蟲蟲英語幼兒

菜粉蝶的幼蟲啦~~~

蚜蟲為瓜蚜，又稱膩蟲或蜜蟲等。同翅目的1科。前翅4～5斜脈,觸角次生感覺圈圓形，腹管管狀的蚜蟲。含107 屬2280種。分布遍及世界各地。中國已知260種,分布遍及全國各地。其中小蚜屬、黑背蚜屬及否蚜屬為中國特有屬。

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是我為大家整理的《蟲蟲、蟲蟲飛》幼兒園教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、嘗試用多種材料制作和裝飾昆蟲的翅膀。

2、樂意扮演會飛的昆蟲，體驗昆蟲飛舞的快樂。

3、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。

4、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

活動準備：

裝飾翅膀用的各種材料，如彩色粘貼紙、手工紙等。

剪刀、雙面膠、膠水等。

活動過程：

一、會飛舞的昆蟲翅膀。

——你知道哪些會飛的昆蟲？這些昆蟲的翅膀是怎樣的？

——你們想和昆蟲一樣有對會飛的.翅膀嗎？幼兒想像和模擬某一種昆蟲，自由地展翅飛舞。

二、制作翅膀。

——討論：翅膀可以用什么材料做？

——幼兒可以獨自制作，也可與同伴—起制作。引導幼兒注意翅膀的對稱。

——怎樣把翅膀裝飾得更美麗？

我長出翅膀了。

——介紹自己制作的翅膀，請幼兒相互猜猜這是什么昆蟲。

——請幼兒想辦法怎樣使翅膀固定在身上。

——在教師的幫助下穿戴好美麗的翅膀，扮演某種昆蟲在戶外邊念“蟲蟲飛蟲蟲飛”，邊翩翩起舞，并模仿昆蟲的行動。如蜜蜂飛到花叢中吮吸花蜜，圍著花兒舞蹈等。

教學反思：

幼兒園科學活動實驗記錄為幼兒調(diào)整認識、整理經(jīng)驗、形成科學的概念奠定了基礎。鼓勵性提問應面向全體而不是針對某個單獨個體，教師應設法讓更多的孩子參與回答問題，或在某個孩子回答之后讓其他幼兒發(fā)表不同看法或分享某個觀點。培養(yǎng)幼兒記錄的習慣和能力，使幼兒樂于探究，逐漸理解科學結論必須建立在事實之上，從而形成正確的科學探究態(tài)度。