普希金小說集

我要普稀金的詩，一段

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(Александр Сергеевич Пушкин)，1799年6月6日/俄歷5月26日)出生于沙俄莫斯科，1837年1月29日逝世于圣彼得堡，是俄國著名的文學(xué)家、偉大的詩人、小說家，及現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人。19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表，同時也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“俄國文學(xué)之父”、“俄國詩歌的太陽”(高爾基)。

普希金(Aleksandr Sergeyevich Pushkin)諸體皆擅，創(chuàng)立了俄國民族文學(xué)和文學(xué)語言，在詩歌、小說、戲劇乃至童話等文學(xué)各個領(lǐng)域都給俄羅斯文學(xué)創(chuàng)立了典范。普希金還被高爾基譽(yù)為“一切開端的開端 ”。出生于貴族家庭。童年開始寫詩，在沙皇政府專為培養(yǎng)貴族子弟而設(shè)立的皇村高等學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間受到當(dāng)時進(jìn)步的十二月黨人及一些進(jìn)步思想家的影響。后來發(fā)表的不少詩作抨擊農(nóng)奴制度，歌頌自由與進(jìn)步。普希金的作品除了詩歌以外，主要還有長篇小說《上尉的女兒》，歷史紀(jì)實(shí)語的創(chuàng)始人，中篇小說《杜布羅夫斯基》，《別爾金小說集》等。普希金在創(chuàng)作活動上備受沙皇政府迫害。1837年在一次布置的決斗中遇害。他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響深刻。

普希金(1799～1837)：全名“亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金”，出生于莫斯科一個貴族家庭，在濃厚的文學(xué)氛圍中長大?！　∷母赣H有很多藏書，叔父又是名詩人，當(dāng)時俄國的一些文化名流是他們家的座上客。成年后不斷發(fā)表詩歌評擊時政，歌頌自由，被視為自由主義的代言人?！　∷脑娋哂泻芨咚囆g(shù)成就和無言的藝術(shù)魅力。他被譽(yù)為俄羅斯偉大的詩人，小說家，史稱“俄羅斯文學(xué)之父”，俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。

亞歷山大謝爾蓋耶維奇普希金（1799－1837年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)造者，更是19世紀(jì)世界詩壇的一座高峰。 普希金1799年出生在莫斯科的一個古老的貴族家庭，早年受到農(nóng)奴出身的保姆阿琳娜羅季昂諾夫娜的影響。1811年進(jìn)彼得堡皇村學(xué)校。 1812年戰(zhàn)爭所激起的愛國熱潮給少年普希金極大鼓舞。在校期間，他與未來的十二月黨人丘赫爾伯凱等建立了深厚的友誼。這時，他的詩歌才能已經(jīng)開始顯露出來。1814年，他朗誦的《皇村回憶》一詩，深得在場的老詩人杰爾查文的贊賞。 1817年，普希金畢業(yè)后在外交部任職，并先后參加了“阿爾扎瑪斯社”與“綠燈社”。在十二月黨人影響下，這時期普希金寫下了不少政治抒情詩，抨擊專制制度、歌頌自由和同情人民的不幸，如《自由頌》(1817)、《致恰達(dá)耶夫》 （1817）、《鄉(xiāng)村》（1819）等。他還寫了一首敘事詩《盧斯蘭與柳德米拉》。 普希金的政治抒情詩產(chǎn)生了很大的影響，為此他被沙皇政府政治流放到了南俄。

普希金(1799-1837),俄國詩人。生于莫斯科。俄羅斯近代文學(xué)的奠基者和俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者。他使俄羅斯文學(xué)走上了現(xiàn)實(shí)主義的道路,進(jìn)入了世界文學(xué)的先進(jìn)行列。主要作品有長詩《葉普蓋尼.奧涅金》等。

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金（1799－1837年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)造者，更是19世紀(jì)世界詩壇的一座高峰。

普希金是時代的寵兒，也是時代的旗幟。他作為民族意識的體現(xiàn)者，反映了俄羅斯人民要求民族尊嚴(yán)、國家獨(dú)立、社會進(jìn)步的愿望和心聲。普希金對俄羅斯本國作家影響巨大，在這一點(diǎn)上沒有任何其他國家的詩人能與之相比。

普希金的青少年時代

普希金1799年出生在莫斯科的一個古老的貴族家庭，早年受到農(nóng)奴出身的保姆阿琳娜·羅季昂諾夫娜的影響。1811年進(jìn)彼得堡皇村學(xué)校。 1812年戰(zhàn)爭所激起的愛國熱潮給少年普希金極大鼓舞。在校期間，他與未來的十二月黨人丘赫爾伯凱等建立了深厚的友誼。這時，他的詩歌才能已經(jīng)開始顯露出來。1814年，他朗誦的《皇村回憶》一詩，深得在場的老詩人杰爾查文的贊賞。 1817年，普希金畢業(yè)后在外交部任職，并先后參加了“阿爾扎瑪斯社”與“綠燈社”。在十二月黨人影響下，這時期普希金寫下了不少政治抒情詩，抨擊專制制度、歌頌自由和同情人民的不幸，如《自由頌》枯差(1817)、《致恰達(dá)耶夫》 （1817）、《鄉(xiāng)村》（1819）等。他還寫了一首敘事詩《盧斯蘭與柳德米拉》。 普希金的政治抒情詩產(chǎn)生了很大的影響，為此他被沙皇政府政治流放到了南俄。

