科技高中英語教資

小學教資科目一考教師職業(yè)理念、教師職業(yè)道德中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)等內容。

1、教師職業(yè)理念：（三個觀念：教育觀，學生觀，教師觀）：

教育觀（即素質教育觀）：素質教育是以提高國民素質為根本宗旨的教育，素質教育是面向全體學生的教育，素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育，素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育，素質教育是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的教育。

學生觀（“以人為本”學生觀）“兩獨一發(fā)”：學生是具有獨立意義的人，學生是獨特的人，學生是發(fā)展中的人。

教師觀（現(xiàn)代新型教師觀/新課程改革下的教師觀）：教師是學生學習的引導者，發(fā)展的促進者、教育教學的研究者，反思的踐行者、課程的建設者和開發(fā)者、社區(qū)型的開放的教師。

2、教師職業(yè)道德中小學教師職業(yè)道德規(guī)范“三愛兩人一終身”：

愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。

3、教育法律法規(guī)：

《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

教資筆試一共考3個科目。

教師資格證考試分為筆試胡凳和面試，不同學段的教師資格證筆試科目不同。幼兒園和小學教師資格證筆試考2門科目。幼兒園教師筆試科目為綜合素質、保教知識與能力；小學教師筆試科目為綜合素質、教育教學知識與能力。

初中教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

高中教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職文化課教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職專業(yè)課教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力。

中職實習指導教師筆試科目：綜合素質褲頌旅、教育知識與能力。

具體要求是：

申請認定幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范?？茖W校或大學專科畢業(yè)及以上學歷。

申請認定小學教師資格，應當具備中等師范?？茖W校或大學?？飘厴I(yè)及以上學歷。

申請認定初級中學教師和初級職業(yè)學校的文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；虼髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

申請認定高級中學教師和中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或大學本科及其以上學歷。

申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校以及櫻鉛以上學歷，并應具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

取得碩士以及以上學位（無研究生畢業(yè)學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。

教資筆試一共考3個科目。

教師資格證考試分為筆試和面試，不同學段的教師資格證筆試科目不同。幼兒園和小學教師資格證筆試考2門科目。幼兒園教師筆試科目為綜合素質、保教知識與能力；小學教師筆試科目為綜合素質、教育教學知識與能力。

初中教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

高中教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職文化課教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職專業(yè)課教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力。

中職實習指導教師筆試科目：綜合素質、教育知識與能力。

具體要求是：

申請認定幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范?？茖W校或大學專科畢業(yè)及以上學歷。

申請認定小學教師資格，應當具備中等師范專科學?；虼髮W?？飘厴I(yè)及以上學歷。

申請認定初級中學教師和初級職業(yè)學校的文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專科學?；虼髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

申請認定高級中學教師和中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或大學本科及其以上學歷。

申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校以及以上學歷，并應具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

取得碩士以及以上學位（無研究生畢業(yè)學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。