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蘋果老師教初中英語(yǔ)

1個(gè)回答2024-02-29 22:59

9月6日，臺(tái)南市某初三學(xué)生前晚要求買蘋果手機(jī)遭家人拒絕，在臉譜網(wǎng)留話稱“我選擇結(jié)束生命”，竟喝清潔劑自殺。幸好友人發(fā)現(xiàn)通知家人送醫(yī)，及時(shí)救回一命，不過(guò)警方有苦嘆“真的太傻了！”還好沒鑄下大錯(cuò)。

警方表示，昨晚7時(shí)許接獲通報(bào)稱，轄區(qū)社區(qū)公園有人自殺。警員據(jù)報(bào)趕至，當(dāng)事人已由消防局救護(hù)車送醫(yī)急救。經(jīng)醫(yī)師施以灌腸搶救成功，幸運(yùn)挽回性命。

警方初步調(diào)查，當(dāng)事人為某初三男生，昨天晚上曾向奶奶、姐姐要求購(gòu)買蘋果手機(jī)遭拒，隨后就留言“既然得不到想要的，我選擇結(jié)束生命…很謝謝你們陪我走過(guò)的路”等語(yǔ)。

朋友發(fā)現(xiàn)其動(dòng)態(tài)震驚不已，立即通報(bào)家屬，一度找不到該學(xué)生。幸好有人在社區(qū)公園發(fā)現(xiàn)該學(xué)生，但已經(jīng)喝了清潔劑，所幸劑量不多，緊急送醫(yī)救治后脫險(xiǎn)。

提醒大家一定要珍惜生命呀。

我的小蘋果作文700初三

1個(gè)回答2024-06-11 20:48

我種下一顆種子終于長(zhǎng)出了果實(shí)

今天是個(gè)偉大日子

摘下星星送給你拽下月亮送給你

讓太陽(yáng)每天為你升起

變成蠟燭燃燒自己只為照亮你

把我一切都獻(xiàn)給你只要你歡喜

你讓我每個(gè)明天都變得有意義

生命雖短愛你永遠(yuǎn) 不離不棄

你是我的小呀小蘋果兒

怎么愛你都不嫌多

紅紅的小臉兒溫暖我的心窩

點(diǎn)亮我生命的火火火火火

你是我的小呀小蘋果兒

就像天邊最美的云朵

春天又來(lái)到了花開滿山坡

種下希望就會(huì)收獲

從不覺得你討厭你的一切都喜歡

有你的每天都新鮮

有你陽(yáng)光更燦爛有你黑夜不黑暗

你是白云我是藍(lán)天

春天和你漫步在盛開的花叢間

夏天夜晚陪你一起看星星眨眼

秋天黃昏與你徜徉在金色麥田

冬天雪花飛舞有你更加溫暖

你是我的小呀小蘋果兒

怎么愛你都不嫌多

紅紅的小臉兒溫暖我的心窩

點(diǎn)亮我生命的火火火火火

你是我的小呀小蘋果兒

就像天邊最美的云朵

春天又來(lái)到了花開滿山坡

種下希望就會(huì)收獲

你是我的小呀小蘋果兒

怎么愛你都不嫌多

紅紅的小臉兒溫暖我的心窩

點(diǎn)亮我生命的火火火火火

你是我的小呀小蘋果兒

就像天邊最美的云朵

春天又來(lái)到了花開滿山坡

種下希望就會(huì)收獲

蘋果最初系統(tǒng)是什么

1個(gè)回答2023-08-08 10:15

Mac OS X 10.0 Cheetah

我蘋果5S手機(jī)系統(tǒng)好像被我升級(jí)過(guò)了，現(xiàn)在怎么才能回到初始版本，

1個(gè)回答2023-08-01 06:30

蘋果現(xiàn)在降不了級(jí)

初一（2）班第一小組去蘋果園參加勞動(dòng)，休息時(shí)工人師傅摘蘋果分給同學(xué)，若每人3個(gè)還剩9個(gè)；若每人5個(gè)還有一個(gè)人分4個(gè)，試問第一組有多少學(xué)生，共摘了多少個(gè)蘋果？

1個(gè)回答2024-01-27 20:17

設(shè)有學(xué)生X人，共摘蘋果Y個(gè)，則：3X+9=Y； 5*（X-1）+4=Y，則：5*（X-1）+4=3X+95X-5+4=3X+92X=10X=5所以：Y=24答：第一組有5位學(xué)生，共摘了24個(gè)蘋果。?