南方流放時期

普希金于1820 年5月來到南俄后，先后在葉卡捷琳諾斯拉夫和基希尼奧夫等地逗留，并曾赴高加索和克里米亞等地。南俄一帶是十二月黨人南社的據(jù)點(diǎn)，普希金和他們關(guān)系密切，在思想上受他們的影響。流放生活和南方的自然風(fēng)光也在這一時期普希金的創(chuàng)作中留下了印記。南方流放時期是普希金浪漫主義詩歌創(chuàng)作的高潮時期。在這幾年里，他寫下了四部著名的浪漫主義敘事詩：《高加索的俘虜》、《強(qiáng)盜兄弟》、《巴赫切薩拉伊的淚泉》和《茨岡》。1823年，普希金在基希尼奧夫開始創(chuàng)作詩體小說《葉甫蓋尼·奧涅金》。 南方流放的后期，普希金與奧德薩總督關(guān)系惡化。1824年當(dāng)局截獲普希金的一封“冒犯”上帝的私人信件， 并以此為借口，將普希金放逐到他母親的領(lǐng)地普斯科夫省米哈伊洛夫斯克村， 軟禁了起來。

鄉(xiāng)村幽禁時期

米哈伊洛夫斯克村十分偏僻，只有老保姆陪伴著他。他中斷了與十二月黨人的聯(lián)系，但接近了農(nóng)奴制度下的農(nóng)村生活和俄羅斯普通的人民。他在這二年里經(jīng)常到集市上聽農(nóng)民談話和唱歌，并十分注意收集民間故事和口頭傳說。普希金從那里學(xué)習(xí)人民的語言，吸取了許多有益的養(yǎng)料，這一切對普希金后來的創(chuàng)作產(chǎn)生了很大的影響。 這兩年里，普希金創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品，如《囚徒》、《致大?！?、《致凱恩》和《假如生活欺騙了你》等幾十首抒情詩 ，敘事詩《努林伯爵》，歷史劇《鮑里斯·戈都諾夫》，以及《葉甫蓋尼·奧涅金》前六章。

就在他被軟禁在鄉(xiāng)間的時候 ，彼得堡爆發(fā)了十二月黨人起義。普希金一直關(guān)心著時態(tài)的發(fā)展。起義失敗后，新上臺的沙皇尼古拉一世為了拉攏詩人為其服務(wù)，決定將其召回莫斯科。

重返京城時期

這時期，普希金寫下了不少熱情贊揚(yáng)十族敗毀二月黨人的崇高志向的詩歌，《致西伯利亞的囚徒》就是其中著名的一首。兆備1830年秋天，普希金因故滯留波爾金諾，這三個月成了普希金創(chuàng)作中的豐收時期。他完成了《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》（其中包括《射擊》、《暴風(fēng)雪》、《村姑小姐》和《驛站長》等）、四部小型悲劇和幾十首抒情詩。

普希金與岡察羅娃結(jié)婚后，定居彼得堡。他的行動仍受到沙皇政府的監(jiān)視。這一時期，普希金在創(chuàng)作上仍不斷有優(yōu)秀作品出現(xiàn)，如小說《上尉的女兒》、《黑桃皇后》、《杜勃羅夫斯基》、敘事詩《波爾塔瓦》、《青銅騎士》、抒情詩《致詩人》、《秋天》和《紀(jì)念碑》等。30年代中期，普希金與當(dāng)局的矛盾日益加劇，此時一個法國流亡者丹特士又放肆地追逐他的妻子，在忍無可忍的情況下，普希金于1837年 2月8日與丹特士決斗，身負(fù)重傷，兩天后去世。

亞歷山大.謝爾蓋耶維奇.普希金（俄） 《鄉(xiāng)村》《上尉的女兒》《葉甫蓋尼.奧涅金》《皇村回憶》《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《童話》《短劍》《囚徒》《致大?！贰陡呒铀髑敉健贰稄?qiáng)盜兄弟》《茨岡》《鮑里斯.戈都諾夫》《波爾塔瓦》《吝嗇騎士》《石客》《別爾金小說集》《戈柳辛諾村史》《杜布洛夫斯基》《青銅騎士》《普加喬夫史》《漁夫和金魚的故事》《黑桃皇后》

