娃娃英語模板幼兒園

“娃娃家”是最受小班幼兒歡迎的游戲之一。游戲過程為教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)貼近幼兒生活環(huán)境的各種情境,讓幼兒在自由的角色扮演活動中,創(chuàng)造性地表達自我。“娃娃家”游戲?qū)τ谟變旱纳硇慕】狄约扒楦?、能力的發(fā)展具有多方面的作用:(一)讓幼兒在家的環(huán)境中找到安全感小班幼兒剛剛從不同的家庭來到幼兒園,還處在分離焦慮時期。面對陌生的環(huán)境,陌生的群體,他們首先面對的就是如何克服分離焦慮。這時幼兒在進入娃娃家游戲時呈現(xiàn)出的情況是:需要教師照顧得多,又依戀大人,常常是集體都來到娃娃家中,表現(xiàn)出很強的從眾心理。這一方面需要教師細心照顧,盡快與幼兒建立親密的關(guān)系。另外從環(huán)境的設(shè)置上應(yīng)遵循“軟、圓、矮、趣、變”的原則,創(chuàng)設(shè)自由、寬松、舒適、安全的游戲環(huán)境,營造溫馨、快樂的“家”的氛圍。多提供新奇有趣的玩具,玩具能吸引他們的注意力,激發(fā)他們參與游戲的愿望,積極進入到游戲情景中。

“娃娃家”是最受小班幼兒歡迎的游戲之一。游戲過程為教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)貼近幼兒生活環(huán)境的各種情境,讓幼兒在自由的角色扮演活動中,創(chuàng)造性地表達自我?！巴尥藜摇庇螒?qū)τ谟變旱纳硇慕】狄约扒楦?、能力的發(fā)展具有多方面的作用:(一)讓幼兒在家的環(huán)境中找到安全感小班幼兒剛剛從不同的家庭來到幼兒園,還處在分離焦慮時期。面對陌生的環(huán)境,陌生的群體,他們首先面對的就是如何克服分離焦慮。這時幼兒在進入娃娃家游戲時呈現(xiàn)出的情況是:需要教師照顧得多,又依戀大人,常常是集體都來到娃娃家中,表現(xiàn)出很強的從眾心理。這一方面需要教師細心照顧,盡快與幼兒建立親密的關(guān)系。另外從環(huán)境的設(shè)置上應(yīng)遵循“軟、圓、矮、趣、變”的原則,創(chuàng)設(shè)自由、寬松、舒適、安全的游戲環(huán)境,營造溫馨、快樂的“家”的氛圍。多提供新奇有趣的玩具,玩具能吸引他們的注意力,激發(fā)他們參與游戲的愿望,積極進入到游戲情景中。