泰興幼兒學(xué)英語

長江三角洲，有一個(gè)黃金水道——樓下的繼續(xù)說吧



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泰興人才輩出。宋有名臣潘及甫；明有抵御荷蘭侵略者的福建巡撫朱一馮，史部尚書（宰相）翟善；清有藏書家季振宜，書法家陳潮，音韻學(xué)家何萱，武狀元張兆璠；近現(xiàn)代有地質(zhì)學(xué)家丁文江，陸軍中將成桄、朱履先，醫(yī)學(xué)家楊百城，喜劇作家丁西林，中國無線電廣播事業(yè)奠基人于潤生，中國近現(xiàn)代石油工業(yè)創(chuàng)始人嚴(yán)爽，文學(xué)批評家朱東潤，水利工程專家鄭肇經(jīng)，主持合成核糖核酸居于世界領(lǐng)先地位的學(xué)部委員王德寶，小說作家陸文夫等。

能寶馬買的人本來就少，除非大地方買的多。所以泰興沒有寶馬車友會

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泰興名人 陸文夫 何健忠 陳德和 王德滋 沈安娜 張逢雨 曾濤 李民 楊國棟 曾國祥 孫煜華...

一是切勿給孩子消極暗示。許多家長在送孩子入園前，經(jīng)常無意中會對孩子這樣說：“你再不乖，過兩天就送你去幼兒園。”這樣的言語對孩子會產(chǎn)生很不好的影響。在孩子意識中會認(rèn)為幼兒園就是懲罰自己的地方，這樣就會造成孩子在入園前產(chǎn)生抵觸情緒。
二是及時(shí)鼓勵(lì)孩子在幼兒園的進(jìn)步，教給孩子一定的交往技巧。在幼兒園中，有一個(gè)孩子看到一個(gè)小朋友在玩一項(xiàng)好玩的工作，就希望一起玩。一開始這個(gè)孩子只盯著小朋友，不說話。當(dāng)他看到小朋友不理他時(shí)，就撲上去，一把推開那個(gè)小朋友，搶了別人的工作……這顯然是孩子缺乏交往技巧的表現(xiàn)。因此，在平時(shí)的生活中，父母應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩，如何與小朋友一起分享交往的技巧。
三是積極參與幼兒園教育活動(dòng)。入園之初，父母要主動(dòng)幫助老師全面了解自己的孩子，向老師介紹孩子的個(gè)性特點(diǎn)、生活習(xí)慣等。讓老師真實(shí)地掌握孩子的特點(diǎn)，以便有效的方式和途徑接近孩子。幼兒入園后，父母同樣應(yīng)該把孩子在家里的情緒、表現(xiàn)告訴老師，但不要當(dāng)著孩子的面。

作為老師我們非常能夠理解家長送孩子入園的心情，請相信我們會用愛和擁抱來接納和引導(dǎo)我們的孩子。請家長要消除自己消極的心態(tài)，每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園，多與老師溝通，了解孩子在園情況；在與孩子交流時(shí)，家長要注意自己的語言導(dǎo)向，不要總問一些消極性的如 “有小朋友打你嗎？”、“搶你的玩具了嗎？”等問題，這會讓孩子不愛上幼兒園。家長應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)幼兒，用積極鼓勵(lì)的語言與幼兒交流，多鼓勵(lì)孩子正確的行為，以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會讓孩子感受到上幼兒園的快樂。

此外，家長必須做到的就是要端正入園觀。孩子大哭大鬧時(shí)，父母逗留時(shí)間不易過長，應(yīng)及早離開；父母不宜當(dāng)著孩子的面，告訴老師孩子的缺點(diǎn)，如孤僻、沉默等；家長要堅(jiān)持天天送孩子入園，不能舍不得，停停送送反而會增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

這個(gè)地方十大名人如下：
1、王德寶，出生于江蘇泰興，生物化學(xué)家，1980年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。
2、徐玉如智能水下機(jī)器人專家，生于江蘇省如臬市，原籍泰興人。
3、夏照帆（女）燒傷外科學(xué)專家，出生于福建省福州市，祖籍江蘇省泰興，1988年畢業(yè)于第二軍醫(yī)大學(xué)獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
這個(gè)地方名人還有：吳貽芳、常進(jìn)、王德滋、丁舜年、葉培建、楊根思、丁文江。