社會對孩子的責任英語作文
作為江西省人大代表、宜春市政協(xié)委員、樟樹市政協(xié)副主席的廖昶,時刻不忘關心地方經(jīng)濟發(fā)展,關注民生,不忘關心群眾生活,滿腔熱情的投入到參政議政、建言獻策的事業(yè)中,提交了《關于激勵我省非公有制企業(yè)做大做強的幾點建議》等多項提案。
在致力于企業(yè)發(fā)展的同時,廖昶將更多將目光投向了扶貧濟困、社會民生問題,欣然挑起了承擔社會責任的擔子:
2004年,捐助南昌大學貧困學子30萬元。
2005年11月,在聽聞九江瑞昌發(fā)生地震后,廖昶率領公司全體員工捐款,為災區(qū)人民奉獻自己的愛心。
2006年9月初,當他得知樟樹市觀上鎮(zhèn)鄧坊村委后坊村民小組修橋補路缺少資金后,他將身上攜帶的1000塊錢交付給村民小組購買修路工具。并先后為樟樹市觀上鎮(zhèn)鄧坊村、張家山江上村蛟湖村居委會新農(nóng)村建設提供幫扶資金6萬多元。
2008年年初,我國南方大部分地區(qū)遭遇持續(xù)的雨雪冰凍自然災害,國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重損失,四特公司也造成直接經(jīng)濟損失達100多萬元,廠房倒塌,生產(chǎn)停頓,材料供應不上來,產(chǎn)品輸送不出。廖昶一面組織和指揮全體員工努力進行生產(chǎn)自救,抗災救災,同時,個人還向受災嚴重的地區(qū)和人民捐贈5萬元。
2008年5月12日,汶川大地震,華夏同殤。廖昶在第一時間組織善款積極參與抗震救災,以綿薄之力幫助災區(qū)人民渡過難關。
2008年9月,在廖昶的倡導和組織下,公司設立了“四特慈善基金”,專門用于支教助學、扶貧濟困及其他救助活動;等等。
從參與新農(nóng)村建設到扶助貧困職工,廖昶對于自己的付出,談及更多的是對社會的感謝。他說,“沒有樟樹這塊養(yǎng)育的土地,沒有全市人民的堅強后盾,就沒有今天的四特。”
創(chuàng)企為民,回報社會,是每一位企業(yè)家的義務和責任,廖昶以一個個實際行動詮釋著這一點?!靶猩迫缌?,施惠不倦”是他努力的目標。
從前,有兩個兄弟共同擁有一個農(nóng)場。碎石土質(zhì)和干旱使得兄弟倆的生活非常艱難,但他們一直均分收成。他們兩個中一個有妻子和五個孩子;另一個是單身漢。一天晚上,成了家的那個兄弟睡不著覺,當他想起兩個人之間的安排是多么不公平時,輾轉(zhuǎn)反側了一夜。他想:“我兄弟沒成家也沒有孩子,到老了都沒人照顧。他實在需要分比一半更多些。明天我要提出給他三分之二的收成。那樣才更公平。”那天晚上,另一個兄弟也無法入睡,因為他也認為均分收成不公平。他想:“我兄弟有妻子和五個孩子要養(yǎng)活。他們對農(nóng)場付出的勞動也比我多。我兄弟應該得到比一半更多。明天我要提出給他三分之二的收成?!钡诙欤@兩兄弟見面后各自說出了他們認為更公平的打算。這就是社會責任感起作用的一個例子。
培養(yǎng)孩子社會責任感是極其重要的。如果年輕人不學習成為對社會有用的一員,學知識又有什么用呢?德雷克斯常常說:“不要替孩子做任何她自己能做的事情。”其原因就在于,如果我們替孩子做得太多,就剝奪了他們通過自己的體驗來發(fā)展出對自己能力的信念的機會。他們反而會認為自己需要別人的照顧,或者他們“理應”享受特別的服侍。
培養(yǎng)孩子社會責任感的第一步,是要教導孩子依靠自己。然后,他們才能為幫助他人做好準備,并在幫助別人的時候感到自己特別能干。當大人扮演“超級媽媽”或“超級老師”的時候,孩子們就學會了期待這個世界為他們服務,而不是這個世界為他們服務。正是這些孩子,如果他們不能如愿以償,就會認為不公平。當別人拒絕服侍他們的時候,他們就會為自己感到難過,或者以某種傷害性或者破壞性的行為尋求報復。當他們尋求報復時,他們對自己的傷害往往與對別人造成的傷害是一樣的,甚至超過對他們的傷害。
