九年級(jí)英語(yǔ)第六課3a 翻譯

我怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的
去年我英語(yǔ)成績(jī)很糟,首先要明白老師在說(shuō)什么對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易,一開(kāi)始,她說(shuō)地很快,我不能明白每一個(gè)詞,之后我意識(shí)到如果不明白每一個(gè)詞是沒(méi)關(guān)系的,我還是害怕在班上說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)槲蚁胛业耐瑢W(xué)會(huì)嘲笑我,我不能總是造出一個(gè)完整的句子.然后我開(kāi)始看英語(yǔ)-語(yǔ)言的節(jié)目.它幫了我許多.我想做聽(tīng)力練習(xí)是學(xué)好一門語(yǔ)言的方法之一.另外我發(fā)現(xiàn)非常難的是英語(yǔ)語(yǔ)法,所以我決定在每節(jié)課上做大量語(yǔ)法筆記.然后我用我學(xué)的語(yǔ)法開(kāi)始寫(xiě)我自己最初的句子.這種幫助是令人吃驚的.現(xiàn)在我享受學(xué)英語(yǔ),我有了這段時(shí)期.我的老師很感動(dòng).

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在我的家鄉(xiāng),我們對(duì)時(shí)間是非常隨意的。我們不喜歡東奔西跑，因此如果有時(shí)人們遲到一會(huì)兒，我們也不會(huì)介意的。如果你告訴一位朋友你要去他們家吃飯，你稍晚一點(diǎn)到也沒(méi)關(guān)系。我們喜歡慢慢地享受屬于我們的時(shí)光。在日常生活中，我們珍惜和家人、朋友一起度過(guò)的時(shí)光。如有閑暇，我們會(huì)經(jīng)常順便走訪一下朋友家。我們不需要為見(jiàn)面準(zhǔn)備什么。當(dāng)彼此見(jiàn)面時(shí)，禮貌的做法是，男孩們握握手，女孩們?cè)诒舜说哪橆a上親吻一下。我們經(jīng)常就是在鎮(zhèn)中心走一走，盡可能多的看看我們的朋友們！

　　在瑞士，守時(shí)是非常重要的。畢竟我們是鐘表之都！如果有人邀請(qǐng)你在中午跟他或她見(jiàn)面，那么你應(yīng)當(dāng)中午到那里。即使你只遲到了15分鐘，你的朋友也會(huì)生氣。因此，當(dāng)我與朋友見(jiàn)面時(shí)，我努力做到準(zhǔn)時(shí)。我總是早早地出門以避免交通擁堵，因?yàn)槲艺J(rèn)為讓別人等待是不禮貌的。而且，我們也不會(huì)不事先打電話就拜訪朋友家。我們幾乎總是提前計(jì)劃去見(jiàn)朋友。我們經(jīng)常計(jì)劃去做一些有趣的事，或者一起去某個(gè)地方。

是峻青 ，（1922??1991），原名孫俊卿，當(dāng)代作家。山東海陽(yáng)縣人。1922年3月生。幼年家貧，只讀了幾年小學(xué)，13歲便去工廠當(dāng)童工?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加革命工作。1941年寫(xiě)出第一篇作品《風(fēng)雪之夜》，后擔(dān)任報(bào)紙的記者和編輯工作。解放后任文藝界領(lǐng)導(dǎo)工作。從1954年起寫(xiě)了一系列優(yōu)秀短篇小學(xué)，如《黎明的河邊》《黨員登記表》等。峻青是擅長(zhǎng)寫(xiě)革命斗爭(zhēng)題材的有成就的作家。他18歲投身革命，參加過(guò)抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)斗中許多可歌可泣的英雄事跡深深地感動(dòng)著他，便他總覺(jué)得自己有責(zé)任將已經(jīng)過(guò)去了的那段令人難忘的斗爭(zhēng)生活再現(xiàn)出來(lái)。他說(shuō):"在那些艱苦的日子里，多少父老兄弟在我的身邊倒下去了，多少英雄兒女的壯烈事跡深深地刻在我的記憶里，每一想到這些為了黨和人民的共同事業(yè)而慷慨地貢獻(xiàn)了自己的寶貴生命的人們，我的心就情不自禁地跳動(dòng)起來(lái)，發(fā)生了一種要用文學(xué)創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)他們的強(qiáng)烈沖動(dòng)，這種沖動(dòng)促使我寫(xiě)出了這些作品。"正是這種難以抑制的革命激情和崇高的使命感，峻青回憶"了同故鄉(xiāng)山東老區(qū)人民戰(zhàn)斗的崢嶸歲月，描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代中所熟悉所難忘的英雄人物，相繼發(fā)表了《馬石山上》《黨員登記表》、《黎明的河邊》、《最后的報(bào)告》、《交通站的故事》等短篇小說(shuō)。這些小說(shuō)的共同特點(diǎn)是，作者善于用濃重的筆墨，從正面描繪革命斗爭(zhēng)的艱難、殘酷，刻畫(huà)在艱苦的環(huán)境中解放區(qū)人民對(duì)革命事業(yè)的無(wú)比堅(jiān)貞，以及他們大義凜然的革命英雄主義和崇高的自我獻(xiàn)身精神，為我們繪制了一幅幅色彩絢麗、氣吞山河的歷史畫(huà)卷，為青年一代提供了一部生動(dòng)形象的傳統(tǒng)教材。



