君山區(qū)小學英語教研員

丁一宇《巡夜人日志》

科研人員面廣，從事科學技術研究工作

研發(fā)人員就是搞開發(fā)的技術工作者

什么是科研人員？
也就是從事科學研究的人。
科研其實就是科學研究的簡稱。
應該是這樣的人。

一級調(diào)研員是正處級

二級調(diào)研員是公務員正處級待遇的職級，不與行政級別掛鉤，但可以領取對應正處級干部的工資待遇，并且符合條件可以轉任正處實職或提拔副廳級領導職務，盡管后者出現(xiàn)的概率比較小。

一、二級調(diào)研員基本概念

二級調(diào)研員是2019年公務員職務與職級并行后，新生的職級等級。在此之前，公務員區(qū)分領導職務和非領導職務兩種類型，其中非領導職務從大到小分巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員共八個層級。職級并行后，非領導職務全部改套職級，從原來的八個層級變?yōu)槭€等級，二級調(diào)研員便是其中一個，對應原來的調(diào)研員。

除了二級調(diào)研員外，正處待遇的職級還有一級調(diào)研員，二級調(diào)研員或者正處實職任職滿3年，在有職數(shù)空缺的前提下，均可晉升一級調(diào)研員。也就是說，現(xiàn)在正處級待遇共有三個職務或職級，如果以正處級領導職務為參照，二級調(diào)研員相當于“小正處”，一級調(diào)研員相當于“大正處”。二級調(diào)研員屬于正處的最低等級，工資高于副處的三級調(diào)研員，略低于正處實職。

二、二級調(diào)研員行政規(guī)格

很多人經(jīng)常把二級調(diào)研員認定為正處級，這是錯誤的理解。實際上，公務員職級與職務是有明顯區(qū)分的，職級只拿經(jīng)濟待遇，不享受相應層次的政治待遇、工作待遇，二者存在本質(zhì)的區(qū)別。

以二級調(diào)研員為例，雖然其可以拿正處的工資待遇，包括車補、年終績效等，但并不意味著其行政級別是正處級，理由有三點：1、他不享受正處級的行政待遇，比如閱文、參會、工作用房等；2、二級調(diào)研員要轉正處實職，仍需要組織部門進行民主推薦、考察公示，相當于進一步使用，該走的組織程序一樣不少；3、二級調(diào)研員很多都是由副處級實職兼任，這意味著其職務仍然是副處級，只不過享受了正處的工資待遇罷了。

一句話，二級調(diào)研員非職務，而是職級；其可以拿正處工資待遇，但不代表行政級別。

三、二級調(diào)研員相關待遇

前面說了，二級調(diào)研員可以拿正處的經(jīng)濟待遇，包括基本工資、津補貼、車補、對應績效獎勵、養(yǎng)老等等待遇。除此之外，二級調(diào)研員實際上仍以現(xiàn)有職務來執(zhí)行工作待遇，比如閱文、工作用房、參會等，二級調(diào)研員無法享受正處實職的待遇，不僅需要聽從正處級領導的指揮，原則上也需要接受副處級領導的管理，尤其是不兼任實職的二級調(diào)研員。

不過現(xiàn)實中二級調(diào)研員很少被副處級干部指揮，相反后者還會給予前者足夠的尊重，原因就在于二級調(diào)研員有很多隱性的價值是一般副處級干部無法忽略的。

比如提拔使用，二級調(diào)研員有很大的概率轉崗正處實職，成為其他科處級領導的頂頭上司，基于二級調(diào)研員的發(fā)展前景考慮，沒有哪個科處級干部會傻到把二級調(diào)研員當普通干部來使用。

比如職權分工，二級調(diào)研員可能會根據(jù)單位黨組或主要領導委托，具體負責某項或幾項工作，這意味著相關的副處級領導、科長仍需要接受二級調(diào)研員領導，聽從其工作安排。二級調(diào)研員雖然不是實職，仍有一定的職權。