另一個極端,是一些家長和老師太過忙碌,沒有時間教導孩子為培養(yǎng)好的品格而學習社會和生活技能。恰恰就是這些成年人為孩子不“守規(guī)矩”而感到氣惱。我不明白他們認為孩子能從那里學到恰當?shù)男袨椤τ诤⒆拥牟涣夹袨?,太多的大人只是“責備”孩子,而不是承擔他們自己應盡的職責?!獣浴墩婀芙獭?/div>
社區(qū)交通安全責任書-責任書
在日新月異的現(xiàn)代社會中,責任書的使用頻率呈上升趨勢,簽訂責任書可以有效增強我們的責任意識。到底應如何擬定責任書呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼纳鐓^(qū)交通安全責任書-責任書,歡迎大家分享。
社區(qū)交通安全責任書-責任書1
為了切實抓好道路交通安全工作,大力打造平安社區(qū),努力實現(xiàn)降事故,保安全,保暢通的工作目標,根據(jù)有關法律法規(guī)以及市、縣、鎮(zhèn)人民政府有關規(guī)定,結合社區(qū)實際,現(xiàn)與轄區(qū)內(nèi)各成員單位簽訂20xx年度道路交通安全工作目標責任書,如下:
一、把道路交通安全工作納入重要議事日程。在年初要實行責任包保,把責任層層落實到位,道路交通安全工作具體有人抓。
二、對轄區(qū)內(nèi)存在的影響或危及居民群眾安全出行的安全隱患,要高度重視,及時向社區(qū)和相關部門提出整改意見,切實抓好道路交通事故預防工作。
三、積極配合公安交警部門調(diào)查、統(tǒng)計和掌握轄區(qū)內(nèi)機動車駕駛基本情況。
四、把道路交通安全法律法規(guī)納入普法內(nèi)容。并結合文明城市創(chuàng)建活動,大力倡導六大文明交通行為,積極參加社區(qū)組織的道路交通安全宣傳活動,不得少于四次。
五、積極配合公安交警部門開展道路交通安全專項整治活動和宣傳活動。
六、本責任書一式兩份,雙方各執(zhí)一份,考核時間為:20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
監(jiān)督單位:天星社區(qū)居委會
監(jiān)督負責人:
履行責任單位:
履行責任人:
20xx年xx月x日
社區(qū)交通安全責任書-責任書2
為認真貫徹落實《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》等道路交通法律法規(guī)及道路交通安全生產(chǎn)工作相關會議及文件精神,堅持安全第一,預防為主,綜合治理的方針,切實加強道路交通安全監(jiān)管,構建道路交通安全責任體系,預防責任事故的發(fā)生,確保人民生命財產(chǎn)安全,特制定本安全目標管理責任書。
一、安全目標
所轄社區(qū)(籌委會)內(nèi)不發(fā)生道路交通傷亡事故,不發(fā)生重大險情和嚴重違法案件。
二、責任內(nèi)容
1、社區(qū)(籌委會)道路交通安全責任人必須明確自己的職責及所屬轄區(qū)內(nèi)車輛的安全基本情況,熟悉車輛安全運行動態(tài)情況。
2、社區(qū)(籌委會)委會應當向所屬轄區(qū)內(nèi)的車輛駕駛人宣傳貫徹國家和上級部門關于道路交通安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī),及時糾正違章行為和安全隱患,重大問題及時向街道辦事處報告。
3、社區(qū)(籌委會)應當協(xié)助有關部門進行事故搶險、善后和調(diào)查工作。
4、完成上級領導和有關部門交辦的其他工作。
三、考核辦法
1、街道辦事處責成安全生產(chǎn)委員會每年12月底前對各社區(qū)(籌委會)的安全目標和責任內(nèi)容進行考核,并將責任書執(zhí)行情況報告街道辦事處。