普希金的一生，是最求愛情的一生。在他短暫的一生中，玫瑰伴隨著他，并為之寫下了多少精彩艷艷的詩篇?！吧\可貴，愛情價(jià)更高”便是對他最好的詮釋。

一、普希金早戀

還是七八歲的時候，小普希京就對一位名叫索菲亞?尼古拉耶芙娜?蘇什科娃的小同學(xué)產(chǎn)生好感。小普希京經(jīng)常到她家里作客，鬼使神差地迷上了她蓮蓬一樣散開的花裙子和那雙水汪汪的藍(lán)眼睛。美麗的小女孩以她流水般的笑聲和柔情塑造了一位神童詩人。

二、從小學(xué)到大學(xué)，他都在追求異性。

1811年進(jìn)皇村中學(xué)讀書后，早熟的小詩人的玫瑰夢做得更加燦爛了。他曾一度戀上了他的一位同學(xué)的妹妹，向她獻(xiàn)上了一束鮮艷的玫瑰花和與玫瑰花一樣鮮艷的詩篇。

他也曾一度戀上校長家里寄居的法國姑娘，以他的“剎那間的愛的昏厥”和詩心去撩撥那位女郎的情懷。在皇村劇院看戲后，他又愛上了農(nóng)奴女演員娜塔麗亞，幻想著在云霓中與她有一次怯懦而甜蜜的邂逅。在他十分祟拜的歷史學(xué)家卡拉姆辛家中，他十分天真地向卡拉姆辛夫人表白了愛情，以弄得他們夫婦哈哈大笑。

三、踏入社會后，普希金追求過的女人。

他邂逅了一位貌美如花的絕代佳麗：年僅16歲的姑娘——娜塔麗亞?岡察洛娃。

古典的端莊，憂郁的俏麗，深邃的目光像在凝思，輕盈的步聲如同唇邊的嘆息。當(dāng)她頭戴金發(fā)箍、身穿白色的連衣裙出現(xiàn)時，詩人驀然發(fā)現(xiàn)了世界原來是一個五彩繽紛的童話。他暈眩了，并拜倒在她面前一次又一次地求，最終他們結(jié)為伉儷。

普希金創(chuàng)作特點(diǎn)

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金創(chuàng)作的精神實(shí)質(zhì)是對美的和諧的追求，但這里的“和諧”并不是一味地指各部分之間的融洽與“友好”，而且也包含著沖突。

這種沖突在普希金的創(chuàng)作中體現(xiàn)為以下三個方面：精神與肉體，英雄主義與田園氣息，悲劇精神和樂觀原則，這就構(gòu)成了作品潛在的或深層的二元對立精神；同時，這種二元對立精神體現(xiàn)出創(chuàng)造性和藝術(shù)力量。

普希金的故事
普希金是一位偉大的詩人，但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一點(diǎn)兒也不好，當(dāng)他還是一名小學(xué)生時，他發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們講解四則運(yùn)算的例題時，最終的結(jié)果總是零。
所以，從那以后，無論他解答哪一道數(shù)學(xué)試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學(xué)老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數(shù)學(xué)就只意味著是個零?！?br/>當(dāng)普希金成名以后，一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進(jìn)了路旁的一家小旅店。當(dāng)旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖里，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。

　　例文　　在暑假期間媽媽為了讓我能知道更多的知識和名著.于是,媽媽特的為我買了一本＜＜普希金童話＞＞.讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)其中有些故事告訴我們許多道理.特別是＜＜漁夫和金魚的故事＞＞讓我感受到更多的的感慨以及讓很多人懺悔的道理.　　這個故事的內(nèi)容是：從前有一個老頭兒和他的老伴一起生活著.每天老頭兒下海打魚,老伴在家紡線.有一次,老頭打到一條魚.魚說只要老頭放了他,他愿意用重金回報(bào)老頭.老頭什么也沒要就放走了金魚.回到家他把事情告訴老伴.老伴把老頭罵了一頓.老頭到海邊跟金魚說,他的老伴想要一個新的洗衣盆.金魚答應(yīng)了漁夫.回到家真的有一個新的,可老伴還是罵.老頭又一次跟金魚說,他想要一棟木房,金魚又答應(yīng)了.可是老伴還是不滿,還叫老頭找金魚,老頭懇求的說,我那老伴還想住進(jìn)高樓大廈作貴夫人,金魚還是答應(yīng)了.他回去后,沒過多久那潑婦提出了貪婪的要求:女王.后來他竟然要當(dāng)女霸王,統(tǒng)治海洋.金魚終于不再滿足她的貪婪的想法,他們家又變回了原來的樣子.　　這個故事告訴我們一個道理:人的要求要有限度,適可而止.不要太追求奢華.一貫的依靠別人讓自己更加富有.更不能依靠別人來求得富有,要靠自己的努力來創(chuàng)造生活.依靠別人是不可取的辦法,是不長久的方法.