濟(jì)南幼兒早教英語

金寶貝濟(jì)南早教中心

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只要是正規(guī)早教機(jī)構(gòu)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間積淀的都是可信賴的，不過各個(gè)早教中心的親子老師是有較大差別的，同樣的內(nèi)容，不同的親子老師，她們的表現(xiàn)力是不同的，您要多去免費(fèi)試聽親子課，多比較，選擇一個(gè)更適合自己寶寶的親子中心和老師，只有適合自己的才是最好的

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0~6個(gè)月建立安全與依戀
家長(zhǎng)在撫養(yǎng)這個(gè)月齡階段的寶寶時(shí)，首先要滿足其生理需要，這是最急促的任務(wù)，與此同時(shí)也要關(guān)注寶寶的心理、智力發(fā)展。
面對(duì)新生兒，家長(zhǎng)們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境，提供較好的撫養(yǎng)條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關(guān)系，這也是這個(gè)月齡階段的寶寶最需要的。家長(zhǎng)要多觀察寶寶；從寶寶的各類反應(yīng)中尋找規(guī)律，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧、翻轉(zhuǎn)等各類反應(yīng)中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;另外，家長(zhǎng)如果需要暫時(shí)離開寶寶；一定要給予寶寶語言或表情提示，給予安撫，不要以為寶寶年紀(jì)小就忽略掉這一點(diǎn)。[1]
長(zhǎng)期以來，孩子的教育一直是以母親為主體而父親經(jīng)常是缺失的，因此需要提醒家長(zhǎng)，在與寶寶建立起安全與依戀關(guān)系的過程中，父親也要發(fā)揮起應(yīng)有的作用，這樣寶寶長(zhǎng)大以后會(huì)更勇敢。
2.3 7~9個(gè)月好奇心的初步萌發(fā)
這個(gè)月齡階段的寶寶開始對(duì)外部事物表現(xiàn)出好奇，他們要開始學(xué)習(xí)爬行了。從這個(gè)月齡起，家長(zhǎng)可以開始對(duì)寶寶進(jìn)行“認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)、交往、藝術(shù)”這五項(xiàng)能力的培養(yǎng)。
首先，學(xué)習(xí)爬行是這個(gè)階段的重要工作。它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fā)展，為學(xué)習(xí)站立和行走打基礎(chǔ)，也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。同時(shí)寶寶的食指也開始分化了，家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練。
其次，這個(gè)月齡段的寶寶自我意識(shí)開始初步覺醒，家長(zhǎng)可以教寶寶勇敢地在別的小朋友面前介紹、表達(dá)自己，從而讓寶寶認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)與人交往。
良好的親子閱讀習(xí)慣，也需要在這個(gè)階段建立起來。家長(zhǎng)可選擇一些以圖畫為主，色彩鮮亮，頁(yè)數(shù)不超過20頁(yè)、紙質(zhì)較硬不容易被寶寶撕破的讀物，將寶寶同向抱在懷中，把書擺在離寶寶視線15厘米左右的位置，用輕柔的語氣為寶寶講述書中的故事。雖然這個(gè)階段的寶寶還沒有理解能力，但他可以感受到愉悅的氛圍，也能潛移默化地促進(jìn)寶寶語言能力的發(fā)展。
2歲以后如果想去早教 可以考慮去早教中心 父母的愛對(duì)寶寶是最重要的 祝寶寶健康 ！

自94年開辦至今，濟(jì)南大地幼兒園將“以國(guó)際視野培養(yǎng)完整兒童”作為教育目標(biāo)，遵循“教育活動(dòng)游戲化、環(huán)境布置教育化、活動(dòng)形式多樣化、保教結(jié)合、因材施教、適度超前、全面發(fā)展”的教育原則，創(chuàng)設(shè)溫馨式家庭氛圍，運(yùn)用現(xiàn)代化視聽手段，為每個(gè)孩子提供最適宜的教學(xué)，推行全方位素質(zhì)教育而得到社會(huì)各界的認(rèn)可。

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希望可以幫到你，歡迎你來濟(jì)寧。

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