新概念幼兒英語(yǔ)怎么樣

方位知覺(jué):對(duì)物體所處的空間位置的知覺(jué),即對(duì)上下對(duì)幼兒進(jìn)行左右概念的訓(xùn)練,目的在于促進(jìn)幼兒去除“

幼兒游戲即是幼兒運(yùn)用一定的知識(shí)和語(yǔ)言，借助各種物品，通過(guò)身體和心智的活動(dòng)，反映并探索周?chē)澜绲囊环N活動(dòng)。

從游戲與學(xué)習(xí)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的區(qū)別來(lái)看，游戲具有下列特點(diǎn)：

①游戲是兒童主動(dòng)的自愿的活動(dòng)。

②游戲是檔舉態(tài)在假想的情景中反映周?chē)睢?/p>

③和工作比較，游戲是一種非功利性的活動(dòng)，它更重過(guò)程而不重結(jié)果。游戲沒(méi)有社會(huì)的實(shí)用價(jià)值，答粗沒(méi)有強(qiáng)制性的社會(huì)義務(wù)，不是直接創(chuàng)造財(cái)富。

④游戲伴隨著愉悅的情緒。

擴(kuò)展資料：

幼兒游戲的結(jié)構(gòu)因素：

游戲的結(jié)構(gòu)因素主要有：游戲主題或游戲內(nèi)容、情節(jié)、動(dòng)作、角色和規(guī)則。學(xué)前兒童的游戲是多種多樣的，分類(lèi)的方法也各不相同，主要有：

按兒童心理活動(dòng)行源的發(fā)展、游戲的性質(zhì)及其教育作用來(lái)分類(lèi)。當(dāng)前我國(guó)較多采用后者來(lái)分類(lèi)。幼兒園游戲分為創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲)、體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲和娛樂(lè)游戲等

　　幼兒，指1歲的孩子度過(guò)了嬰兒期，進(jìn)入了幼兒期。幼兒無(wú)論在體格和神經(jīng)發(fā)育上還是在心理和智能發(fā)育上，都出現(xiàn)了新的發(fā)展。動(dòng)作發(fā)育周歲的孩子已經(jīng)能夠直立行走了，這一變化使孩子的眼界豁然開(kāi)闊

是專(zhuān)為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品.兒童文學(xué)特別要求通俗易懂,生動(dòng)活潑.不同年齡階段的讀者對(duì)象,兒童文學(xué)又分為嬰兒文學(xué)、幼年文學(xué)、童年文學(xué)少年文學(xué),體裁有兒歌、兒童詩(shī)、童話(huà)、寓言、兒童故事、兒童小說(shuō)、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學(xué)文藝等.偏于文學(xué),適合9至99歲閱讀,老少均可品味.