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濟(jì)南歷城四中好不好?
1個(gè)回答2025-04-19 05:22

歷城四中比較好

濟(jì)南市歷城第四中學(xué)位于歷城區(qū)東部,是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)德育規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校。學(xué)校始建于1959年,1993年遷入新校。學(xué)?,F(xiàn)占地160畝,36個(gè)高中教學(xué)班。學(xué)校布局合理,建筑典雅。校園環(huán)境幽雅,是一所花園式學(xué)?!,F(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、藝術(shù)館、體育館、籃球場(chǎng)等;學(xué)校還設(shè)有浴室、理發(fā)室、洗衣房等配套服務(wù)設(shè)施。

這樣可以么?

林靖恩的戀愛(ài)情況
1個(gè)回答2025-04-19 05:20

2013年4月,57歲知名作詞人李坤城將與小40歲、好友的女兒林靖恩結(jié)婚,臺(tái)灣媒體求證本人,他面對(duì)“聽(tīng)說(shuō)您要結(jié)婚了”等敏感問(wèn)題,滿臉通紅結(jié)巴表示:“沒(méi)……沒(méi)有??!”女朋友年紀(jì)很輕?他笑得更尷尬,但眼睛不自覺(jué)望向一旁女友,并稱2人是“跨世紀(jì)無(wú)所不談”的朋友。兩人年齡懸殊宛如“爺孫戀”,等女方父親點(diǎn)頭就結(jié)婚。
李坤城2012年在青海發(fā)生嚴(yán)重車禍,造成多處骨折,一度性命垂危,當(dāng)時(shí)好在小他20歲的前女友隨侍在側(cè),拋下工作貼身照料。但他康復(fù)返臺(tái)后,卻疑劈腿戀上友人的17歲還就讀高中的女兒林靖恩,并提出分手。之后不僅高調(diào)在臉書(shū)對(duì)林靖恩示愛(ài),更公開(kāi)數(shù)落前女友當(dāng)初照顧他不夠用心,抱怨她陪伴復(fù)健次數(shù)太少,而熟知內(nèi)情的共同友人留言欲主持公道,李甚至還回嗆“請(qǐng)你們閉嘴”。
林靖恩雖然年僅17歲,但貌似思想成熟,為了愛(ài)李坤城、為了跟李坤城結(jié)婚,她不惜跟老爸鬧革命,曾寫(xiě)下:“半夜,就在剛剛我將家里計(jì)算機(jī)主機(jī)砸掉,十八歲前的自由民主,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始?!?br/>李坤城和林靖恩認(rèn)識(shí)5年,林靖恩是好友的女兒,兩人因去看電影《悲慘世界》結(jié)緣,這2個(gè)月才開(kāi)始密集交往。他透露女友已經(jīng)跟爸爸表明結(jié)婚意愿,他也豪氣地說(shuō):“如果你敢嫁我,我就娶你?!绷志付鱾€(gè)性也很酷,表示因?yàn)槟杏咽抢罾こ牵詯?ài)他。
林靖恩在臉書(shū)上頻頻發(fā)表動(dòng)態(tài),但似乎心情都不怎么愉快,內(nèi)容提到:“下個(gè)月我,就要結(jié)婚了,談到夢(mèng)想是當(dāng)一位革命家,不是只有想,而是去做!”還說(shuō)當(dāng)自己勇敢說(shuō)出夢(mèng)想時(shí),爸爸卻說(shuō)世界沒(méi)有想得簡(jiǎn)單,面對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)、網(wǎng)友到臉書(shū)攻擊,林靖恩也反擊:“我今天愛(ài)的是李坤城,我也不是你們所認(rèn)知的17歲孩子”。
另一方面提到口中的“男朋友”時(shí),露出甜蜜的喜悅,“你懂在民主的時(shí)代里,男朋友是老古板的感覺(jué)嗎?好吧,他如果不古板就不會(huì)愛(ài)我了,他如果不古板我就不愛(ài)他了?!?br/>微博秀恩愛(ài)
2013年8月18日,“ETtoday星光云”官方微博透露, 17歲林靖恩與57歲音樂(lè)人李坤城日前陷入熱戀,因年紀(jì)過(guò)于懸殊被稱為“爺孫戀”,即便女孩父母不贊同、外界不看好,她們?nèi)越?jīng)常在臉書(shū)上高調(diào)放閃,16日女方更發(fā)布兩人親昵視頻。 白發(fā)蒼蒼的男友嘟嘴畫(huà)面更被網(wǎng)友直呼“不舒服”

