參研必須過英語六級嗎

不一定，運氣好會生的，還有最好靈7的，不過吃了3個大概會生了吧，，我吃了5個生的 運氣差了 反正吃7天內(nèi)不會有孩子的，現(xiàn)實中都有10月懷胎。游戲里也要點時間啥，不然生下來的不就是妖怪拉。只要7天后，去傭人那里隨便叫她做個什么事情，要是運氣好，就會告訴有孩子了，沒的話，再吃一次把，偶老婆一次就有了

并非必須參加的。




根據(jù)新課程改革要求,為促進學(xué)生走向社會接觸社會了解社會學(xué)會做人學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往組織管理分析思考實踐創(chuàng)新能力。


有助于孩子了解社會，鍛煉孩子，盡早適應(yīng)社會。對孩子的鍛煉是有好處的。知道社會是一個大家庭的概念。同時也會促進孩子好好學(xué)習(xí)的。

研究生考試分初試和復(fù)試，初試一般是統(tǒng)一考試四門科目，及格后可參加報考院校組織的復(fù)試，所以復(fù)試階段的流程主要由院校自己決定，大部分院校都會組織面試，以考察學(xué)生的各方面的綜合能力。

你好，個人認(rèn)為參加變形計的家庭，非富即貴。
《變形計》是湖南衛(wèi)視重點研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，節(jié)目關(guān)注時下熱點新聞，并尋找熱點中的當(dāng)局人物，安排他們進行互換人生體驗，參與節(jié)目的雙方在規(guī)定日期內(nèi)互換角色（1-7季為7天，第8季為30天，第9-10季為40天），體驗對方的生活。

（2006年全國卷作文題）
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛??！”
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
『理解評析材料?從寓言到人生』①多角度追問式立意：誰？干什么？對還是錯？為什么？?、谵q證立意法③類比立意法（聯(lián)系實際法）④正面立意與反面立意。
○1、從鷹的角度（次要對象）→（做了什么？）一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了?！u價及理由：鷹有這種生活技能，他抓羊成功了?！晒σ繉嵙Α?br/> ○2、從烏鴉角度來說（主要對象）→（想了什么？做了什么？）一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。　一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了?！ㄔu價及理由：所想所做對嗎？明辨是非對錯）羨慕，想學(xué)本領(lǐng)，人之常情，值得肯定。但盲目模仿，結(jié)果反而害了自己。→（為什么）因為烏鴉不是鷹，它沒有這個能力?！つ磕７聦?dǎo)致悲劇、失敗。
○3、從牧羊人評烏鴉角度來說→牧羊人說了什么話？為什么這樣說？（“這是一只忘記自己叫什么的鳥” ）→評價及理由：我贊成。言外之意是烏鴉不是鷹，做事情還是要靠實力的。明知不可為而為之，不值得提倡。可悲的是烏鴉親并不自知。→人貴有自知之明。
○4、從孩子評烏鴉角度來說→孩子說了什么話？怎樣理解孩子說的話？為什么說烏鴉也很可愛？→評價及理由：肯定烏鴉很努力，敢嘗試，敢于挑戰(zhàn)自我，雖敗猶榮?！覈L試，敢于挑戰(zhàn)自我，雖敗猶榮。（正面立意）
○5、綜合——從鷹抓羊成功和烏鴉抓羊失敗的角度來說（聚焦對比點，得出結(jié)論）：①應(yīng)該認(rèn)清自己的實力，凡事量力而行。②人貴有自知之明。
○6、辯證立意。——追求上進銳意進取精神可貴，但要認(rèn)清自我，有自知之明。
1、這個寓言故事中有幾個角色？——誰
?有鷹、烏鴉、牧羊人、牧羊人的孩子、一只小羊、一只山羊等六個角色。
2、在這六個角色中誰是主角？
?烏鴉，因為整個故事都是圍繞烏鴉展開的。
3、烏鴉在這個故事中具體表現(xiàn)如何?——是什么
?羨慕鷹抓小羊的本領(lǐng)拼命模仿練習(xí)卻以失敗而告終。
4、烏鴉失敗的原因是什么？——為什么
?盲目模仿學(xué)習(xí)別人，脫離了自我實際能力。
5、這則材料的最佳立意是什么？
??追求上進銳意進取精神可貴，但要認(rèn)清自我，有自知之明。（辯證立意）
??要確定適合自己的目標(biāo)，選擇恰當(dāng)?shù)某晒χ贰＃◤您椀慕嵌仁钦媪⒁?，從烏鴉的角度是反面立意。）
??盲目模仿學(xué)習(xí)別人，脫離自我實際能力，必然失敗。（從烏鴉的角度是正面立意。）