2、完成目標任務的社區(qū)(籌委會),街道辦事處予以表彰,未完成目標任務的社區(qū)(籌委會)當年度目標考核不合格,并不得參加街道評優(yōu)活動。
四、本責任書一式二份,街道辦事處、社區(qū)(籌委會)各一份,簽字生效。
街道辦事處
目標責任人:
社區(qū)(籌委會)
責任人:
_____年_____月_____日
社區(qū)交通安全責任書-責任書3
為認真貫徹落實《內(nèi)河交通安全管理條例》、《四川省安全生產(chǎn)條例》、《四川省水上交通安全管理條例》、《四川省鄉(xiāng)鎮(zhèn)自用船舶安全管理規(guī)定》和有關水上安全工作會議及文件精神,堅持安全第一、預防為主的方針,加強水上交通安全管理,落實水上交通安全管理責任,遏制傷亡事故發(fā)生,特簽訂船舶管理安全目標責任書。
一、安全目標:
保證責任船舶不發(fā)生水上交通傷亡事故,不發(fā)生重大險情和嚴重違法案件。
二責任內(nèi)容:
1、保證所屬船舶證書、證照齊備,救生設備齊全,船舶屬于通航狀態(tài),按規(guī)定配備持證船員。不冒霧、冒險航行,不超載,不帶病航行。
2、督促所屬船舶執(zhí)行救生衣穿戴規(guī)定,氣象不良時不發(fā)航的規(guī)定,在汛期執(zhí)行減載和停航的規(guī)定。
3、自覺維護渡口、碼頭安全秩序,嚴格按規(guī)定的時間發(fā)航,不爭客(貨)、不拖客(貨)。督促所屬船舶執(zhí)行簽單發(fā)航制度。
4、自用船舶嚴禁從事營運,嚴禁超員、超載、超航線航行。
5、主動參加村委(社區(qū))組織的安全培訓,并督促所屬船舶的船員參加。
三、考核辦法:
1、村委(社區(qū))每年12月前對船舶的安全目標和責任內(nèi)容進行考核,并將責任書執(zhí)行情況報鄉(xiāng)船舶管理站。
2、凡違反本責任書或水上交通安全規(guī)定的,由鄉(xiāng)船舶管理站對船舶業(yè)主給予批評,并扣除安全管理保證金,情節(jié)嚴重的將責令其停止運輸活動,特別嚴重的直接取消其從業(yè)資格。
四、本責任書一式三份,鄉(xiāng)船舶管理站、村委(社區(qū))船主各一份,簽字生效。
村(居)委會目標責任人:
船主:
xx年xx月x日
社區(qū)交通安全責任書-責任書4
甲方:
乙方:
為進一步加強我社區(qū)道路交通安全管理,預防和減少道路交通事故,營造和諧安全的'交通環(huán)境,特制訂交通安全責任書,請認真貫徹執(zhí)行。
一、加強交通安全宣傳教育。各小組要加強對轄區(qū)群眾、學校師生及重點單位人員學習《道路交通安全法》以及其他法律法規(guī)的有關規(guī)定的宣傳教育,提高全體人員的交通安全意識。
二、建立兼職交通安全管理員制度。各小組落實一名村兩委成員抓交通安全工作,并設立一名交通安全管理員負責日常的交通安全工作。同時對本小組的機動車輛、駕駛員狀況登記造冊,排查社區(qū)道路安全隱患,并及時報告社區(qū)居委會,發(fā)現(xiàn)無牌無照車輛、無證駕駛員、來歷不明的車輛及時報派出所。負責轄區(qū)內(nèi)駕駛員的安全教育和培訓,配合做好交通安全五進活動,讓群眾養(yǎng)成自覺遵守安全法規(guī)的習慣,不搭乘不安全的車輛和非法營運車輛
三、加強對違反交通安全法律法規(guī)駕駛員的教育。各小組組長、兼職交通安全管理員要摸清本轄區(qū)駕駛員安全狀況,對個別交通安全意識差,經(jīng)常違反交通安全法律法規(guī)的駕駛員要加強教育,樹立交通安全第一的思想,促使他們做到安全行車、文明駕駛。并作好安全會議、宣傳教育、檢查等記錄。
四、加強聯(lián)系,廣泛合作。各小組要進一步加強與各相關部門的聯(lián)系,配合相關部門做好各項交通安全管理工作。
