鳳凰 兒童故事短片

phoenix

雕鳳凰
古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰.人們聽說了,一窩____地跑來看.
木匠在木頭上勾（　　?。┝舜篌w輪廓,就不慌不忙地雕起來.
當鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了.看見鳳凰頭的人,撇撇（　　?。┳煺f.“那是什么鳳凰啊,簡直像公雞.”看見鳳凰身子的人,斜斜眼睛說：“雕的一點兒也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子.”其余的人也指指戳戳附和（　　　）著說：“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕刻鳳凰呢!”
聽了這些,木匠并不理會,仍然專心____志地雕刻著.
圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了.只有一位白胡子老頭仍（　　　 ）在津津有味地欣____著.
沒過幾天,鳳凰雕成了,還涂上鮮艷的色彩,人們又從四面八方趕來觀看.
只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍（　　?。┯w.
木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋梁上回____飛翔,三天三夜沒有降（　　　 ）落.
這時,那些觀看的人齊聲稱____,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎木匠技術(shù)非凡.
那位白胡子老頭聽了,扭過頭來,說：“別忘了,開始的時候你們是怎樣議論的啊!”一句話說得人們都羞____得低下了頭.
1．在文中的每一道橫線上填寫一個合適的字.
2．在文中（　　　 ）內(nèi)給加粗的字注音.
3．從文章中摘抄詞語.
①反應(yīng)追隨別人,沒有主見的：
②表現(xiàn)一心一意,集中精神的：
4．給下面句子中加粗的詞語選擇合適的解釋,在后面的括號里打“√”.
① 圍觀者夸獎木匠技術(shù)非凡.
非凡：A．十分；極（　　?。籅．超過一般（　　　 ）；C．比較好（　　　 ）.
② 圍觀的人覺得沒多大意思.
意思：A．思想內(nèi)容（　?。?；B．意見（　　 ）；C．情趣,趣味（　　 ）；D．心意（　　　 ）.
5．填空：
①如果把短文分成兩段,第一段是第____節(jié)到第____節(jié).
②第四節(jié)是寫圍觀者的____（用這篇課文中的兩個字的一個詞）
6．閱讀本文后,你得到了什么啟示?
《雕鳳凰》答案
1．蜂　 致　 賞　 旋　 贊　愧
2．g#u　　　 pi7　　　 h8　　　 r6ng　　　 yu8　　　 ji4ng
3．①附和　 ②專心致志
4．①B、超過一般（√）　 ②C、情趣、趣味（√）
5．①第1節(jié)到第6節(jié)　 ②議論
6．一是當一件事情還沒完成時,不可隨意品頭論足；二是一定要等到事情全部完成之后,再根據(jù)實際情況發(fā)表意見.
請勿抄襲~!

鳳凰，你真厲害。。。

鴛是鴛,鴦是鴦,鴛鴦是鴛鴦.

自己對的，麒是麒麟是麟麒麟是麒麟（應(yīng)為鳳凰和麒麟都是雌雄統(tǒng)稱的）

好似是 鳳凰展翅

1、鳳凰，亦作“鳳皇”，古代傳說中的百鳥之王。雄的叫“鳳”，雌的叫“凰”，總稱為鳳凰，亦稱為丹鳥、火鳥、鶤雞、威鳳等。常用來象征祥瑞，鳳凰齊飛，是吉祥和諧的象征，自古就是中國文化的重要元素。

2、鳳凰和龍的形象一樣，愈往后愈復雜，最初在《山海經(jīng)》中的記載僅僅是“有鳥焉，其狀如雞，五采而文，名曰鳳皇”，甚至還有食用的記載，《大荒西經(jīng)》：“沃之野，鳳鳥之卵是食， 甘露是飲”，《證類本草》云“諸天國食鳳卵，如此土人食雞卵也”，宋代鳳髓被列為八珍之一。而到最后卻有了麟前鹿后，蛇頭魚尾，龍文龜背，燕頜雞喙，成了多種鳥獸集合而成的一種神物。

3、自秦漢以后，龍逐漸成為帝王的象征，帝后妃嬪們開始稱鳳比鳳，鳳凰的形象逐漸雌雄不分，整體被“雌”化。

4、鳳凰共有五種，即五鳳，《小學紺珠》卷十：“鳳象者五，五色而赤者鳳；黃者鹓鶵；青者鸞；紫者鸑鷟，白者鴻鵠”，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)有為今人謊造、訛傳的版本，以朱雀為鳳凰中赤者，實為大錯。

5、《淮南子》：“羽嘉生飛龍，飛龍生鳳皇，鳳皇生鸞鳥，鸞鳥生庶鳥，凡羽者生于庶鳥?！闭J為鳳凰是飛龍之子，但《大藏經(jīng)》有：“羽嘉生應(yīng)龍。應(yīng)龍生鳳凰”，認為鳳凰是應(yīng)龍后裔。

草原鳳凰 。。。。