，
　　說了話，放了你。
　　
　　《蒲公英》
　　蒲公英，蒲公英，
　　坐著飛機(jī)去旅行。
　　飛到西，飛到東，
　　一飛飛到高山嶺。
　　穿白云，駕春風(fēng)，
　　跳下滿天小傘兵。
　　落了地，發(fā)了芽，
　　大地開滿蒲公英。

金貝貝幼兒園，咋樣？

幼兒對幼兒園的評價表格

這個需要結(jié)合實(shí)際情況來進(jìn)行填寫的
孩子在幼兒園的感受，真實(shí)的寫下來，雖然字不能寫全，但是家長可以代寫，讓孩子說出來即可。

又是想要評價一個人的話主要是可以說一些幼兒表現(xiàn)放我的地方然后提出明確的表揚(yáng)比如說我和孩子在哪個方面表現(xiàn)的非常的好然后希望他繼續(xù)表繼續(xù)保持然后可以說一些幼兒在哪個方面有不足之處讓幼兒去改更好的做到家園共育aqui te amo。

你好，幼兒老師對幼兒的評價
老師對學(xué)生
的評價是很中肯的
謝謝！