王雙寶呂晶主演的雪狼
1個(gè)回答2025-04-19 05:17

《雪狼》是由高峰執(zhí)導(dǎo)的劇情片,王雙寶、呂晶參加演出。講述人與人之間和人與狼之間周旋、對(duì)峙及戰(zhàn)斗過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,有驚險(xiǎn)離奇情節(jié)、刺激場(chǎng)面。

隆冬的伊克薩瑪大草原只剩下滿眼的枯黃。在一望無(wú)際的枯黃中,幾塊背陽(yáng)處未曾融化的積雪,在太陽(yáng)的光照下,顯得格外的耀眼。

一條公路在隆冬的枯黃中畫(huà)出一條筆直柏油線,公路不遠(yuǎn)處的枯草中,一只雪狼窺視著公路上不時(shí)過(guò)往的羊販子的卡車,眼里透射著兇殘而饑餓的綠光。

精彩視點(diǎn)

雖然本片定位是一部虛擬情節(jié)片,但片中連綿起伏山巒和曼吉爾人氈房,木樁搭成羊圈,草棚等,構(gòu)成草原上獨(dú)特游牧民族院落。

金秋草原安靜祥和,與寒冬撲天蓋地暴風(fēng)雪形成對(duì)比。使影片具有真實(shí)背景和有說(shuō)服力生存支點(diǎn)。本片故事精練、人物簡(jiǎn)單,但正是因?yàn)橹黝}鮮活,讓大部分時(shí)間只有兩個(gè)人主演本片,充滿對(duì)人性光輝詮釋張力。

影片主演王雙寶和呂晶對(duì)人物內(nèi)心把握,火候獨(dú)到。尤其是王雙寶對(duì)“大漢”演繹,因其坎坷、粗獷、堅(jiān)韌、復(fù)雜而更顯演技深厚。

無(wú)題閱讀答案
1個(gè)回答2025-04-19 05:16
18、赫 hè 顫 chàn


19、第①段中的“盯”和“攥”兩個(gè)動(dòng)作表明了他什么樣的心理?

他有的是悲哀和無(wú)奈。他是一個(gè)對(duì)知識(shí)有著急切渴望的好學(xué)生,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),想坐在這明堂的教室里放聲讀書(shū)。然而家境貧寒推翻了這所有的幻想。他盯著黑板,看的出神,那刺眼的數(shù)字一字一字的宣告著他不能繼續(xù)上學(xué),他心里是多么的著急。他手里緊攥著錢,他的內(nèi)心里在掙扎,他不知該怎么辦,這無(wú)不透露了他心里的悲酸與難過(guò)。

21、第③段中最能體現(xiàn)母親理解兒子良苦用心的一句是
母親明白了。


20、“媽,我不讀了,讀書(shū)有什么好……”他說(shuō)這句話的用意是(2分)(c)


23、第⑦段在“啊”的后面連用“?!”,其作用是

表現(xiàn)出老師疑惑、驚奇等神態(tài)。


24、文章結(jié)尾用“愕然無(wú)語(yǔ)”寫(xiě)出了老師的復(fù)雜感情和內(nèi)心受到的震動(dòng),試設(shè)想,如果老師當(dāng)面說(shuō)出自己的想法,會(huì)怎么說(shuō)?(2分)

老師會(huì)說(shuō):“孩子,你成績(jī)拔尖。即使你家境再貧寒,也一定要堅(jiān)持下去,我一定會(huì)幫助你的?!?

25、本文運(yùn)用了 、 、 等描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象。(3分)

他盯著這個(gè)數(shù)字,口袋里的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手里的汗浸濕了。他不得一步一回頭地向校門口走去……

他抬起頭,只見(jiàn)母親噙著淚水,嘴角顫動(dòng)著,欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)(也是神態(tài)描寫(xiě))

【細(xì)節(jié)描寫(xiě)】

他驚愕地望著母親的背影

他抬起頭,只見(jiàn)母親噙著淚水,嘴角顫動(dòng)著,欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)

【神態(tài)描寫(xiě)】

那些人物說(shuō)的話就是【語(yǔ)言描寫(xiě)】


忽然看見(jiàn)一個(gè)身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門口。【外貌描寫(xiě)】