50年代以后，峻青也寫(xiě)了一些反映膠東人民在和平建設(shè)時(shí)期的英雄業(yè)績(jī)的小說(shuō)，如《老水牛爺爺》、《蒼松志》、《山鷹》、《丹崖白雪》等，但總的來(lái)看，都不如描寫(xiě)革命歷史斗爭(zhēng)題材小說(shuō)的成就高，影響大。而正是這些革命斗爭(zhēng)題材小說(shuō)的創(chuàng)作，確立了峻青在20世紀(jì)后半期中國(guó)文學(xué)史上的地位。



峻青描寫(xiě)革命歷史斗爭(zhēng)生活的小說(shuō)從不回避革命斗爭(zhēng)的艱苦、殘酷，甚至流血犧牲。他往往把人物置放在驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、尖銳復(fù)雜的矛盾旋渦中去經(jīng)受血與火、生與死的考驗(yàn)，使人物性格閃現(xiàn)出燦爛奪目的光彩，展現(xiàn)蘊(yùn)積在人物身上的那種強(qiáng)大的精神力量?！独杳鞯暮舆叀肪王r明地體現(xiàn)了這一創(chuàng)作特色。小說(shuō)描寫(xiě)的是1947年國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻膠東解放區(qū)時(shí)，通訊員小陳一家為掩護(hù)武工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)敵人封鎖區(qū)，而英勇獻(xiàn)身的事跡。作品始終把小陳置于尖銳激烈的矛盾沖突之中。他危難中受命，要帶領(lǐng)兩名武工隊(duì)負(fù)責(zé)人連夜突破敵人的封鎖線，到濰河?xùn)|開(kāi)展工作。這必然要遇到種種艱難險(xiǎn)阻，對(duì)于一個(gè)18歲的小戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。"濰河狙擊戰(zhàn)"是小說(shuō)情節(jié)的高潮，也是展現(xiàn)小陳英雄

阿婆TOTO扣女木我

這么easy!

Section A 3a
親愛(ài)的編輯：
我寫(xiě)信是要說(shuō)我反對(duì)在我們城里建立一個(gè)新的動(dòng)物園。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，動(dòng)物園是很糟糕的居住地。我參觀過(guò)很多動(dòng)物園，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)我喜歡或者適合動(dòng)物居住的動(dòng)物園。就在上周，我參觀了一個(gè)動(dòng)物園，我簡(jiǎn)直不敢相信我所看到的。動(dòng)物們被關(guān)在很小的籠子里，幾乎不能活動(dòng)。而且每天只能得到一次喂食。這是動(dòng)物們生存的良好方式嗎？我不這樣認(rèn)為。
誠(chéng)摯的
氣憤的人
Section B 3a
用廢品建造的房屋
你可能從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾米 ? 溫特伯恩，但是她卻是一位非同尋常的女士。她住在一所自己用廢品建造的房子里。當(dāng)然，這些原料過(guò)去被稱作做廢品，但是現(xiàn)在被叫做“可回收”材料。窗子和門來(lái)自城里正在被拆毀的舊建筑物。墻壁是由粘在一起的舊玻璃瓶做成的。屋頂是用廢棄的磚瓦做成的。柵欄是由用過(guò)的飲料罐做成的。艾米最近獲得了由“幫助拯救我們的星球協(xié)會(huì)”頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)。會(huì)長(zhǎng)杰克遜 ? 史密斯說(shuō)：“艾米對(duì)我們所有人都是一種精神鼓舞”。
艾米在空閑時(shí)間干什么呢？她用舊電視制作模型玩具，并且賣掉它們?yōu)閮和t(yī)院籌集資金。

流言蜚語(yǔ)—— 原指沒(méi)有根據(jù)的話,現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說(shuō)法
發(fā)雹櫻唯憤圖強(qiáng)—— 振作頌?zāi)推饋?lái),謀求強(qiáng)盛
破釜沉舟—— 《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載,項(xiàng)羽跟秦兵打仗,過(guò)河后把源培釜(鍋)都打破,船都弄沉,表示決不后退。比喻決心戰(zhàn)斗到底

1.“這樣做”指把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)，“非這樣做不可”是因?yàn)楹⒆犹。挥羞@樣做才能讓孩子活下去，從中體會(huì)到桑娜是一位寧可自己受苦，也要幫助別人的人。
2.復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)深刻地反映了桑娜矛盾的心理狀態(tài)，其實(shí)地反映出生活給桑娜帶來(lái)的壓力，表現(xiàn)了她寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的樸實(shí)、善良的美發(fā)品質(zhì)。
3.桑娜的沉默是帶著試探的意圖，想看看漁夫?qū)@件事的反應(yīng)。
4.語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)出了漁夫的心理活動(dòng)；一句“總能熬過(guò)去的”蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和關(guān)懷。
5.桑娜雖然表現(xiàn)平凡，但心中的大石早已放下來(lái)了。

希望你現(xiàn)在還有用！