五、切實采取措施確保交通安全。各小組對事故易發(fā)路段要及時做好登記,并提出處理意見上報有關部門,以便及時進行整改;要配合相關部門對轄區(qū)內(nèi)面包車、三輪和兩輪摩托車、農(nóng)用車等機動車非法載客營運的違法行為進行整治,保證交通四項指數(shù)(即事故發(fā)生數(shù)、死亡數(shù)、受傷人數(shù)和直接財產(chǎn)損失數(shù))有明顯下降,防止群死群傷事故發(fā)生,確保轄區(qū)的交通安全。
場社區(qū)
(公章)
責任人:
責任單位:(公章)
責任人:
時間:
社區(qū)交通安全責任書-責任書5
為加強全縣中小學校學生交通安全管理,提高中小學生交通安全和自我防護意識,預防和減少中小學生交通傷亡事故,切實保障少年兒童的合法權益,為全鎮(zhèn)中小學校學生上學創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境,特制定本責任書:
一、責任人:
各中小學校長、幼兒園園長為學校(幼兒園)學生交通安全教育的第一責任人,對在校(園)學生的交通安全教育負全面負責。
二、責任目標:
1、各中小學校(幼兒園)應當將中小學道路交通安全教育納入學校安全教育和法制教育的內(nèi)容,經(jīng)常性地開展中小學生交通安全教育,不斷提高中小學生和學生家長(監(jiān)護人)的道路交通安全意識。
2、各中小學校(幼兒園)要建立健全學校交通安全教育責任制,明確責任,層層落實,確保中小學生平安出行。
3、各中小學校(幼兒園)要經(jīng)常性地開展中小學喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動,通過舉辦交通安全主題班會、隊會、作文比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式,教育中小學生自覺遵守道路交通安全法律、法規(guī),不斷提高中小學生的自我防護意識。
4、各中小學校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合,充分發(fā)揮法制副校長的職能作用。經(jīng)常性的邀請公安干警、交警和法制副校長來校進行中小學生交通安全教育和法制教育,每學年中小學生交通安全教育不得少于兩次。
5、有校車接送學生上下學的中小學校,要切實抓好校車的安全管理,要嚴格審查駕駛員的資格,并簽訂安全責任狀,加強對照管員和駕駛員的安全教育,確保接送安全。
6、接送學生上下學車輛每天必須如實填寫《浠水縣中小學接送學生車輛日常臺賬》,并交學校(幼兒園)存檔。
7、對中小學學生安全管理不到位,造成中小學生傷亡交通安全事故的學校實行一票否決,并追究學校責任人的責任。
鎮(zhèn)教育總支(蓋章):
學校(蓋章):
總支書記簽字:
校長簽字:
x年xx月xx日
;1、魯迅改稿
魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點。
當時,他“已經(jīng)沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。
2、大臣的責任
春秋時,晏嬰和穰苴是齊國的兩位名臣,分別擔任相國和大司馬要職,主持政務和軍務。一天,齊景公在宮中喝酒時忽感無聊,吩咐侍從拿著酒具,要到晏嬰家去接著喝酒。晏嬰接到通報,馬上穿著朝服,手拿笏牌站在門外,等候齊景公的到來。
齊景公還未下車,晏嬰就迎上去問道:“諸侯得無有故乎?國家得無有故乎?”當齊景公說明來意后,晏嬰說:“安國家定諸侯的事,臣請謀之。至于陪您喝酒的事,您左右有的是人,臣不敢與聞?!饼R景公討了個沒趣,只好吩咐改到穰苴家去。
不料到門口一看,這位大司馬穿盔戴甲,手執(zhí)長矛,見面就問:“諸侯得無有兵乎?大臣得無有叛者乎?”當齊景公說只是想喝幾杯時,被穰苴以與晏嬰同樣的理由拒絕了。各國諸侯聽說這件事后,各自警覺,絕不敢輕易與齊國為敵,因為他們知道齊國有兩個擎天大柱。