26、對(duì)文章用“無(wú)題”作標(biāo)題的用意,選出分析不正確的一項(xiàng)是(3分)(B )
蒙娜麗莎之約課文
1個(gè)回答2025-04-19 05:15

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 27 * 蒙娜麗莎之約
  我們?cè)诩~(niǔ)約大都會(huì)博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,大家都在靜靜地等著。
  一群灰鴿飛來(lái),在我們身邊大搖大擺地散步,有的好奇地歪著頭看著我們,可能正猜想我們?cè)谧鍪裁?。它們猜得到嗎?大家正在等著探訪那剛從巴黎飛來(lái)的世界著名的美麗女子。聽(tīng)說(shuō)美法兩國(guó)多次交涉,她才能暫時(shí)離開(kāi)巴黎的盧(lú)浮宮前來(lái)紐約。她,就是誕生于達(dá)·芬奇筆下,面帶永遠(yuǎn)微笑的“蒙娜麗莎”!
  《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖(xiào)像畫(huà),世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?我無(wú)論如何都不會(huì)想到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛來(lái)與我們相約。我猜想今天來(lái)“赴約”的人一定很多,但隊(duì)伍之長(zhǎng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。
  隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng)。我慢慢地上了博物館門前的臺(tái)階,進(jìn)了大門,到了陳列《蒙娜麗莎》的房間外。隊(duì)伍移動(dòng)得更慢了。不知過(guò)了多久,我終于走到了陳列室門口,終于看到了她。
  那幅畫(huà)不大,大概三英尺長(zhǎng)、兩英尺寬吧,整幅畫(huà)幾乎只是一種棕色。我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她,心中涌起一種奇異的感覺(jué)。近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對(duì)面了。她的臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮,嘴唇看來(lái)不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。
  蒙娜麗莎那微抿(mǐn)的雙唇,微挑的嘴角,好像有話要跟你說(shuō)。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬(tián)靜、淡雅的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜(jīn)持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
  蒙娜麗莎的身姿和交搭的雙臂使她顯得大方、端莊。她的臉部、頸部和雙手好像沐(mù)浴在陽(yáng)光里,格外明亮動(dòng)人;她的右手,刻畫(huà)得極其清晰細(xì)膩,富有生命的活力;她的樸素的茶褐色衣服更加襯托出特有的生命力。她身后的背景充滿著幻覺(jué)般的神秘感,山巒、石橋、流水、樹(shù)叢、小徑,在朦朧中向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去。在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里,蒙娜麗莎更加美麗動(dòng)人。
  “蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀(cuǐ)璨(càn)的明珠,她的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到她的人。我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。