方阿姨給小朋友分蘋果每個(gè)人分3個(gè)還剩12個(gè)蘋果，每個(gè)人分5個(gè)蘋果還少4個(gè)蘋果，多少小朋友?多少蘋果

1個(gè)回答2024-02-08 22:31

解:設(shè)有x個(gè)小朋友
根據(jù)題中條件可得方程
3x+12=5x-4，5x-3x=12+4，2x=16，得:x=8，8×5-4=36個(gè)
有8個(gè)小朋友，36個(gè)蘋果

初一2班第一組同學(xué)去蘋果園參加活動(dòng)，休息時(shí)工人師傅摘蘋果分給同學(xué)，若每人3個(gè)還剩余9個(gè)；若每人5個(gè)還有一人分4個(gè)，試問第一組有多少學(xué)生，共摘了多少個(gè)蘋果？（用列

1個(gè)回答2024-01-26 00:16

設(shè)：有x個(gè)人，共有蘋果3x+9個(gè)。3x+9=5(x-1)+43x+9=5x-5+43x+9=5x-12x=10x=5蘋果有3x+9=3*5+9=24個(gè)答：所以一共有5個(gè)人，有24個(gè)蘋果。?

關(guān)于蘋果這種水果的故事，關(guān)于名人的。只要是和蘋果有關(guān)的，不論是故事，笑話還是什么，只要有蘋果?。?/a>

1個(gè)回答2024-03-08 16:27

傳說(shuō)1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運(yùn)動(dòng)的原因.這時(shí),一只蘋果恰巧落下來(lái),它落在牛頓的腳邊.這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的瞬間,這次蘋果下落與以往無(wú)數(shù)次蘋果下落不同,國(guó)為它引起了牛頓的注意.牛頓從蘋果落地這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來(lái)自地球的無(wú)形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣.
這個(gè)故事?lián)f(shuō)是由牛頓的外甥女巴爾頓夫人告訴法國(guó)哲學(xué)家,作家伏爾泰之后流傳起來(lái)的.伏爾泰將它寫入《牛頓哲學(xué)原理》一書中.牛頓家鄉(xiāng)的這棵蘋果樹后來(lái)被移植到劍橋大學(xué)中.
牛頓去世后,他被當(dāng)作發(fā)現(xiàn)宇宙規(guī)律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳.但是事實(shí)是否如此卻無(wú)從找到其他史料加以考證

蘋蘋是什么意思

1個(gè)回答2023-08-16 00:45

“蘋蘋”是漢語(yǔ)詞匯，讀音是píngpíng，解釋為草聚生貌，出自宋玉《高唐賦》：“涉漭漭，馳蘋蘋?！币馑际侨笋R在大水中跋涉，在草地中奔馳。
《高唐賦》原文：進(jìn)純犧，禱琁室。醮諸神，禮太一。傳祝已具，言辭已畢。王乃乘玉輿，駟倉(cāng)螭，垂旒旌，旆合諧。?大弦而雅聲流，冽風(fēng)過(guò)而增悲哀。于是調(diào)謳，令人惏悷憯凄，脅息增欷。于是乃縱獵者，基趾如星。傳言羽獵，銜枚無(wú)聲。弓不發(fā)，罘?不傾。涉漭漭，馳蘋蘋。飛鳥未及起，走獸未及發(fā)。何節(jié)奄忽，蹄足灑血。舉功先得，獲車已實(shí)。
此賦具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。就內(nèi)容來(lái)看，此賦與《神女賦》前后屬連、相互銜接，當(dāng)作于宋玉任文學(xué)侍臣、甚得襄王信任之時(shí)。又由賦首“昔者，楚襄王與宋玉游于云夢(mèng)之臺(tái)”之句可知，此賦應(yīng)是宋玉高唐之游后的追記之語(yǔ)。

蘋果的蘋的四字成語(yǔ)？

1個(gè)回答2024-01-31 02:47

搜《蘋的四字成語(yǔ)》就在截圖找到一個(gè)《鳴野食蘋》。

鳴野食蘋?[ míng yě shí píng ]——比喻誠(chéng)心待人，同甘共苦。

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