3、承擔責任的總統(tǒng)
美國的杜魯門總統(tǒng),曾在他的桌子上擺了一個牌子,bookofstophere。book就是我們打麻將的時候用作發(fā)牌標示的,在英諺里面,表示把問題丟給別人。
杜魯門總統(tǒng)把這句名言放在他的桌上,意味著問題到此為止,就是你只要找到我,我就不能再推了。這同樣表明杜魯門總統(tǒng)是一個敢于負責的總統(tǒng)。
五:勇于承擔責任的卡特總統(tǒng)
在營救駐伊朗的美國大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計劃失敗后,當時美國總統(tǒng)吉米?卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責任在我?!眱H僅因為上面那句話,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。
做下屬的最擔心的就是做錯事,特別是花了很多精力又出了錯,而在這個時候,老板來了句“一切責任在我”,那對這個下屬又會是何種心境?
卡特總統(tǒng)的例子說明:下屬對一個領導的評價,往往決定于他是否有責任感,勇于承擔責任不僅使下屬有安全感,而且也會使下屬進行反思,反思過后會發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,從而在大家面前主動道歉,并承擔責任。
5、對人對己,嚴肅負責
中篇小說《人到中年》的作者諶容一舉成名之后,創(chuàng)作態(tài)度仍然是很嚴肅的。據(jù)說許多報刊紛紛向她約稿,有人勸她翻箱倒柜,隨便拿出過去的一些草稿,只要有她的名字就可以發(fā)表。諶容拒絕這樣做。她認為那樣是對讀者不負責任的一種表現(xiàn)。
碎石土質(zhì)和干旱使得兄弟倆的生活非常艱難,但他們一直均分收成。他們兩個中一個有妻子和五個孩子,另一個是單身漢。
一天晚上成了家的那個兄弟,睡不著覺,當他想起兩個人之間的安排是多么不公平時。輾轉(zhuǎn)反側了一夜。
他想:我兄弟沒成家,也沒孩子,到老了,都沒人照顧他,實在需要比一半更多一些,明天我要提出給他2/3的收成,那樣才公平。
那天晚上另一個兄弟也無法入睡,因為他也認為均分收成不公平,他想我兄弟有妻子和五個孩子要養(yǎng)活,他們對農(nóng)場付出的勞動也比我多,我兄弟應該得到比一半更多,明天我要提出給他2/3的收成。
第二天這兩兄弟見面后,各自說出了他們認為更公平的打算。這就是社會責任感起作用的一個例子。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
改造自己,總比禁止別人來得難?!斞?br>
我們?yōu)樽鎳眨膊荒芏疾捎猛环绞?,每個人應該按照資稟,各盡所能?!璧?br>
對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)?!獝垡蛩固?br>
我們是國家的主人,應該處處為國家著想。——雷鋒
人類的一切努力的目的在于獲得幸福。——歐文
2、愛與責任,相者清得益彰。“配扮愛”與“責任”是師德的靈魂?!皭邸迸c“責任”也是辨證的統(tǒng)一?!皭邸笔秦熑蔚捏w現(xiàn),而“責任”是愛的化身?!皭叟c責任”將是一個永恒的話題,它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章,教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生最好培嫌灶的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn),擔負起我們肩上的責任。
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