作文以雨為話題記敘文
1個(gè)回答2025-04-19 05:15


“噼啦,噼啦……”屋頂上似乎有人在敲打著?!鞍Γ掠炅?!”我望著屋外的雨,憂怨地說(shuō)道?!笆前?,下雨了,不能出去玩了!”我無(wú)事可干,只好趴在著窗前,看著這令人討厭的雨。
朦朦朧朧中,我的眼前像是被蒙了一層霧。屋外的行人都急忙到路旁的小店里躲雨,“嘩嘩,嘩嘩嘩……”雨,越下越大,眼前的樹(shù)木仿佛在享受這一刻。也是,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,是時(shí)候讓它們痛痛快快地洗一次澡了。
屋頂上,傳來(lái)了更為急促雨拍打瓦片的聲音。天色漸漸暗了,剛才還平靜的湖面,現(xiàn)在一下子變的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”。不時(shí),有幾條小魚(yú)蹦上來(lái)討水喝。窗戶前的衣架上,成千上萬(wàn)的小雨珠滴在上面,還有的好似在玩滑滑梯,從我家衣架上滾落了下來(lái)。我把窗戶打開(kāi),拍打著衣架,便有許多小雨珠脫離了“衣架媽媽”的懷抱,落在了“大地媽媽”的懷抱里。
我伸出手來(lái)等雨,“噼里啪啦……”密集的小雨珠子打在了我的手心上。不大一會(huì)兒,我的雙手已經(jīng)濕淋淋的了。
“唰!”一輛出租出“飛奔”而過(guò),它“跑”進(jìn)了一小片水塘里,立刻飛濺出無(wú)數(shù)小雨珠子,好似噴泉一樣,又好像為汽車增添了一雙翅膀。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去快三個(gè)小時(shí)了,可雨還是不住的下著,仿佛不把大地澆個(gè)遍,它就不停!
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……雨,像一個(gè)頑皮的孩子,可能是因?yàn)樨澩姹粙寢屃R了吧,它的“淚水”止不住的流下來(lái)。這時(shí),我不禁想起那件事……
那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚,七點(diǎn)鐘了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),唉,今晚又要餓肚子了。正想著,一陣急促的敲門聲傳來(lái),我跑去開(kāi)門,??!是媽媽!她說(shuō):“孩子,餓壞了吧?媽媽給你做面吃!”媽媽從頭到腳,沒(méi)有一處不是濕的,我感動(dòng)了,媽媽為了回來(lái)給我做晚飯,頂著風(fēng)雨從工作崗位上回來(lái)……不久,面條做好了,可媽媽卻不住的咳嗽著,她被雨淋感冒了!我吃著熱騰騰的額面條,淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)……
雨,漸漸地停了,雨過(guò)天晴,朝霞出來(lái)了。植物們估計(jì)洗的舒服了,“換上了睡衣乘涼,人們吃了晚飯,又開(kāi)始散步,蟬又開(kāi)始展現(xiàn)起了它嘹亮的歌喉,青蛙也不甘示弱,與它比試著……一切都是那么靜謐美好!
啊!我愛(ài)雨!
三位數(shù)的加減法
1個(gè)回答2025-04-19 05:13
三位數(shù)減三位數(shù)是減法運(yùn)算。三位數(shù)減法豎式計(jì)算舉例:602-398=204。加法運(yùn)算1、同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加,若絕對(duì)值相等則互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0;若絕對(duì)值不相等,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值3、互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加仍得這個(gè)數(shù)。5、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),可以先相加。6、符號(hào)相同的數(shù)可以先相加。7、分母相同的數(shù)可以先相加。三位數(shù)加減三位數(shù)的筆算,它是青島版(六三制)二年級(jí)下冊(cè)第四單元信息窗2第一個(gè)紅點(diǎn)和綠點(diǎn)的內(nèi)容。在解決320+210=?時(shí),運(yùn)用三種解決問(wèn)題思路:幾十加幾十;整百和整百加,整十和整十加;筆算方法。教學(xué)重點(diǎn)是用筆算方法,引導(dǎo)學(xué)生注意筆算的注意事項(xiàng):1、相同數(shù)位對(duì)齊;2、從個(gè)位算起。
血戰(zhàn)太平洋
1個(gè)回答2025-04-19 05:11
你這個(gè)就別想了,血戰(zhàn)太平洋的配置和它那畫(huà)面很不搭凋,沒(méi)有個(gè)7300GT別想玩爽,還有你這顯卡太那啥了~~~我就不說(shuō)了,太次了~~~哎呀~- -~~你換個(gè)卡吧~~~~
手機(jī)全屏手寫(xiě)怎樣改成半屏手寫(xiě)
1個(gè)回答2025-04-19 05:08

手機(jī)全屏手寫(xiě)改成半屏手寫(xiě)方法

1、打開(kāi)手機(jī)上的設(shè)置。


2、進(jìn)入后點(diǎn)擊上方的“我的設(shè)備”。


3、往下拉找“語(yǔ)言與輸入”。


4、點(diǎn)擊后方的齒輪圖案。


5、進(jìn)入后點(diǎn)擊第一個(gè)“中文”。


6、選擇“局部手寫(xiě)”就可以了。

人事檔案管理員職責(zé)
1個(gè)回答2025-04-19 05:06
人事檔案管理工作人員在人事檔案建設(shè)和管理工作中承擔(dān)著十分重要的責(zé)任,應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),其主要職責(zé)是:
(1) 嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)檔案法》《干部檔案工作條例》和相關(guān)規(guī)章制度,做好人事檔案的安全、保密、保護(hù)工作。
(2) 保管人事檔案,為人事工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(3) 收集、鑒別和整理人事檔案材料。
(4) 辦理人事檔案的查閱、借閱和轉(zhuǎn)遞。
(5) 按相關(guān)規(guī)定為有關(guān)部門提供干部、員工的檔案信息。
(6) 調(diào)查研究人事檔案工作情況,制定相應(yīng)規(guī)章制度,做好人事檔案的業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)。
(7) 積極創(chuàng)造條件,逐步實(shí)現(xiàn)人事檔案現(xiàn)代化管理。
(8) 辦理其他有關(guān)事項(xiàng)。
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