兒童故事敘述幾要素

講述下《素顏》歌詞里敘述的故事。
1個回答2024-01-31 14:29
講訴的是男孩和女孩路上偶遇之后熟悉之后的校園戀愛,之后卻因為男孩的畢業(yè)和男孩對音樂的執(zhí)著冷落了女孩,女孩卻跟著別的朋友變壞了,之后是杯具收場,
敘述六要素是什么?
3個回答2022-07-07 19:01
第一要素是時間,年,月,日,時寫清楚。
第二要素是地點,要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。
第三要素是人物,寫事情里的人物。
第四要素是起因,為何發(fā)生這件事。
第五要素是經過,來龍去脈寫清楚;
第六要素是結果,交代好結局。
大家千萬要記住,文章要具體,主題才突出。
什么是故事內敘述者和故事外敘述者?
1個回答2024-01-20 13:51
故事內敘述者就是故事里面的人敘述一件事,外就是和這個故事沒有關聯(lián)的人敘述一件事?!缸约豪斫獾?,不知道對不對」
什么是故事內敘述者和故事外敘述者
1個回答2024-01-20 22:45

故事外敘述者一般是指旁白,也就是故事以外說話的人

故事內敘述者是指故事里的敘述一件事的人物

:一、在一部敘事性作品中,敘述者是否等同于作者本人 ?二、如何理解“敘述者的
1個回答2024-03-21 01:14
按照敘述學的理論,一般認為敘述者并不等同于作者。作者存在于現(xiàn)實社會中而敘述者是虛擬的:作者可能是高尚的,敘述者則可能是卑劣的;作者可能是一個集體,敘述者則可能是一個個體;作者可能是男性,敘述者可能是女性所以敘述者與作者是有區(qū)別的。

但二者也有聯(lián)系。雖然作者不能直接成為文本中的角色,以己之口傳己之見,但作者可以調動多種手段來表達自己的思想,既可以借角色之口表述作者自己的見解;也可以通過靜態(tài)描寫對美丑進行夸張,從而表明自己的傾向;還可以通過矛盾沖突和事態(tài)發(fā)展表達自己對于現(xiàn)實生活的理解。
小說四要素中的敘述與描寫?
2個回答2023-05-26 20:45
描寫
描是描繪,寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態(tài) 具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現(xiàn)自然景色、事物情狀,描繪人物的形貌及內心世界,使人物活動的環(huán)境具體化。
敘述
在生活中,所謂的敘述就是將事情的前后經過記載下來或說出來。而在理論研究中,敘述是把研究成果用一定的方法在理論上再現(xiàn)出來。而在文學中,敘述是寫作所使用的頻率最高的一種表述方法,也是文學創(chuàng)作的最基本的方式,各類文體多少都要用到。
敘述的敘述的人稱
1個回答2022-12-02 00:10

在敘事中,第三人稱使用范圍最廣,其次是第一人稱。第二人稱是一種新的敘述方式。它在敘事功能上是多維的,最為靈活,但敘事的范圍卻最窄。 平敘也叫分敘,是對同一時間內發(fā)生在不同地點的兩件或多件事情所作的平行敘述或交叉敘述。這也就是傳統(tǒng)小說中常說的花開兩朵,各表一枝。對那些緊系于同一主干事件中的分支進行敘述時,多采用交叉敘述,這可以把頭緒紛繁的人與事表現(xiàn)得有條不紊,并且突出了緊張氣氛,增強了表達效果;對那些聯(lián)系不甚緊密,而又由同一主線貫穿的幾個人,事,物進行敘述時,則多采用齊頭并進的平行敘述,這可以把平行發(fā)展的事件交代得眉目清楚,顯得從容不迫,而讀者則可以同時看到平行的各個事件,從而獲得立體的感受。

記敘文可以用別人的視角敘述嗎?
1個回答2024-02-24 16:01

可以的,用第一人稱來敘述,能夠突出真實感,也更方便抒情,心理刻畫更到位,作品的意境也更能夠讓人產生共鳴,收到一些意想不到的效果。

因此根據(jù)表情達意的需要,以及篇章布局的要求,采用他人為自己的視角,是一種很不錯的構思。

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