比如人脈關系，二級調(diào)研員都是由老資格的副處或者正處晉升、轉崗而來，在單位人脈關系根深蒂固，一般副處級干部真沒哪個敢當面和他們叫板，即便心里不爽，表面上也會給予足夠的尊重，避免因小失大，給自己的提拔晉升制造障礙。

從這些方面理解，二級調(diào)研員雖然不是領導，實際上勝似領導；沒有級別待遇，實際上享受了相應待遇，仍然是各單位不可忽視的力量。

同事說的話你是否理解？按你說的剛當教師，教研員要聽你的課，那是了解性質(zhì)的聽課。其目的不外乎兩個：其一，看看你的個人素質(zhì)，即文化素質(zhì)，形象，舉止言談等；其二，就是看看你課堂教學怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題幫你改進。別人聽你的課是好事，無需害怕。聽的多了，指點得也就多了，你受益也就多了，那你進步就快了。祝你做一名優(yōu)秀的教師。至于講課的內(nèi)容那當然是一節(jié)課的。

你是問小婉君嗎。金銘

這個當然也就是植物上的職稱是不一樣的，所以說這個職稱不一樣，他的待遇也是不一樣的，相對來講，一級調(diào)研員的話，那么也是屬于比二級調(diào)研員的職稱更高一些。

至少要取得本科學歷哦，教育部承認的網(wǎng)絡教育、廣播電視大學都行，但證券公司要研究員（就是證券分析師）條件還比較高，你的條件來看，可以先做證券經(jīng)紀人或客戶經(jīng)理（至少高中學歷），慢慢來吧。

附：申請注冊證券分析師的條件：

1、通過證券從業(yè)人員資格考試（通過基礎和證券投資分析科目），取得證券從業(yè)資格；

2、已被具有證券投資咨詢業(yè)務許可的機構聘用；（注：只有在證券研究機構或部門工作的才能注冊為證券分析師）

3、具有中華人民共和國國籍；

4、具有完全民事行為能力；

5、品行良好、正直誠實，具有良好的職業(yè)道德；

6、未受過刑事處罰或者與證券、期貨業(yè)務有關的嚴重行政處罰；

7、具有大學本科以上學歷；

8、具有從事證券業(yè)務兩年以上的經(jīng)歷；

9、法律、行政法規(guī)和中國證監(jiān)會規(guī)定的其他條件。

許多人對專利發(fā)明人和專利權人的概念不清楚，對于兩者享有的權利也就不很了解，誤認為發(fā)明人搞出了發(fā)明創(chuàng)造，應享有所有的權利，實際不然。我國專利法規(guī)定，職務專利發(fā)明人或設計人，享有獲得獎勵、報酬的權利和署名的權利，卻沒有獨自使用、占有、處分專利的權利，例如，發(fā)明人不能將專利作價入股、轉讓專利權、許可他人實施其專利，這些權利只有專利權人才能享有。??? 事例：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的王廠長，發(fā)明了一種具有殺蟲作用的農(nóng)藥有機復合肥料，實驗效果不錯，此后他請來某研究所的科研人員進行確認，并在其幫助下使肥料生產(chǎn)更加標準化。在申請專利時，由于王廠長不了解專利法的有關規(guī)定，不知道專利權人與發(fā)明人所享有的權利有所不同，誤認為只要是專利發(fā)明人就對其專利技術享有所有的權利。該研究所在辦理專利申請時，將本單位作為專利申請人，而只將王廠長作為第一專利發(fā)明人，王廠長卻稀里糊涂地欣然認同了。幸虧王廠長所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)自己研制的復合肥料未被該研究所亮紅燈，要是自己企業(yè)在生產(chǎn)自行研發(fā)的復合肥料時受到該研究所的制約，并讓其支付專利使用費，那王廠長就十分被動了，其企業(yè)由此遭受的損失就更大了。??? 按照專利法的規(guī)定，在沒有征得專利權人許可的情況下，專利發(fā)明人也不能實施其發(fā)明的專利權。?哲力*知識*產(chǎn)權